广西壮族自治区湾县市级名校2021-2022学年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列各组物质的稀溶液,不另用其他试剂就能鉴别出来的是A.Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3B.FeCl3、NaOH、Na2SO4、KClC.K2CO3、KOH、Na2SO4、BaCl2D.KNO3、HCl、NaOH、MgCl22.下列有关叙述对应的化学方程式、反应的基本类型均正确的是()A.实验制氧气:H2O2H2↑+O2↑分解反应B.制熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2化合反应C.铁钉和稀盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置换反应D.氢氧化钠吸收三氧化硫:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O复分解反应3.正确的操作能保证实验顺利进行.下列实验操作正确的是()A.配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中C.为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶D.不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上称重4.下列化学试剂需要密封保存,其原因是物质发生了化学变化且与空气成分无关的是()A.浓盐酸 B.双氧水 C.氢氧化钠 D.生石灰5.黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%,CuO5%,其余为杂质(杂质不溶于水,不参与反应)。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图所示,操作中加热蒸发后冷却至原温度:有关上述操作,下列说法错误的是A.溶液A的溶质有三种B.溶液A的质量小于溶液BC.溶液C中溶质的质量分数小于溶液BD.溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO46.下列变化过程中,主要涉及化学变化的是()A.干冰升华B.矿石粉碎C.石油分馏D.铁窗生锈7.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有10g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是()A.烧杯①中的溶液是不饱和溶液B.烧杯②中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解8.健康的生活离不开化学,下列说法正确的是()A.油脂是重要的营养物质,可大量摄入油脂B.为保持肉制品鲜美,在香肠中加过量的亚硝酸钠C.为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素D.人误食重金属盐中毒后,服用鸡蛋清可减轻毒性9.下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是()选项实验目的试剂或方法A鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂B鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入过量铁粉、充分反应、过滤D除去N2中的少量O2将气体缓缓通过灼热的铜网A.A B.B C.C D.D10.下列化学符号书写正确的是A.两个氮分子:2N B.铜元素的化合价为+2价:Cu2+C.3个二氧化碳分子:3CO2 D.碳酸钠的化学式:NaCO3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生活中蕴含着丰富的化学知识。写出天然气完全燃烧的化学方程式________________________________________。森林发生火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是____________________________。我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有____________________功能。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列问题:(1)假设该钙片的商品标签属实,则某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是____g。(写出计算过程)某兴趣小组的同学为了测定该钙片的商品标签中碳酸钙的质量分数是否属实,他们取该钙片样品10g加入烧杯中,再把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表(已知钙片样品中含有的杂质既不溶于水,也不与稀盐酸反应):实验次数第1次第2次第3次第4次加入稀盐酸的质量/g20202020剩余固体的质量/g742.6m分析表中数据,完成下列问题:(2)表中m的数值为____;(3)该钙片样品中碳酸钙的质量分数实际为___,商品标签中碳酸钙的质量分数是否属实?__(选填“是”或“否”);(4)计算稀盐酸的溶质质量分数_____。(结果精确到0.01%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,右图是铁锅的示意图。铁锅含有合金单质_______(写化学式),含有的有机合成材料是_________。炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是_____________________________。铝锅轻便、耐用,其原因是_______________________________________________。废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_________________。14.维生素C的化学式为C6H8O6,它主要存在于蔬菜和水果中,它能促进生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.从维生素C的化学式C6H8O6中,你可以得到哪些信息(至少写出两条)_____?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学实验小组的同学学习了酸碱盐知识后,自己设计并进行了以下探究物质性质的实验:A烧杯中发生反应的化学方程式(1)______________________________。实验后同学们将A烧杯中物质过滤,将所得滤液和B烧杯中物质集中到同一废液缸中,观察到有白色沉淀产生,同学们将固液混合物过滤后得到C烧杯中滤液和滤渣D。同学们对C烧杯中滤液产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。C烧杯滤液中含有哪些离子?同学们根据以上实验及所学知识讨论后,甲同学取滤渣D,乙、丙同学取C烧杯中滤液做了如下的探究实验:甲同学根据实验现象分析得出结论:C烧杯中滤液一定不含有(2)_____(填离子符号)。同学们认为乙同学的实验及结论不正确,其理由是(3)______________。丙同学通过实验现象得出C烧杯中滤液一定含有的离子是(4)__________(填离子符号)。综合上述所有实验及推理分析,经小组同学讨论后,最终确定了C烧杯中滤液的离子成分为(5)____________________。通过上述实验探究过程,可以总结出,证明反应后溶液中的离子成分的思路是:首先根据实验现象及离子的化学性质等推测出一定存在的离子,并且无需证明,然后再针对可能存在的离子设计实验进行证明,但是要注意所选试剂不能同时和(6)___________,否则不能得出正确结论。16.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.白磷在40℃能燃烧.氧气体积约占空气总体积的多少?锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好.装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,支持燃烧的气体是______,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体______燃烧(填“支持”或“不支持”).写出白磷燃烧的化学方程式______.在整个实验过程中,可观察到气球的变化是______,出现此现象的原因是______.待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流.导致这些现象发生的原因是:①______;②______.氧气约占空气总体积的______.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、Na2CO3溶液与稀硝酸、稀盐酸反应均能产生气体,与氯化钙溶液反应生成白色沉淀,无法鉴别稀硝酸、稀盐酸,故不加其它试剂不能鉴别。

B、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,但其余两两混合均没有明显象,无法鉴别Na2SO4、KCl,故不加其它试剂不能鉴别。

C、BaCl2与K2CO3、Na2SO4溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显象,故不加其它试剂无法鉴别。

D、组内四种物质的溶液两两混合时,混合产生白色沉淀的是NaOH、MgCl2,再将剩余的两种溶液分别滴加至白色沉淀中,能使沉淀消失的是盐酸,无明显变化的是KNO3溶液;再将过量的NaOH、MgCl2分别滴加至加入稀盐酸沉淀消失后的溶液中,能产生白色沉淀的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是氯化镁溶液,故不加其它试剂可以鉴别。

故选:D。【点睛】本题难度较大,解此类题的思路是:先用物理性质,一般先看颜色、闻气味;再用化学性质,用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质,有不同现象时方可鉴别。2、B【解析】

A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,正确的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,故选项错误。

B、该化学方程式书写完全正确,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项正确。

C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,故选项错误。

D、该化学方程式书写完全正确,但该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项错误。

故选:B。【点睛】本题难度不大,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号;掌握四种基本反应类型的特征是正确解答本题的关键。3、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,且不能在量筒中进行;故A不正确;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故B不正确;C、由实验室药品的剩余药品的处理原则,为防止污染试剂,将实验后剩余的药品不能放回原瓶,故C不正确;D、为防止腐蚀托盘,不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上,故D正确。故选D。4、B【解析】

A、浓盐酸具有挥发性,需要密封保存,虽然与空气成分无关但发生的是物理变化,不符合题意;B、双氧水常温下能分解,需要密封保存,发生的是化学变化,且与空气成分无关,符合题意;C、氢氧化钠易吸收水分发生潮解,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,需要密封保存,发生的是化学变化,但与空气成分有关,不符合题意;D、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,需要密封保存,发生的是化学变化,但与空气中含有水蒸气有关,不符合题意。故选B。5、C【解析】

A、向黄铜渣中加入过量稀硫酸,黄铜渣中的锌与稀硫酸反应;氧化锌与稀硫酸反应,氧化铜与稀硫酸反应,故溶液A中的溶质有硫酸锌、硫酸铜和过量的硫酸共三种,不符合题意;B、加入过量锌,锌与稀硫酸反应,65份的锌置换出2份的氢气,溶液质量增加,锌与硫酸铜反应,,65份的锌置换出64份铜,固体质量减少,溶液质量增加,故溶液A的质量小于溶液B,不符合题意;C、溶液C是晶体析出后得到的溶液,所以为该温度下的饱和溶液,由题干可知“加热蒸发后冷却至原温度”,所以溶液C和溶液B为相同温度下的饱和溶液与不饱和溶液,故溶液C的溶质质量分数大于溶液B,符合题意;D、黄铜渣中7%的锌、31%的氧化锌都转化为了硫酸锌,而只有5%的氧化铜转化为了硫酸铜,所以溶液A中硫酸锌的质量大于硫酸铜的质量,不符合题意。故选C。6、D【解析】

A、干冰升华,固体二氧化碳变成气体,没有新物质生成,属于物理变化,A选项不正确,不符合题意;B、矿石粉碎,涉及到物质形态的变化,没有新物质生成,属于物理变化,B选项不正确,不符合题意;C、石油分馏,利用石油中各成分的沸点不同实现物质的分离,没有新物质生成,属于物理变化,C选项不正确,不符合题意;D、铁窗生锈生成三氧化二铁,有新物质生成,属于化学变化,D选项正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查物理变化和化学变化的区分,二者的区别在于变化过程中有无新物质生成,有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。7、A【解析】

A、烧杯①中没有固体剩余,上层溶液可能是饱和溶液,故A错误;B、t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,所以将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯②中有固体剩余,溶液的溶质是硝酸钾,故B正确;C、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯①中的固体全部溶解,烧杯②中有固体剩余,所以烧杯①溶液质量比烧杯②中溶液质量大,故C正确;D、t2℃时,硝酸钾、氯化钾的溶解度相等,所以将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解,故D正确。故选A。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。8、D【解析】

A、油脂是重要的营养物质,可适量摄入油脂,错误;B、亚硝酸钠致死量是3克,在香肠中加适量的亚硝酸纳,可保持肉制品鲜美,错误;C、为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加适量的碘元素,错误;D、重金属盐能使蛋白质变性,鸡蛋清含有蛋白质,人误食重金属盐中毒后,服用鸡蛋淸可减轻毒性,正确。故选D。9、C【解析】

鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别;除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质;【详解】A、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl2溶液,无明显变化的是NaCl溶液,不加其他试剂可以鉴别,故选项物质的鉴别所选用的方法正确;

B、碳酸钙难溶于水,NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水,但分别使温度升高、温度变化不大、降低,可以鉴别,故选项物质的鉴别所选用的试剂正确;

C、铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质但引入了新的杂质氯化亚铁,不符合除杂原则,故选项除杂所选用的试剂错误;

D、O2通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项除杂所选用的试剂正确。

故选:C。10、C【解析】

A、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2,错误;

B、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以铜元素的化合价为+2价,故可表示为:,错误;C、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个二氧化碳分子可表示为:3CO2,正确;D、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3,错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CH4+2O2CO2+2H2O清除可燃物乳化【解析】

(1)天然气完全燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:CH4+2O2CO2+2H2O(2)森林发生火灾时,为了防止火势继续蔓延,常砍伐出一条隔离带,其目的是:清除可燃物。故填:清除可燃物(3)因为洗涤剂具有乳化的功能,因此我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污。故填:乳化三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.6g2.674%否10.95%【解析】

(1)每天服用1片钙片,其中含钙元素的质量:(2)根据表格数据分析,每次加入盐酸后,固体减少3g,第三次加入盐酸后才减少1.4g,说明固体中的碳酸钙已反应完,第四次加入盐酸后固体质量不变,则m的数值为2.6。(3)该钙片样品中碳酸钙的质量分数:因为74%<75%,所以商品标签中碳酸钙的质量分数不属实。(4)解:设20g盐酸中含溶质质量为X。则稀盐酸的溶质质量分数为答:稀盐酸的溶质质量分数为10.95%。【点睛】本题是化学式计算和含杂质的方程式计算相结合,难度比较大,特别是含杂质的方程式计算,要用正比例的思维分析表格数据,找出有用的数据进行计算。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Fe塑料使油与氧气隔绝铝的密度小、常温下,与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝的进一步氧化减少环境污染,节约金属资源【解析】

(1)可根据图中所示回答。铁锅中的主要金属单质为铁,故应写Fe(化学式)。塑料是聚乙烯材料,是有机合成材料。(2)可根据灭火的原理回答。盖上锅盖,使锅内燃烧的物质与外界的氧气隔绝。(3)因为铝的密度比铁的密度小,则铝锅感觉比铁锅轻便;耐用是因为常温下,铝与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜。这层薄膜能够阻止铝与氧气接触,从而防止铝锅的进一步氧化。(4)金属回收后的加工处理比从矿石中冶炼金属要少消耗很多能源,可起到减少环境污染的作用。同时可以减少开发新的金属资源。14、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;1个维生素C分子;1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的【解析】

由维生素C(化学式为C6H8O6)的化学式可知,可表示维生素C这种物质;维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;1个维生素C分子;1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的等。故答:维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;1个维生素C分子;1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、滤液中有硫酸根离子,硫酸根离子会与钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀,不能确定生成的沉淀一定是氢氧化镁;、、、两种成分反应【解析】

(1)氯化钡与硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁,A烧杯中发生反应的化学方程式:;(2)C滤液加酚酞变红,证明滤液呈碱性,所以滤液中肯定没有,因为镁离子与氢氧根离子会生成氢氧化镁沉淀;(3)因为滤液中有硫酸根离子,硫酸根离子会与钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀,不能确定生成的沉淀一定是氢氧化镁;(4)丙同学的实验证明滤液中一定有氢氧根离子,所以通过丙同学的实验现象得出C烧杯中滤液一定含有的离子是:;(5)乙同学的实验,加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,且溶液中没有镁离子,则乙同学实验中生成的白色沉淀是硫酸钡,可知滤液中一定含有硫酸根离子;滤液C中有氢氧根离子,证明B实验中氢氧化钾过量,所以肯定有钾离子;甲同

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