内蒙古呼伦贝尔市六年级上学期语文期末教学质量监测试卷B卷

第第页内蒙古呼伦贝尔市六年级上学期语文期末教学质量监测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共9题；共50分)1.（10分）看拼音，写汉字。lán

zhàn

zhànlǜ

yīn

yīnměi

lì________

________________2.（5分）看拼音，写词语。cēn

cībā

jiāowǔmèiyī

jīn________________________________yōu

yǎbèn

zhuōhuǎng

hūdiǎn

zhuì________________________________3.（1分）(2018·峨眉山)下列说法正确的一项是（）A.“匪徒”的“匪”字是半包围结构，共有十画，第十画的笔画名称是横。B.“举一反三”的意思是从一件事情类推而知道许多事情。C.“王宁的妈妈是这家超市的收银员”这句话可缩句成“王宁是收银员”。D.“他的脸红红的，好像被屋外的寒风吹了许久”这句话是比喻句。4.（6分）根据语言环境填写合适的词语。________的儿童节又在我们________的期盼中________，这是我们在母校度过的最后一个儿童节。再过几天，我们将________，跨入中学的大门，从此，告别________的童年。5.（3分）根据句子的意思，在横线上填上恰当的词语。（填字母）A．果然

B．悠然

C．显然

D．突然（1）站在树顶的白鹭一点儿也不紧张，显得很________。（2）这件事他________做错了，所以很自责。（3）刚才还是阳光普照，________之间便乌云滚滚（4）他________没有辜负大家的期望，这次比赛又取得了好成绩。6.（2.0分）辨字组词。溢________

距________

剧________

捕________

抵________

辉________益________

拒________

据________

辅________

低________

挥________7.（6分）根据要求变换句子。①普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。（改成“被”字句）②火神把普罗米修斯押到高加索山上。改成“被”字句。③大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。改为“把”字句。8.（4分）写出句子使用的修辞手法。①沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令________②月亮躲在云层里，偷看我练琴。________9.（13.0分）(2019六下·鹿邑月考)根据课文内容和自己的积累填空。（7分）（1）操千曲而后晓声，________。（2）________，再而衰，________。（3）成语“________”比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。（4）中华民族的传统节日很多，王安石的“爆竹声中一岁除，________”让人想起温馨而幸福的春节；杜牧的“________，路上行人欲断魂”让人忆起清明节；香喷喷的粽子不禁让人想起屈原以及他的名句“________，吾将上下而求索”；皮日休的诗句“玉颗珊珊下月轮，________”让人想起中秋佳节；重阳节登高又吟出了王维的“遥知兄弟登高处，________”。（5）《桃花心木》的作者是台湾作家________，文章借________喻________，说明了________的深刻道理。二、阅读积累与运用。（20分）(共3题；共50分)10.（7.5分）阅读课内片段，完成练习。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张恩德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（1）选文引用________的话分析了死的不同意义，一种是________，另一种是________。（2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。①解释字义。固：________

或：________

于：________②整句话的意思是：________（3）画横线的句子中的两个“死”字分别表达不同的含义：第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的________之情，可以换成“________、________、________”等词语；另一个“死”字表达了对法西斯的________之情，可以换成“________”等。（4）结合生活或阅读，你还知道谁的死重于泰山？谁的死轻于鸿毛？分别用一句话进行实例论证。11.（12.5分）(2020六上·西秀期末)阅读短文，完成练习。____________________有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物。”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还（）地问：“孩子，你哭什么？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的（），你应该珍惜才对！”“那——我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，____________________。这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了深思。老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满（）的心，那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界吧！”（1）给短文拟个题目，写在短文上面的横线上。（2）在文中找出下列词语的近义词。珍爱——________

悲痛——________（3）发挥你的想象，在文中横线上把句子补充完整。（4）联系上下文，在文中括号里填上适当的词语。（5）孩子向老人倾诉了自己的哀伤，你认为他会倾诉什么呢？（6）本文主要写了一件什么事？（7）阅读完短文，你有什么感受？请把感想写下来。12.（30分）《自己的花是让别人看的》中说“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”其实，在我们身边，也可以发现许多这种“人人为我，我为人人”的现象。把你发现的“人人为我，我为人人”的事写下来，也可以写写自己的感受。参考答案一、基础知识(共9题；共50分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3