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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列各组鉴别或除杂所用的方法或试剂正确的是A.区分氧气与氮气一一用燃着的木条B.鉴别羊毛线和腈纶线一一手感法C.除去CO2混有的CO一一通入氧气中点燃D.鉴别硝酸钾和尿素一一用熟石灰粉末研磨2.构成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.离子C.分子D.电子3.下列图示与对应叙述相符的是A.图①表示向稀盐酸中不断加水后,溶液的pH变化情况B.图②表示二氧化锰在用过氧化氢制取氧气时所起的作用C.图③表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D.图④表示20℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体4.为了从含有硫酸铜,硫酸亚铁的工业废水中回收铜和硫酸亚铁晶体,某学习小组设计并完成了以下实验。下列说法正确的是()A.固体x中只含铜 B.试剂B是稀硫酸C.溶液Z中的溶质为硫酸亚铁和硫酸铜 D.操作一用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒5.化学与生活息息相关,下列说法正确的是A.合金、合成纤维都是有机合成材料B.氢气、煤都是储量丰富的清洁能源C.CO2、SO2都是污染空气的有毒气体D.糖类、水都是人体所需的营养物质6.下列化学用语与含义相符的是A.:2个碳酸根离子 B.:氯气中含有2个氯原子C.:锰元素的化合价为+2价 D.:1个氮分子由2个氮原子构成7.下列生活用品的材质,属于有机合成材料的是()A.纯羊毛衫 B.不锈钢锅 C.塑料玩具 D.玻璃茶杯8.下列选项中涉及的原理不属于化学变化的是()A.用活性炭除去冰箱中的异味 B.用烧碱溶液除去二氧化碳C.在蔗糖中加入浓硫酸后变黑 D.二氧化碳溶于水制汽水9.分别将下列各组物质同时加入到足量水中,能得到无色、透明溶液的是A.HNO3KNO3K2SO4 B.NaOHCuSO4NaClC.NaOHH2SO4BaCl2 D.Na2SO4FeCl3KCl10.赖氨酸是人体必备的氨基酸之一,能促进人体发育、增强免疫功能。其化学式为C6H14N2O2,下列有关叙述不正确的是()A.赖氨酸是由分子构成的有机化合物B.赖氨酸中氢元素的质量分数最小C.一个赖氨酸分子中含有24个原子核D.赖氨酸分子中各元素的质量比为36:7:14:1611.下列知识归纳,完全正确的一组是A.能量变化B.环境保护①电解水是将电能转化成化学能②溶解过程中有的吸热,有的放热③在化学反应中只有燃烧才能放出热量①小区设置废旧电池回收箱②重复使用塑料袋和塑料盒③工业“三废”处理达标后排放C.数字含义D.资源节约①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子③:化合物中镁元素显+2价①废旧金属回收利用②提倡使用乙醇汽油③实验后用剩药品放回原瓶A.A B.B C.C D.D12.下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D.向硫酸铜溶液中加入铝13.在粗盐提纯的实验中,下列说法错误的是A.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速度B.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上C.蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上D.实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物14.在社会实践中,有同学进行市场调查时发现农资公司出售的化肥有:CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多种类型,其中属于氮肥的是A.CO(NH)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO315.实验室常用KClO3和MnO2的混合物制取氧气,小明想从反应后的混合物中分离KCl和MnO2,设计了如下图所示的流程图,图中的数字序号所对应的操作步骤错误的是、A.①-加水溶解 B.②-结晶 C.③-蒸发 D.④-洗涤二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。写出图中①的仪器名称:。实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为,实验室用此反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置连接顺序为(选填小写字母)。实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图H所示(已略去夹持装置)。①铜丝绕成螺旋状的作用是。A.收集到更多的氧气B.加快反应速率C.没有影响②与装置A比较,改进后装置的优点是。实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生和收集装置为(选填字母)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)生活处处有化学,请回答下列问题:在自来水厂取水口处设有拦污栅,此处相当于化学实验基本操作中的__;若自来水是硬水,生活中常用__法转变为软水;在软水中加入糖块,一会儿糖“消失”了,请从微观的角度解释此现象:_______。通电分解水过程中,电能转变为__能;图1是水电解过程的微观示意图,方框内应是__(填图2中字母)。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是__(填字母)。A.分子质量B.分子种类C.分子间的间隔。厨房垃圾有:①菜叶②废纸③香蕉皮④易拉罐⑤塑料饮料瓶,其中可回收利用的有__(填序号)。18.(8分)化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应,请你参与以下探究:甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中,用酸度计测该溶液的pH,同时插入一支温度计,测量溶液的温度(如图所示).用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,边滴加边搅拌。此时可观察到的现象是:酸度计上显示的数据逐渐______(选填“增大”、“减小”或“不变”),温度计上显示的数据逐渐升高,由此可知,酸和碱的中和反应属于___(选填“吸热”或“放热”)反应。乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况,你认为该方案___(选填“合理”或“不合理”),原因___。丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时,当往烧杯中滴加稀盐酸时,发现有少量的气泡冒出,小组同学根据这一现象进行讨论,一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质,用化学方程式表示该氢氧化钠变质的原因___。为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠,你认为可选用的物质是_____(填字母)A.稀盐酸B.氢氧化钙溶液C.氯化钙溶液D.氯化钠溶液丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液能与稀盐酸发生中和反应,在烧杯中加入氢氧化钠溶液后,滴几滴酚酞溶液,然后加入稀盐酸,最后溶液为无色.小金认为溶液显中性。小东认为不一定.小东同学设计了实验进行验证,结果否定小金的结论,请写出小东设计的实验(要求写出操作、现象、结论):_______戊组同学拿来丙组同学实验所用的氢氧化钠溶液,欲测定其变质情况,取出100g该溶液,向其中逐滴滴加溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,加入稀盐酸的质量与生成气体的质量之间的关系如图所示。据此推测并计算:①该氢氧化钠溶液的变质情况:________(选填完全变质、部分变质)②该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量为_____g。③当加入300g稀盐酸充分反应后,所得溶液的溶质质量分数_____。(结果精确到0.1%,要求写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在“新冠肺炎”的医疗中会使用大量的溶液,而大部分溶液都可分为酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容。(1)盐酸、硫酸等常见的酸都具有相似的化学性质,是因为它们在水溶液中都解离出___________(填离子符号)。(2)向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液中的pH随所加氢氧化钠溶液的体积变化如图1所示。下列有关叙述正确的是_________。Ab、d点对应溶液的pH:b>dB向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈无色C所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%Dd点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH(3)己知某“84消毒液”瓶体部分标签如图2所示:①该瓶“84消毒液”中NaC1O的质量为_________g。②工业可用氯气和氢氧化钠溶液反应来制取NaClO,同时生成食盐的主要成分和水,写出该反应的化学方程式_____________。(4)实验室有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液,为确定其成分,小组同学进行了如下探究。①根据实验方案二确定该瓶溶液的溶质成分是什么_________?②实验方案一不能准确确定溶质成分,请说明理由_________。③实验室为防止NaOH溶液变质,可采取什么措施_________?(5)某造纸厂产生含氢氧化钠的废水需经处理呈中性后再排放。小明取51g该废水样品加入到锥形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反应时,共消耗稀硫酸49g,计算所得溶液溶质质量分数_________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
A、氧气具有助燃性,将燃着的木条放入氧气中,燃着的木条不熄灭,氮气不燃烧也不支持燃烧,将燃着的木条放入氮气中,燃着的木条熄灭,可以用燃着的木条来区分氮气和氧气,符合题意;B、腈纶具有独特的极似羊毛的优良特性,手感松软,膨松性好,有较好弹性,手感与外观都很象羊毛,因此有“人造羊毛”之称,不能用手感法鉴别,不符合题意;C、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被点燃,不符合题意;D、硝酸钾和尿素均不能和熟石灰反应,不能用熟石灰粉末研磨鉴别,不符合题意。故选A。2、C【解析】构成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故选C。3、B【解析】
A、稀释稀盐酸时,溶液的酸性减弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,该选项对应关系不正确;B、有二氧化锰时,过氧化氢分解速率快,无二氧化锰时,过氧化氢分解速率慢,但是最终生成的氧气质量相等,该选项对应关系正确;C、表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,该选项对应关系不正确;D、20℃时,饱和硝酸钾溶液中不能继续溶解硝酸钾固体,因此20℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体时,硝酸钾不能溶解,溶质质量分数不变,该选项对应关系不正确。故选B。4、B【解析】
含有硫酸铜,硫酸亚铁的工业废水加入过量的铁,铁与硫酸铜溶液反应,生成硫酸亚铁,过滤,得到硫酸亚铁溶液(溶液Z)和固体铁、铜(固体X)。铁与适量稀硫酸反应,生成硫酸亚铁和氢气,过滤,得到硫酸亚铁溶液(溶液Z)和铜(固体Y)。硫酸亚铁溶液经蒸发结晶,得到硫酸亚铁晶体。【详解】A、由分析知,固体x中含有铁、铜,错误;B、由分析知,试剂B是稀硫酸,正确;C、由分析知,溶液Z中的溶质为硫酸亚铁,不含硫酸铜,错误;D、操作一是过滤,过滤用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒、漏斗,错误。故选B。5、D【解析】
A、合金属于金属材料,合成纤维是有机合成材料,故A错误;B、氢气燃烧产生水,无污染,是清洁能源,煤燃烧会产生二氧化硫、粉尘,不是清洁能源;故B错误;C、二氧化碳是空气的一种成分,不是空气污染物,SO2是污染空气的有毒气体,故C错误D、糖类、水都是人体所需的营养物质,故D正确。故选D.6、A【解析】
A.离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。:2个碳酸根离子,选项正确;B.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,:表示一个氯气分子中含有2个氯原子,选项错误;C.元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,:表示一个锰离子带两个单位的正电荷,选项错误;D.元素符号的前边加数字表示原子的个数,:表示2个氮原子,选项错误。故选A。7、C【解析】
A、纯羊毛衫,是用天然高分子材料羊毛制成的,不属于有机合成材料;故不符合题意;B、不锈钢锅,是用铁的合金钢制成的,属于金属材料,不是有机合成材料;故不符合题意;C、塑料玩具,是用塑料制成的,属于有机合成高分子材料中的塑料,属于有机合成材料;故符合题意;D、玻璃茶杯,是由玻璃制成的,玻璃属于无机材料,不属于有机合成材料;故不符合题意;故选C8、A【解析】
A、用活性炭除去冰箱中的异味是因为活性炭具有吸附性,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;B、用烧碱除去二氧化碳,是因为氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、在蔗糖中加入浓硫酸后变黑,是因为浓硫酸具有脱水性,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、二氧化碳溶于水制成汽水是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查物理变化和化学变化,物理变化和化学变化的区别就是是否有新物质生成。9、A【解析】
A、HNO3、KNO3、K2SO4都是无色溶液,它们之间不会反应,能得到无色、透明溶液,符合题意;B、NaOH和CuSO4会反应生成蓝色沉淀,不符合题意;C、BaCl2都能和H2SO4反应生成白色沉淀,不符合题意;D、FeCl3溶液是黄色,不符合题意。故选A。【点睛】生成沉淀,形成悬浊液,就不是透明溶液。10、D【解析】
分析赖氨酸化学式C6H14N2O2,解答有关化学式的计算,选择不正确的。【详解】A、赖氨酸中含有碳元素,所以它是由分子构成的有机化合物,故A正确,不符合题意;B、依据化学式C6H14N2O2可计算赖氨酸中各元素的质量比为,氢元素占的比例最小,所以氢元素的质量分数最小,故B正确,不符合题意;C、一个赖氨酸分子中含有6个碳原子、14个氢原子、2个氮原子和2个氧原子,每个原子有一个原子核,所以一个赖氨酸分子中含有24个原子核,故C正确,不符合题意;D、赖氨酸中各元素的质量比为,分子是由原子构成,物质是由元素组成,故D错误,符合题意。故选D。11、B【解析】
A、③在化学反应中除了燃烧能放出热量,金属镁与稀盐酸反应也能放出热量;故选项错误;B、①小区设置废旧电池回收箱,减少金属污染;②重复使用塑料袋和塑料盒,减少白色污染;③工业“三废”处理达标后排放,减少废水、废气、废渣的污染;故选项正确;C、②SO3:一个三氧化硫分子中含有1个硫原子和3个氧原子;故选项错误;D、③实验后用剩药品应放入指定容器;故选项错误;故选:B。12、C【解析】
A、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠溶液的加入,溶液的pH会越来越大,当氢氧化钠过量时,溶液的pH>7,不符合题意;B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾会分解生成氧气,固体的质量会减少,不符合题意;C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,氢氧化铁溶于硝酸,故反应刚开始无沉淀生成,当硝酸反应完后,才开始生成沉淀,符合题意;D、铝会置换出硫酸铜中的铜,,54份的铝能置换出192份的铜,固体质量增加,溶液质量减少,向硫酸铜溶液中加入铝,溶液质量会先减少后不变,不符合题意。故选C。13、B【解析】
A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,目的是加快氯化钠的溶解速度,故A正确;B、将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上应使用玻璃棒,故B错误;C、蒸发操作结束后,应将蒸发皿放在石棉网上,以防止烫坏实验台,故C正确;D、粗盐提纯只是除去了不溶性杂质,还含有一些可溶性的杂质(如氯化镁等),实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物,故D正确。故选B。14、A【解析】
A.CO(NH)2只含有氮、磷、钾中的氮元素,属于氮肥;B.Ca3(PO4)2只含有氮、磷、钾中的磷元素,属于磷肥;C.K2SO4只含有氮、磷、钾中的钾元素,属于钾肥;D.KNO3同时含有氮、磷、钾中的氮、钾两种元素,属于复合肥。故选A。15、B【解析】
氯化钾溶于水,二氧化锰难溶于水,分离KCl和MnO2固体混合物,可采用①加水溶解、②过滤,③对滤液进行蒸发分离出氯化钾;④对滤渣进行洗涤、干燥,分离出二氧化锰。故选:B。【点睛】本题考查了混合物的分离,掌握物质分离的方法、常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)锥形瓶(2)2H2O22H2O+O2↑,afgd(3)①B②可通过铜丝上下抽动来控制反应的发生和停止(4)AC(或AE)。【解析】试题分析:(1)由图可得仪器名称为锥形瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰催化下分解为水和氧气;发生装置为固液不需加热型,选A,需求干燥的氧气那么只能用向上排空气法,且需干燥后再收集,因此选FD,连接顺序为afgd;(3)①能增大反应面积,聚集热量,那么可以加快反应;②可以将催化剂氧化铜加入(伸入液面以下)加快反应,也可以取出氧化铜(拉起)停止对反应的加速;(4)为固体和液体不需加热,发生装置选A,氢气不溶于水密度比空气小,收集装置可以用C排水法,也可以用E向下排空气法。考点:气体的制取三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、过滤;煮沸分子在不断的运动。化学B。AB。②④⑤。【解析】
(1)在自来水厂取水口处设有拦污栅,此处相当于化学实验基本操作中的过滤,过滤是分离颗粒大小不同的混合物的方法;(2)在日常生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化,“糖块”消失是因为分子是不断运动的;(3)点解水的过程是将电能转化为化学能,电解水是化学变化,是水分子分成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子;(4)水变成水蒸气的过程是物理变化,分子的质量和种类不变,改变的是物质的状态和分子之间的间隔;(5)废纸、易拉罐、塑料属于可回收利用的物质。18、减小放热不合理固体氢氧化钠溶于水放热,无法判断反应是否放热2NaOH+CO2==Na2CO3+H2OB取样,加入碳酸钙(或滴加碳酸钠溶液),有气泡产生,则盐酸过量,溶液显酸性。(所加试剂合理即可,如可用紫色石蕊溶液、pH试纸等等)部分变质10.617.7%【解析】
(1)由图示可知,酸度计放置于氢氧化钠溶液中,当向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸时,发生中和反应,溶液的碱性减弱,pH减小。温度计上显示的数据逐渐升高,由此可知,酸和碱的中和反应属于放热反应。(2)乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况,该方案不合理,原因是固体氢氧化钠溶于水放热,无法判断反应是否放热。(3)氢氧化钠溶液与空气接触,易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O,选用除杂试剂,要遵循两个原则,一是加入的试剂只能与杂质反应,二是反应后不能引入新的杂质Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH,故选B。(4)酚酞溶液遇酸性、中性溶液都不变色,仍为无色,在烧杯中加入氢氧化钠溶液后,滴几滴酚酞溶液,然后加入稀盐酸,最后溶液为无色,溶液可能是酸性,也可能是中性。取样,加入碳酸钙(或滴加碳酸钠溶液),有气泡产生,则盐酸过量,溶液显酸性(或滴入紫色石蕊溶液,溶液为红色,则溶液显酸性或用pH试纸测溶液的pH值,pH<7,溶液显酸性。)(5)①根据图像可知,向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入稀盐酸,开始没有产生气体,则是稀盐酸先与氢氧化钠发生中和反应,待氢氧化钠反应完以后,稀盐酸才与碳酸钠反应产生气体,所以氢氧化钠溶液部分变质。②根据图像可知,产生的4.4g气体是二氧化碳,设该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量为x。=,解得x=10.6g③Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,NaOH+HCl==NaCl+H2O所以HCl-------NaCl,由图像可知,当加入300g稀盐酸,稀盐酸与混合溶液恰好反应,设生成NaCl的质量为y。=,解得y=70.2g加入300g稀盐酸反应后溶液的质量为:100g+300g-4.4g=395.6g所得溶液的溶质质量分数为:×100%=17.7%【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、H+D447NaOH和Na2CO3因为NaOH、Na2CO3均可使无色酚溶液变红,二者之中只有Na2CO3能与BaC12反生成白色沉淀,NaOH
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