广东省广州市名校联盟重点名校2021-2022学年中考化学五模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列对分子、原子、离子和元素的认识中，正确的是（）A．水、氯化钠、铜都是由分子构成的B．分子可分，原子不可分C．具有相同质子数的粒子，化学性质一定相似D．由同种元素组成的物质不一定是单质2．对下列事实或做法的解释中，正确的是（）A．氧气能被液化贮存于钢瓶中——分子间有间隔且间隔能改变B．“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21：79C．用明矾净化天然水——降低水中的钙、镁离子含量D．香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气3．下列图象能正确反映其对应实验过程中相关量的变化关系的是（）A．向饱和的石灰水中加入少量的生石灰B．向等质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的镁粉和铁粉C．向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液D．向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉4．物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X+3O2RO2+2SO2，测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是（）A．参加反应的X的质量为4.3gB．X的相对分子质量为76C．X中含有R元素、S元素和O元素D．产物为气态时都是空气污染物5．粗盐提纯的实验中，说法正确的是A．溶解时，为了让食盐充分溶解，水的量越多越好B．过滤时，得到较多滤液后即可开始后续操作C．蒸发时，待液体完全蒸干后才能停止加热D．粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质6．下列原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是A．铝的抗腐蚀性能好：化合反应B．点燃酒精灯：氧化反应C．高炉炼铁.置换反应D．用含氢氧化铝的药物治疗胃过多复分解反应7．右图是某固体物质A的溶解度曲线，下列说法的是（）8．推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是A．碱性溶液能使酚酞溶液变红，滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C．可燃物燃烧需要达到其着火点，所以只要可燃物的温度达到着火点，一定燃烧D．溶液中有晶体析出，其溶液质量减小，所以其溶质的质量分数一定减小9．“河北省第二届园林博览会”于2018年7月16日在秦皇岛开幕，是中国北方地区的一次传播园林文化、弘扬生态文明的盛会。下列措施不符合秦皇岛园博会绿色发展理念的是A．园区建设与生态修复工程同步规划，同步建设B．采用装配式建筑方式，充分利用城市中水，实现全园雨水收集C．用煤发电，以保证充足的电力供应D．积极种植花草10．下列成语或俗语涉及到化学变化的是()A．滴水成冰 B．百炼成钢 C．木已成舟 D．聚沙成塔二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请用化学用语填空。（1）某微粒的结构示，该微粒的符号________。（2）稀有气体氦的化学式__________。（3）保持双氧水化学性质的最小微粒__________。（4）相对分子质量最小的氧化物是___________。（5）写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价___________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．2019年3月21日14时，江苏盐城一化工厂发生爆炸，爆炸物质是苯（C6H6），在常温下是甜味、可燃、有致癌毒性的无色透明液体，并带有强烈的芳香气味。它难溶于水，易溶于有机溶剂，本身也可作为有机溶剂。（1）苯这种物质是由_____元素组成，一个苯分子中原子个数比为_____；（2）苯这种物质中氢元素占的质量分数为_____；（3）16.8克苯中含碳元素的质量为多少克。_____（写出具体过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。在______℃时，A、B两种物质的溶解度相等。分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃，溶质质量分数保持不变的是______。t2℃时，把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液，应加水______。14．原子结构与元素化学性质联系紧密，元素周期律、周期表是学习化学的重要工具，请根据图示回答下列问题：图1表示铷Rb元素的_____（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）结构示意图。根据图2中原子核外电子数的排布规律，铷元素应位于元素周期表中第_____周期。写出9号和12号元素形成的化合物的化学式_____。从微观角度可以更好的认识化学反应的实质，图3是某化学反应的微观示意图，该反应的化学方程式为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．九年级化学课本上有一道习题：“热水瓶胆内壁常附着一层水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）……”化学学习小组的同学欲对水垢的来源、成分等开展进一步的探究活动，请你参与：实验探究一区别软水和硬水：小组同学分别取等体积的雨水和日常用水，分别滴入相同滴数的_____，振荡，判断该地区日常用水属于硬水的现象是_____。实验探究二硬水为什么会产生水垢？[查阅资料]（1）自然界的碳酸钙在有水和二氧化碳的侵蚀下，会生成可溶于水的碳酸氢钙，硬水中含有大量的自由移动的Ca2+、Mg2+、HCO3-离子。加热后形成难溶物积聚在容器底部，形成水垢。（2）加热碳酸氢镁会分解生成碳酸镁，但是长时间煮沸，碳酸镁会与水发生反应生成更难溶于水的氢氧化镁。[猜想与假设j水垢中可能含有CaCO3、Mg（OH）2，还可能含有_____（填化学式）。[实验验证]取水垢研成粉末，各取少量于下面的A、C、D三支试管中进行如下实验：步骤方法现象初步结论1_____水垢中含有碳酸盐2C试管无现象，D试管液体变红，冷却后又褪为无色水垢中含有_____写出A试管发生的一个化学方程式：_____。附加：（1）将水垢溶解在100g不同温度的蒸馏水中，达到饱和，利用传感器测定出溶液中的某几种离子的浓度（单位体积的溶液中所含离子的数目）与温度的变化关系如下图：推测表示曲线③的离子符号是_____。（2）D试管上层液体加酚酞试液，先变红后又褪色的原因，除了与氢氧化镁的溶解度有关外，还有可能的原因是_____。（3）我省南部山区的石灰岩岩洞内发生的变化，就与碳酸钙和碳酸氢钙的相互转变有关，“世界是物质的，物质是在不断变化的”，请你再举一种物质，简要说明它在自然界的循环_____。16．今年的实验测试考核时，某小组同学抽到的题目是区分碳酸钠与氢氧化钠溶液，提供的药品有：酚酞溶液、稀硫酸、氯化钡溶液、氢氧化钡溶液、稀硝酸。[实验探究]分别取两种溶液样品，标注为1号和2号，再分别加入一定量的稀硫酸，观察到1号样品无明显现象，2号样品中产生气泡；[实验结论]（1）___________；实验结束，他们将两支试管里的废液倒入废液缸时没有看到任何现象，同学们利用所给的药品对废液缸中的成分继续探究。[提出问题]废液中除含有Na2SO4外，还可能含有哪些溶质？（用化学式填写）[猜想与假设]小明：NaOH；小天：Na2CO3；小胜：NaOH、Na2CO3；你：（2）__________[实验探究]小胜同学为了验证自己的猜想，做了如下实验：[解释与结论]小胜观察到步骤一中产生了白色沉淀，步骤二中上层清液变红，所以得出结论：自己猜想正确。[评价与交流]请你评价小胜同学的结论：（3）____；同学们经讨论后一致认为：小胜同学若将步骤一中的Ba（OH）2溶液换成另一种试剂，步骤二后过滤，再向滤渣中加入（4）___，就可以通过明显的现象验证自己的猜想。若小胜同学的猜想正确，则应观察到的现象是（5）___________；[归纳与总结]通过上述实验我们能够总结出：如果被验证的溶液中两种溶质成分化学性质有相似点时，则应（6）___________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、氯化钠是由离子构成，铜是由原子构成，故A错；B、原子可分为原子核和核外电子，故B错；C、决定元素化学性质的是最外层电子数，故C错；D、由同种元素组成的物质不一定是纯净物，所以不一定是单质，故D正确。故选D。2、A【解析】

A、氧气能被液化贮存于钢瓶，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确。

B、“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21：79错误，氧气大约占21%不是富氧空气，故选项解释错误。

C、用明矾净水，利用的是明矾溶于水对杂质吸附，使杂质沉降，明矾不能降低水中钙、镁离子的含量，故选项解释错误。

D、香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝空气，故选项解释错误。

故选：A。3、A【解析】

A、生石灰能与水化合生成氢氧化钙，放出热量，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，向饱和的石灰水中加入少量的生石灰，温度升高，溶液中溶质质量减小，当温度恢复到室温时溶质质量增大，反应过程消耗了水，最后溶液中溶质的质量小于原来的质量，图像与事实相符，故A正确；B、稀硫酸是等质量且等质量分数，硫酸的质量是相同的，镁和铁的质量是足量的，稀硫酸一定会反应完，由于产生氢气的氢元素全部来自硫酸，所以生成氢气质量相等；镁和铁与稀硫酸反应化学方程式分别为：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，根据化学方程式可知，每24份质量镁可生成2份质量的氢气，每56份质量镁可生成2份质量的氢气，所以消耗等质量的金属时，镁产生的氢气多，图像与事实不相符，故B错误；C、盐酸与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，由于有硝酸生成，向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液，溶液的pH不会升高到7，图像与事实不相符，故C错误；D、在发生置换反应时，活泼金属一般会先置换活动性较弱的金属，然后再置换活动性较强的金属，铁先与硝酸银发生置换反应后会生成硝酸亚铁和银，根据化学方程式2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag可知，每56份铁能生成216份质量银，溶液质量会逐渐变小，铁与硝酸铜发生置换反应后生成硝酸亚铁和铜，根据化学方程式Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2可知，每56份铁能生成64份质量银，溶液质量会逐渐变小。但下降幅度较铁与硝酸银小，图像与事实不相符，故D错误。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。4、B【解析】

A.根据质量守恒定律知道参加反应的X的质量为2.2克+6.4克-4.8克=3.8克，故选项错误；B.设X的相对分子质量是a，列比例式得：a：96=3.8g：4.8g解得a=76，故选项正确；C.由质量守恒定律知X中含有R、S元素，不含氧元素，故选项错误；D.因不知R的元素种类，所以无法判断RO2是否是空气污染物，故选项错误。故选B．5、D【解析】

A、溶解时，若加入太多水，则蒸发时就需要大量时间，故A不正确；B、过滤时，得到较多澄清滤液后即可开始后续操作，故B不正确；C、蒸发时，待蒸发皿中有较多固体时就应该停止加热，利用余热蒸干剩余液体，故C不正确；D、粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质，故D正确。故选D。6、D【解析】

A、化学方程式没有配平，正确的化学方程式为，故A不正确；B、氧化反应不属于基本反应类型，而该反应也不属于基本反应类型之一，故B不正确；C、高炉炼铁的原理(以氧化铁为例)是，不属于置换反应，故C不正确；D、氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，该反应是由两种化合物相互交换成分生成了两种新的化合物，属于复分解反应，反应的化学方程式为，故D正确。故选D。7、B【解析】略8、A【解析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性。A正确；B、氧化物一定含有氧元素，但是含有氧元素的物质不一定是氧化物。比如KClO3。B错误；C、可燃物燃烧时需要温度达到着火点，但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，还要与氧气接触。C错误；D、溶液中有晶体析出，若原溶液是饱和溶液，采用的是恒温蒸发溶剂的方法，其溶质质量减小，但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变。D错误。故选A。9、C【解析】

A.园区建设与生态修复工程同步规划，同步建设不会产生建筑垃圾，选项正确；B.采用装配式建筑方式，充分利用城市中水，实现全园雨水收集，实现了水资源的充分利用，选项正确；C.用煤发电会产生更多的废气与烟尘，加重空气污染，选项错误；D.积极种植花草可以吸收空气中的有害气体和烟尘，选项正确，故选C。10、B【解析】

A、滴水成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、百炼成钢是碳与氧气反应生成二氧化碳，把多余的碳除掉，属于化学变化，故选项正确；C、木已成舟的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、聚沙成塔的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选：B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别：是否有新物质生成。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Cl－HeH2O2H2O【解析】

（1）该微粒质子数为17，核外电子数=2+8+8=18，表示氯离子，符号：Cl－。（2）稀有气体氦的化学式：He。（3）保持双氧水化学性质的最小微粒过氧化氢分子：H2O2。（4）相对分子质量最小的氧化物是水：H2O。（5）硫酸铝中铝元素的化合价为+3价，表示为。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、碳和氢1：17.7%15.5g【解析】

（1）苯化学式为C6H6，因此其由碳元素和氢元素组成；且一个苯分子由六个碳原子和六个氢原子构成，故原子个数比为1:1。（2），因此氢元素占的质量分数=。（3）由（2）可知氢元素的质量分数约为7.7%，因此苯中碳元素的质量分数为：1-7.7%=92.3%；因此16.8g苯中碳元素的质量=16.8g×92.3%≈15.5g。【点睛】本题主要考察元素质量分数的计算，通过质量分数可求出元素所占的质量。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、t1B50g【解析】

（1）通过分析溶解度曲线可知，在t1℃时，A、B两种物质的溶解度相等；（2）B物质的溶解度随温度的降低而增大，所以分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃，溶质质量分数保持不变的是B；（3）t2℃时，A物质的溶解度是25g，所以把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液，应加水-75g=50g。故答案为：（1）t1；（2）B；（3）50g。14、阳离子五MgF2。2H2S+3O22H2O+2SO2。【解析】

（1）图1的中核内质子数大于核外电子数，表示铷Rb元素的阳离子结构示意图；（2）在元素周期表中，原子的核外电子数层数=周期数，铷元素的原子核外应有五个电子层，故位于元素周期表中第五周期；（3）由原子的结构示意图可知，9号元素是氟，化合价为﹣1价，12号元素是镁，化合价为+2价，所形成化合物是氟化镁，化学式为：MgF2；（4）图3是某化学反应的微观示意图，该反应是硫化氢燃烧生成了水和二氧化硫，化学方程式为2H2S+3O22H2O+2SO2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、肥皂水泡沫少，有浮渣MgCO3A试管中产生气泡；B试管中澄清石灰水变浑浊Mg(OH)2OH-氢氧化镁与空气中的二氧化碳反应植物光合作用吸收二氧化碳产生氧气，而动植物的呼吸和燃料燃烧消耗氧气产生二氧化碳（答案合理即可）【解析】

请你参与：实验探究一区别软水和硬水：分别取等体积的雨水和日常用水，分别滴入相同滴数的肥皂水，振荡，判断该地区日常用水属于硬水的现象是：泡沫少、易起浮渣；猜想与假设：由资料可知，水垢中可能含有CaCO3、Mg（OH）2，还可能含有：MgCO3；实验验证：1、结论为水垢中含有碳酸盐，碳酸盐能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故实验现象为：A试管中产生气泡；B试管中澄清石灰水变浑浊；2、向两只试管中加入少量水垢，向C试管中加入20℃蒸馏水，振荡，向D试管中加入80℃蒸馏水，振荡，后在上层清液中滴加酚酞，实验现象为：C试管无现象，D试管液体变红，冷却后又褪为无色，说明水垢中含有氢氧化镁，因为氢氧化镁属于难溶性物质，常温下溶解度很小，温度升高，会有一部分氢氧化镁溶于水，氢氧化镁显碱性，能使无色酚酞变红，温度降低，氢氧化镁的溶解度变小，又褪为无色；A试管中碳酸钙可与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；附加：（1）根据资料，加热碳酸氢镁会分解生成碳酸镁，但是长时间煮沸，碳酸镁会与水发生反应生成氢氧化镁，故表示曲线③的离子符号是OH-；（2）D试管上层液体加酚酞