2020-2021年度三年级上半学年教科版上册科学平时训练试卷【不含答案】_第1页
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2020-2021年度三年级上半学年教科版上册科学平时训练试卷【不含答案】_第3页
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教科版上册科学平时训练试卷【不含答案】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、下列(

)方法能使方糖溶解得最快。A.B.C.2、将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉,再放在天平上称。这时称得的重量(

)。A.小于550克B.等于550克C.大于550克3、下列方法不能把食盐从水中分离出来的是(

)。A.加热B.过滤C.太阳照射4、在沙滩上,有很多会流动的沙子,沙子属于(

)。A.固体B.流体C.液体5、(

)是世界上最大的花,它生长在印度尼西亚的热带森林里。(

)A.茶花B.王莲C.大王花6、空气中成分最多的是(

)。A.氧气B.二氧化碳C.氮气7、植物的生存离不开(

)。

A.水分、阳光、空气、土壤B.水分、阳光、土壤、营养C.水分、阳光、营养、土壤8、下列酒精灯的使用方法正确的是(

)。A.B.C.9、打足气的皮球能跳得很高,是因为(

)。A.皮球里的空气被压缩了B.皮球的皮富有弹性C.球里的空气会上下流动10、用湿布擦黑板,过了一会儿,水干了,这是(

)现象。A.蒸发B.冷却C.凝结11、测量气温应选在(

)进行。A.室内通风处B.室外阴凉通风处C.室外向阳通风处12、水结冰的过程中,冰水混合物的温度(

)。A.逐渐升高B.逐渐降低C.保持在0℃不变13、如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是(

)。A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大C.气球只能被吹大到一定程度14、蒲公英的一生依次要经历(

)这些变化。

A.结果、发芽、生长、开花、死亡B.生长、发芽、开花、结果、死亡C.发芽、生长、开花、结果、死亡15、如图所示是(

)。A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻16、在观察大树的过程中,我们可清楚地记录大树的树皮是否光滑。如图所示是小华在观察大树时记录的某种树皮的情况,他采用的这种记录方法是(

)。A.画图B.照相C.拓印D.文字记录17、在纸发明以前,人们主要用(

)来作为记事材料。

A.兽皮B.竹木片C.光碟D.绳子18、在观察植物的过程中,我们发现很多植物都会开花。聪明的小朋友,你知道植物开花的季节大多是在(

)。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天19、将一杯水静止放置时,水面不会出现的现象是(

)。A.B.C.20、

在瓶中倒入半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A,B是两根吸管(如图所示)。如果从B管往里面吹气,观察到的现象是(

)。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A,B管里都有水流出二、填空题(每小题2分,共计30分)1、对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。是否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气水石头2、像水一样没有固定形状,会流动的物体叫。(填“固体”“液体”或“气体”)3、我们可以从、、的角度来比较水和食用油。4、把下列符号表示的天气现象填在表中。天气符号天气现象5、如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明,尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是风。6、通过观测天气我们可以发现,冬季多刮(填风向),元旦前后的最低温度在左右。7、人们通常用、、、风向和风力等天气现象来描述天气。8、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为。9、实验后,同学们发现烧杯底部有未溶解的食盐,说明100毫升水已达到饱和状态(已经不能再溶解食盐了)。为了将未溶解的食盐与浓盐水完全分离开,我会采取的方法是。若要将溶解在水中的食盐分离出来,我们可以采取右图的分离装置。你认识图中的实验仪器吗?请在相应的横线上写上该仪器的名称:A;B;C;D。(填“铁架台”“酒精灯”“搅拌棒”或“蒸发血”)10、塑料是一种从中提取出来的人工材料。它分解,会造成严重的环境污染。应尽可能利用。11、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节,在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。上午,路边的大树直摇晃,路上行驶的汽车亮着灯;人们穿着棉衣,打着雨伞,弯腰前进;打开窗户,雨水马上打了进来。下午,天空布满了灰色的云层,炊烟向东南飘去。通过描述,我知道了今天的天气是(阴、大雨、大雨转阴);早上的天气特点是(有雾、有霜、有雪);气温特点是(温暖、凉爽、寒冷);风向是(东南风、东北风、西北风);风速是(无风、微风、大风)。根据今天的天气,我想对大家说:(至少2条建议)12、放学回到家后,401班的小明跟妈妈要了些食盐,在家也尝试了食盐溶解实验,实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了,想把溶解的食盐重新还给妈妈,爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动,可以用哪些方法呢?(请写出两种方法)①②13、测量降水量多少的装置叫,测量风向的工具叫。14、天气日历中一般要记录日期和时间、云量和情况、和风向。风向可以用个方位来描述。15、植物的叶由和组成。三、判断题(每小题1分,共计30分)1、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。2、生长在水中的金鱼藻是不需要阳光的。3、树木和我们人类一样具有生命,我们应该像爱护自己一样爱护树木。4、人的正常体温是37℃上下,水沸腾时的温度一般是100℃。5、天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。6、空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。7、同一时间教室里的温度和教室外的温度是一样的。8、(如图)先在横梁两端挂上气球(里面装着压缩空气),保持着平衡。然后将左边的气球放气,左边翘起来了。说明空气有重量9、无论什么形状的透明杯子,都可用来做雨量器的刻度杯。10、一次性筷子既方便又环保。11、小雨、中雨、大雨、暴雨等是气象学家根据一天中每小时的降水量确定下来的。12、除了水,别的物质都不会发生状态变化。13、蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。14、孔明灯最早是用来传递军事信号的。15、水是白色透明的液体。没有气味,没有味道。(

)16、在使用材料的过程中,也会造成环境污染,因此我们要合理地使用材料。17、地球上生物的生存离不开空气。18、空气中含有水蒸气。19、为了寻找蚂蚁,我们可以用甜食来吸引它们。20、污水排放到江河湖海对我们的生活没有影响。21、我们可以根据动植物的变化预测天气信息。22、降水的形式很多

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