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【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷【A4可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、下列物理量最接近实际的是(

)A.中学生百米跑成绩约14sB.体考用实心球的重力约200NC.中学生的手掌宽度约50cmD.物理课本放在桌面上对桌面的压强约为1Pa2、生活处处皆是物理,下列几种估测中,最接近实际的是(

)A.八年级物理课本的宽度约为19cmB.成年人正常步行的速度约为10m/sC.一名初中学生的质量约为500kgD.吃饭用的筷子长度约为0.6m3、对下列物理量的认识中,最符合常识的是(

)A.一名中学生身高约165mmB.一名中学生的步行速度约10m/sC.一名中学生的受到重力约500ND.一名中学生的质量约500kg4、下列的估测中,最接近生活实际的是(

)A.一节物理课的时间约为40sB.中学生身高16dmC.一根新铅笔的长约为10mmD.运动会上中学生200米跑时间大约为20min5、“阳光大课间”增强了学生体质,丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是(

)A.质量50kgB.体温50℃C.跑400m用时10sD.身高1.63cm6、现在你正进行期末测试,放松一下,观察周围事物中的物理量最符合实际的是(

)A.现在教室外温度约为30℃B.一根中性书写笔的质量约为10gC.正在考试使用的试卷厚约1cmD.深呼吸一次所用时间约为2分钟7、了解社会从了解自己开始,对于一名初中生来讲,下面的说法中正确的是(

)A.质量约为500kgB.身高约17cmC.体积约为5×10-2m3D.密度约为5×103kg/m38、下列数据中比较符合实际的(

)A.教室内窗户的高度大约为1mB.国歌演奏一遍的时间大约是3minC.一本物理书的质量大约是200kgD.水在4℃时密度最大9、中国女排总教练郎平说过一句话:“每一次比赛,我们的目标都是升国旗,奏国歌!”那么演奏国歌的时间大约为(

)A.B.C.D.10、小明同学到美洲游学,观察世界上最小的蛋——蜂鸟的鸟蛋。如图所示,这是蜂鸟的鸟窝与小明的食指指头的对比照片,根据图片信息,估测蜂鸟的鸟窝的宽度约为(

)A.4mmB.4cmC.8mmD.8cm11、关于误差,下列说法正确的是(

)A.选用精密仪器测量可以避免误差B.两次测量值之间的差别叫做误差C.多次测量取平均值可以减小误差D.只要正确做实验就不会产生误差12、下列数据中最接近生活实际的是(

)A.我们正常心跳一次的时间约60sB.我们正常步行的速度约5m/sC.吉林省全年的平均气温约为28℃D.学习用课桌的高度约80cm13、下列说法符合实际的是(

)A.成年人正常步行的速度为1.1m/sB.人体正常体温是47.5℃C.一张物理课本纸的厚度为1cmD.一个鸡蛋的质量大约为5g14、在下列单位中,长度的国际单位是(

)A.米(m)B.千米(km)C.米/秒(m/s)D.厘米(cm)15、珠穆朗玛峰,是喜马拉雅山脉的主峰,同时是世界海拔最高的山峰,位于中国与尼泊尔边境线上。2020年12月8日,中国国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函,共同宣布珠穆朗玛峰最新高程(

)A.8848.86分米B.8848.86厘米C.8848.86米D.8848.86千米16、下列估测符合实际的是(

)A.人正常步行的速度约为10m/sB.手指甲的宽度约为1mmC.初二一节物理课的时间是40minD.教室高度约为4m17、下列估测中不合理的是(

)A.中学生的身高约为170dmB.升国旗时奏国歌的时间约为50sC.人正常骑自行车的速度约为5m/sD.普通中学生的体重约为500N18、某同学用刻度尺先后四次测量同一个物体的长度,各次测量的数据分别是:17.61厘米,17.52厘米,17.53厘米,17.53厘米,更接近于真实值的数据是(

)A.17.52厘米B.17.53厘米C.17.54厘米D.17.55厘米19、下列对生活中一些数据的估计,数据适当并且表达正确的是(

)A.PM2.5表示颗粒物直径约为2.5nmB.健康的中学生体重约为100kgC.人体正常的体温约为36.5度D.中学生长跑的平均速度约为3.6m/s20、2021年1月,我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种—百山祖角蟾。由图可知,趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为(

)A.3mB.3dmC.3cmD.3mm二、填空题(每小题1分,共计15分)1、如图中物体A的长度是cm。2、如图所示,是一木块在水平面上运动时,在相等时间内连续拍摄4次的“频闪”照片,频闪的时间间隔为1s。从频闪照片可判断,该木块做(选填“匀速”或“变速”)直线运动;木块从①位置运动到④位置的距离是cm(保留3位有效数字);木块从①位置到③位置运动的速度为cm/s(保留2位有效数字)。3、凸透镜对光线有(选填“会聚”或“发散”)作用;如图中物体长度是

cm。4、一节课的时间为45,一名中学生的身高约为15.8

。(均填物理量单位)5、如图中所示:木块的长度是cm;小聪跑800m时停表从0走到如图所示位置,他800m跑的成绩是;图中小明测体温时,体温计的读数是℃.6、如图是小球运动的频闪照片。每隔0.01s拍照一次,则小球从A运动到B的路程是cm,在AB段运动的平均速度为m/s。7、如图中圆的直径是cm。8、如图所示,铅笔长为cm。9、如图所示,用刻度尺测量一金属片长度为cm,停表的读数为s。

10、如图所示,木块的长度为cm。11、观察图甲可知,铅笔的长度为cm;观察图乙可知,秒表的示数为s;观察图丙可知,汽车做运动。12、甲图中圆柱形物体的直径是cm,刻度尺的分度值是mm;乙图中温度计的示数为。13、如图所示,

(1)图(a)刻度尺分度值为。(2)图(b)物体A长度为cm。14、如图所示,物体的长度为cm。15、如图是一种神奇的“纳米纸”,厚度约3×10-8m,合nm。如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因为分子间存在。三、计算题(每小题3分,共计15分)1、(1)很多同学都有佩戴电子手表的经历,当我们第一次看电子手表时,其表盘表示为10:00:01,隔了一段时间后,再观察该电子手表,此时表盘的示数为11:01:02,则两次时间差异为多少秒?(2)小新五次测量课桌的宽度,结果分别为48.42cm、48.426cm、48.43cm、48.34cm、48.44cm,则测量结果应为多少?2、丽丽想知道学校操场跑道的长度,于是她推着一个半径为30cm的轮子绕操场跑道一周,从起点到终点共转过186圈,求操场跑道的长度是多少?3、在火车站,通常可见到列车运行时刻表,其中T114次列车时刻表如下:由表中可知:(1)从上海到蚌埠的路程是多少千米?(2)列车从上海出发经多长时间到达蚌埠?(3)在此过程中的平均速度约为多少km/h?(4)从上海到北京共经历多少小时?4、甲同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量,甲同学的方法是:首先测出卷筒纸内半径为r,外半径为R,然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L0,此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到R0,则卷筒纸的总长度L为多少?(用上面的字母表示)5、为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径,小雨同学将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量,如图所示,则

(1)细铜丝的直径是多少?

(2)小雨同学改变细铜丝在铅笔上紧密排绕的圈数后,再测量线圈的长度,五次的记录数据分别为:、、、、、、。线圈的长度是多少?

四、解答题(每小题3分,共计15分)1、有一卷粗细均匀的细铜丝,一把刻度尺,一支铅笔,你如何测量出细铜丝的直径?_____2、“国庆”长假,小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时,小梦心想:“怎样才能知道这座大桥的长度呢?”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法:

方法一:______。

方法二:______。3、找出图中用刻度尺测量物体的长度时的二处错误.

4、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔.仅用这些器材,你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度?5、医用体温计为什么不能当寒暑表使用?五、实验探究(每小题1分,共计15分)1、测量是物理实验的基础,完成下列有关测量的问题。(1)图甲中秒表的读数为s.(2)图乙所示,用A、B两把刻度尺测同一木块的边长,A尺的分度值是,由图可知尺使用不正确,根据正确使用的尺读出木块的长度为cm(3)如图丙所示的温度计,它们都是利用液体的性质制成的.可用来测沸水温度的是:.(填字母)2、塑料尺是同学们常用的学习工具,利用它可以做很多实验.(1)如图所示,用塑料尺测得物体A是

cm.(2)用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿,这是为了研究声音的与频率有关.(3)用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近不带电的泡沫小球时,小球会被(选填“吸引”或“排斥”).(4)塑料尺不容易被拉长,是因为分子间存在.(5)如果让塑料尺从某一高度自由落下,则塑料尺的运动越来越快,这是因为力能(选填“改变”或“维持”)物体的运动状态.3、用纸杯做以下物理小实验:(1)图甲中,用两个三角板和直尺量得纸杯杯口直径为cm;(2)图乙中,纸杯底部有一圆孔,用塑料薄膜蒙住杯口,拍打薄膜发出声音,烛焰晃动,说明声音具有;(3)图丙中,在纸杯旁用吸管吹气,纸杯向(选填“左”或“右”)滚动,这是因为气体流速越大,压强越;(4)图丁中,用与头发摩擦过的塑料吸管靠近纸杯一侧,纸杯被吸引。以下事例中原理与此相同的是______(填字母)。A.磁铁吸引铁屑B.挤压后的吸盘吸在瓷砖上C.干手搓开的新塑料袋吸在手上4、小明欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A、将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;C、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n;D、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;E、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别和;(2)错误的步骤应更正为;(3)小明共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次渎数都不同,产生误差的原因有哪些?(____)①铜丝本身粗细不均匀②读数时由于粗心,小数点记错位置③刻度尺本身刻度不均匀④每次排绕的松紧程度不相同A.①②B.②③C.①③④D.①②③④5、各种物理量的测量是我们要掌握的基本技能,例如:长度的测量、力的测量等。(1)某次测量一个物块长度如图所示,被测物块的长度是cm,这次测量能够准确到

cm(2)如图所示的弹簧测力计的分度值是N,弹簧测力计的示数是N。6、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n.(1)以上步骤中,没有必要的步骤是.(2)实验步骤的合理顺序应是.(3)铜丝直径表达式是.7、某实验小组利用电磁打点计时器研究物体的运动,打点计时器是一种测量短暂时间的工具,如果运动物体带动的纸带通过打点计时器,在纸带上打下的点就记录了物体运动的时间,纸带上的点也相应地表示出了运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上的各点间的间隔,就可分析物体的运动,电磁打点计时器每隔

打一次点,即一秒打50个点。(1)按如图甲所示方式接好实验仪器,先接通电源,再调整钩码个数,释放小车,纸带上打下一系列点

同一打点计时器打出甲、乙两条纸带

舍弃开头比较密集的点,从某个点开始,每五个点取一个计数点,在纸带甲、乙上分别标上0、1、2、3、4、

相邻两个计数点中间还有四个计时点未画出

则相邻两点间的时间间隔是s;在打下计数点“0”至“5”的过程中,纸带甲的平均速度(选填“大于”“等于”或“小于”)乙的平均速度。(2)观察分析该图像可知,若打点计在B点的速度为0.5m/s,则在E点时速度是m/s,物体的运动是(选填:“匀速直线运动”或“变速直线运动”)。8、(1)如图甲所示,圆形物体的直径时cm,如图乙所示,秒表的读数为s.(2)如图甲所示,实心物体被绳子拉着浸没在水中,此时它受到个力的作用;剪断绳子后该物体运动直至静止,请在图乙中画出浮力F浮随时间t变化的大致图象.(3)利用太阳光测量两块凸透镜的焦距,请在图中的虚线框内设计测量焦距的实验记录表格.(物理量和单位均可采用文字或符号说明)9、如右图所示是一次测量遥控玩具小车运动平均速度的实验:(1)小车运动的路程用测量,运动的时间用测量,实验依据的原理是。(2)实验得到的数据:AB全程长4m,通过全程的时间为8s,通过前半程的时间为3s。那么小车在后半程的平均速度是m/s,全程的平均速度是m/s。(3)由实验结果可知,小车做匀速直线运动。(选填“是”或“不是”)10、某学生为了测量8年级物理上册课本的纸张厚度,采用了如下措施:A.量出8年级物理上册课本第1页~最后1页(不含封面、封底)的厚度,记录为L;B.选用学生三角尺并检查零刻度线是否有磨损(没有磨损);C.用

表示8年级物理上册课本每一张纸的厚度d;D.翻看物理书最后一页的页码,记录该页码为n.(1)上述各措施中错误的步骤是,应改为;(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应为(填字母).11、如图所示,某同学欲测量一根细铜丝的直径d,他的实验步骤如下:

A.用刻度尺测出铅笔杆上的细铜丝线圈的长度L;

B.算出铜丝直径d;

C.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;

D.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。

(1)实验步骤的合理顺序应是______;

(2)铜丝直径d=______(写出表达式);

(3)该同学若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量值将偏______。12、某同学用以下步骤和方法来测量物理课本内页中每张纸的厚度:将从封面开始的10页纸叠紧;用刻度尺测出这叠纸的厚度为L;算出每张纸的厚度为d=1/10

L

,该同学以上做法中的三个错误是:(1)

;(2)

;(3)

.13、(1)写出下列读数:图甲所示体温计示数是℃,图乙刻度尺读数是

cm,图丙弹簧测力计读数是N.(2)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:①如图所示,让一束

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