广东省云浮市云安区重点中学2021-2022学年十校联考最后化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列鉴别物质所用的试剂或方法,错误的是A.硬水和软水-----------加肥皂水B.硫酸铵和氯化铵-----------加熟石灰研磨C.黄铜和黄金-----------加硝酸银D.木炭粉末和氧化铜粉末-----------加稀硫酸2.、当前,食品安全备受人们关注,下列做法会严重危及人体健康的是:A.蒸馒头加适量小苏打B.长期饮用白开水C.食品袋里充入氮气延长食品的保质期D.用甲醛保鲜白菜3.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是A.该反应增加了对空气的污染B.该反应将有毒物质转化为无毒物质C.该反应属于化合反应D.该反应分子个数发生了改变,反应前后质量不相等4.空气污染指数(AirPollutionIndex,简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列目前不计入空气污染指数的物质是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM105.下列各组元素中,元素符号的第一个字母相同的一组是A.氮、氧、氦、氩B.钙、铜、铬、氯C.磷、硫、碳、硅D.铂、铍、钡、溴6.习近平总书记说:“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一环保主题的是A.精准扶贫,努力提高农作物的产量,需要大量使用化肥和农药B.黄河口马拉松赛上为了方便和便于清理,提倡使用一次性塑料餐具C.努力实施“绿色化学”,把化工生产对环境的负面影响减到最低D.垃圾分类放置,可以使用填埋法处理难降解的生活垃圾7.某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是()A.+2 B.+1 C.0 D.﹣18.下列实验中利用提供的方案能达到目的的是选项实验目的实验方案A提纯混有少量Na2CO3的NaCl固体加入稀硫酸,蒸发B粗略测定空气中氧气的含量用木炭代替红磷在空气中燃烧C鉴别羊毛制品和涤纶制品观察色泽D分离KCl与MnO2的固体混合物加足量水充分溶解后,过滤、洗涤、烘干、蒸发A.A B.B C.C D.D9.芯片是智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:①Si+O2SiO2②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑下列说法不正确的是()A.反应②中X的化学式为H2OB.反应③进行中不能有O2存在C.反应④属于置换反应D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化10.在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,使之充分反应,反应前后测得有关数据如表:物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中,不正确的是()A.反应后物质甲的质量为13gB.乙是反应物C.反应中乙、丁的质量比为5:4D.物质丙可能是该反应的催化剂二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。t1℃时,氯化钠的溶解度_____(填“>”“=”或“<”)硝酸钾的溶解度。要将氯化钠从其溶液中提取出来,应采用的方法是_____。要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,除增加溶质还可采用的一种方法是_____。t2℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.工业上常用NaOH溶液处理铝土矿(主要成分Al2O3),反应的化学方程式:。欲对300t含Al2O368%的铝土矿进行处理(杂质不参与反应),理论上需要消耗NaOH的质量为_________________?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为.为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是(填序号,下同).A.进矿井前先做灯火实验B.工人必须戴安全帽才能进入矿井C.矿井内要加强通风D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因是、(写出两条).救援过程中,打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液,该营养液中的主要供能物质是.A.水B.葡萄糖C.维生素D.氯化钠.14.化学与我们息息相关,请回答下列问题:许多人喜欢吃的牛肉干中富含的基本营养素是_____。我们穿的衣服通常是由纤维织成的,纤维可分为天然纤维和合成纤维。请写出一种天然纤维的名称:_______。用酒精灯灯冒盖灭酒精灯火焰的灭火原理是_________。喝完汽水后会打嗝,因为气体的溶解度___________。自来水生产的一般过程中,可在沉降池中加入明矾,其作用是_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A,B中,并进行了如图所示的三组实验.实验1中,两支试管的溶液都变成_____________色.实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,发生反应的化学方程式为_________________,该反应的基本类型是_________反应.实验3中,李红同学向两支试管吹气,A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为___________________,B中无现象,为了探究吹气后B中溶质的成分,李红进行了如下探究:提出猜想:猜想1:溶质只有氢氧化钠猜想2:溶质只有碳酸钠猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠…实验和结论:实验

实验现象

结论

取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞试液

产生白色沉淀溶液呈现红色

猜想3成立

反思与评价:老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想___________(填数字)也会产生相同的现象.如果要验证“猜想3成立”,必需更换试剂,将__________溶液换成________溶液.16.某化学兴趣小组的同学们在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生反应。实验一实验二实验三内容现象有气泡产生溶液颜色由红色恰好变为无色产生现象是:_______实验结论化学方程式是:_______溶液X是_______反应方程式略将实验一、二、三结束后的上层澄清溶液倒入同一洁净的烧杯中,后续实验及现象如下图:I.无色溶液B的pH_______7(填“<”、“>”或“=”)II.白色沉淀A是____________。III.无色溶液B中一定含有的溶质是__________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、肥皂水可以用来区分硬水和软水。加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生浮渣较多,则是硬水。A正确;B、硫酸铵和氯化铵均属于铵态氮肥,和熟石灰混合研磨,均放出有刺激性气味的气体,不能鉴别。B错误;C、黄铜中的锌和铜均能与硝酸银溶液发生置换反应。而黄金不能,可以据此鉴别。C正确;D、氧化铜粉末与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,会观察到黑色粉末溶解、溶液变蓝色,而木炭粉不反应,可以据此鉴别。D正确。故选B。2、D【解析】试题分析:蒸馒头加适量小苏打,可以让馒头松软可口;长期饮用白开水,防止水的硬度过大,引起疾病;食品袋里充入氮气延长食品的保质期,利用氮气的无毒害和化学性质的稳定性;不能用甲醛保鲜白菜,因为甲醛有毒。故选D.考点:化学与生活3、B【解析】A、该反应将空气污染物一氧化碳转化为二氧化碳,减少了对空气的污染,错误;B、因CO和NO都有毒,通过该反应生成无毒的二氧化碳和氮气,即将有害气体转化为无害气体,正确;C、由图可知,该反应生成物有两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,错误;D、该反应中分子的个数虽发生了变化,但原子的种类和个数没有变化,反应前后质量相等,错误。故选B。4、A【解析】

目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等;二氧化碳属于空气的成分,不属于空气污染物,不计入空气污染指数。故选A。5、B【解析】

A、氮、氧、氦、氩元素符号依次为:N、O、He、Ar,元素符号的第一个字母不相同,不符合题意;B、钙、铜、铬、氯的元素符号依次为:Ca、Cu、Cr、Cl,元素符号的第一个字母相同,符合题意;C、磷、硫、碳、硅的元素符号依次为:P、S、C、Si,元素符号的第一个字母不相同,不符合题意;D、铂、铍、钡、溴的元素符号依次为:Pt、Be、Ba、Br,元素符号的第一个字母不相同,不符合题意。故选B。6、C【解析】

A、大量使用化肥和农药会对环境造成污染,不符合这一环保主题,不符合题意;B、使用一次性塑料餐具会造成白色污染,不符合这一环保主题,不符合题意;C、实施“绿色化学”,减少化工生产对环境的负面影响,可以保护环境,符合这一环保主题,符合题意;D、用填埋法处理难降解的生活垃圾会对土壤造成污染,不符合这一环保主题,不符合题意。故选C。7、A【解析】单质中元素化合价为零,化合物中各元素正负化合价的代数和为零。氯气属单质,故Cl2中Cl的化合价为0;NaCl中Na元素为+1价,故Cl的化合价为﹣1价;根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为﹣2价,设NaClO中氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(﹣2)=0,解得x="+1"。故选A。8、D【解析】

A、提纯混有少量Na2CO3的NaCl固体,加入稀硫酸,蒸发,会生成硫酸钠而引入杂质,选项错误;B、用木炭代替红磷在空气中燃烧,会产生气体,导致容器内气体的量不减少,压强不变小,不能用于粗略测定空气中氧气的含量,选项错误;C、鉴别羊毛制品和涤纶制品,应该用灼烧闻气味的方法,有烧焦羽毛气味的是羊毛,没有气味的为涤纶,不能用观察色泽的方法,选项错误;D、二氧化锰不溶于水,氯化钾能溶于水,分离KCl与MnO2的固体时,混合物加足量水充分溶解后,过滤、洗涤、烘干得二氧化锰,将滤液蒸发得氯化钾,选项正确。故选D。【点睛】除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。9、C【解析】

A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,进行分析判断;B、根据碳、一氧化碳均能与氧气反应,进行分析判断;C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;D、根据反应①③,进行分析判断。【详解】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O,故选项说法正确;B、碳、一氧化碳均能与氧气反应,反应③进行中不能有O2存在,故选项说法正确;C、反应④的生成物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误;D、由反应①③可知,Si和SiO2在一定条件下可以相互转化,故选项说法正确。故选:C。【点睛】本题难度不大,理解题意、掌握质量守恒定律、置换反应的特征等是正确解答本题的关键。10、B【解析】

反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格信息可知反应后乙的质量增加了26g-1g=25克,是生成物;丁的质量减少了32g-12g=20克,是反应物;丙的质量不变,可能做催化剂,根据质量守恒定律可知,甲是反应物,参加反应的甲的质量=25g-20g=5g,所以反应后物质甲的质量=18g-5g=13g,反应物是甲和丁,生成物是乙,是化合反应.反应中乙、丁的质量比25:20=5:4。【详解】根据以上分析可知:A、反应后物质甲的质量为13g,故A正确;B、乙是生成物,故B错误;C、反应中乙、丁的质量比为5∶4,故C正确;D、物质丙可能是该反应的催化剂,故D正确。故选B。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、=蒸发结晶降低温度(或恒温蒸发溶剂)11:10(或110:100)【解析】

(1)t1℃时,氯化钠的溶解度等于硝酸钾的溶解度,因为它们在该温度下有交点;故答案为=;(2)要将氯化钠从其溶液中提取出来,应采用的方法是蒸发结晶,因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大;故答案为蒸发结晶;(3)因为硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,所以要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,除增加溶质还可采用的方法是:降低温度、恒温蒸发溶剂;故答案为降低温度(或恒温蒸发溶剂);(4)t2℃时,硝酸钾的溶解度为110g,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比=110g:100g=11:10;故答案为11:10(或110:100);【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液结晶的方法、溶液的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、160t【解析】

设需要消耗NaOH的质量为x,x=160t答:理论上需要消耗NaOH的质量为160t。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮气不燃烧也不支持燃烧;液氮气化使温度降低;(4)B【解析】试题分析:(1)天然气的主要成分为甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;(2)A、可燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸判断.B、工人必须戴安全帽才能进入矿井,与发生瓦斯爆炸无关;C、燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,通风可降温,使气体不易达到着火点,严禁烟火,也可防止可燃性气体的温度达到着火点,所以正确.D、安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度,有利于防止瓦斯爆炸.(3)氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低或氮气能隔绝氧气等;(4)糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得.被困人员不能进食,无法从食物中获得糖类,向被困人员输送营养液主要就是给其输送葡萄糖,目的就是为人体提供能量.答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低;(4)B考点:常用燃料的使用与其对环境的影响;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施;生命活动与六大营养素14、蛋白质棉花(蚕丝)等隔绝空气(氧气)随着温度升高而减小吸附水中悬浮小颗粒使其沉降(净水)【解析】

(1)牛肉干是牛肉加工而成,肉类富含的基本营养素是蛋白质。(2)天然纤维有棉花、蚕丝、麻和羊毛等。(3)灭火原理有隔绝空气、清除可燃物、降温至着火点以下;用酒精灯灯冒盖灭酒精灯火焰的灭火原理是隔绝空气(氧气)(4)喝完汽水后会打嗝,因为气体的溶解度随着温度升高而减小。(5)在沉降池中加入明矾,明矾和水反应生成不溶物,不溶物会吸附水中悬浮小颗粒使其沉降,达到净水目的。故答案:(1).蛋白质(2).棉花(蚕丝)等(3).隔绝空气(氧气)(4).随着温度升高而减小(5).吸附水中悬浮小颗粒使其沉降(净水)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)红(2)2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;复分解(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;2;氢氧化钙;氯化钙.【解析】(1)实验1中,两支试管的溶液都显碱性,都能够使酚酞试液变红色.(2)实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,发生反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4,

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