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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是A.用胶带粘合破损书画B.用白醋泡制软皮鸡蛋C.用钢丝球擦除灶具污渍D.用汽油清洗衣服油污2.洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是A.柠檬酸属于氧化物B.柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C.柠檬酸中氧元素的质量分数最大D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:73.请根据所学化学知识,判断下列叙述正确的是()A.太阳能电池是将化学能转变为电能的一种装置B.当室内发生火灾时,应迅速开启门窗通风C.香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,故吸烟对人体无害D.地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝4.下列生活中的物质,属于纯净物的是()A.小苏打 B.加碘盐 C.酱油 D.白酒5.t℃时,加热烧杯中的石灰水,发现溶液变浑浊,测得此时溶液的pH>7。关于溶液变浑浊的原因,同学们有两种观点:①Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小;②Ca(OH)2与空气中CO2反应。他们设计以下方案进行探究,其中没有意义的是A.将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到t℃,观察浑浊是否消失B.取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生C.取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色D.其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验6.下列各组离子在溶液中能大量共存的是()A.H+、SO42﹣、OH﹣B.H+、Cl﹣、CO32﹣C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣D.Na+、NO3﹣、SO42﹣7.分别向Na2CO3、(NH4)2SO4、NaCl、NH4Cl四种溶液中加入下列一种试剂,便可将它们鉴别出来,这种试剂是()A.盐酸 B.氯化钙溶液 C.氢氧化钠溶液 D.氢氧化钡溶液8.下列物质中不属于糖类的是A.油脂 B.淀粉 C.纤维素 D.蔗糖9.某同学用澄清石灰水检验二氧化碳时发现石灰水变浑浊后,没有及时停止通二氧化碳,不久溶液又变清了。他通过查阅资料发现有这样的反应:,Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一。下列说法正确的是()A.实验1中反应的化学方程式为:B.实验2中的现象说明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2强C.在实验2的试管中加入肥皂水,会出现较多泡沫D.实3说明了用煮沸的方法软化硬水过程中发生了化学反应10.在A+3B=2C+2D的反应中,14gA完全反应生成44gC和18gD,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是A.16 B.32 C.64 D.9611.物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是()A.液氧用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性B.洗洁精用于清洗油污,是因为洗洁精具有乳化作用C.二氧化碳用于大棚种植,是因为二氧化碳是光合作用的原料D.氮气用作粮食的保护气,是因为常温下氮气化学性质稳定12.下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是A.将大块煤粉碎后再燃烧,作用是延迟煤燃烧的时间B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.生活与化学密切相关。(1)活性炭常用于自来水厂的吸附池中,原因是它具有______的结构。(2)市售食盐的主要成分是氯化钠,构成氯化钠的粒子是______(填符号)。(3)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是_____。(4)打开可乐瓶盖时,液体会喷出,这是因为______。(5)盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是______(用化学方程式表示)。14.配制50g质量分数6%的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题。(1)用托盘天平称量________________g氯化钠固体;(2)溶解时需要用到的仪器是________________;(3)下列操作中,会引起溶质的质量分数偏小的是________________;A称量读数时天平指针偏左B量取水时仰视读数C装瓶时洒出少量溶液15.根据给出的KNO3和NaC1两种物质的溶解度表及溶解度曲线,回答问题。温度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246(1)在40℃时,NaC1的溶解度为_____。除去KNO3中含有的少量NaC1,先将混合物溶于热水配成饱和溶液,然后经过_____过滤,即可得到较纯的KNO3。20℃,将40gKNO3放入100g水中充分搅拌,再升温到60℃,下列说法正确的是_____A得到饱和溶液B溶剂的质量不变CKNO3的溶解度减小D溶质的质量分数增大。16.请用化学用语填空:(1)硫离子___;(2)两个硅原子____;(3)氦气__;(4)标出硝酸中氮元素的化合价___。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列图示,回答相关问题(1)实验一的实验目的是_____;(2)实验二,证明Ca(OH)2能与稀盐酸反应的现象是_____;(3)实验三X、Y分别是水和汽油中的一种,加入X、Y后,观察到a中固体消失并得到棕色溶液,b中固体不消失,则物质X是_____;由实验可知,物质的溶解性与_____有关。18.如图是实验室制取气体的常用装置。①写出标号①仪器的名称:____实验室制氧气可以选择装置C发生反应的化学方程式是___,试管口需放一团棉花,作用是为了防止高锰酸钾粉末进入导管。若用F装置收集氧气,氧气应从___(选填“a”、“b”)导管通入。实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B.原因是__,发生反应的化学方程式是__,与装置A相比,装置B的优点是__。收集二氧化碳可选用的装置是___(填字母)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算:生成氢气的质量_____。合金中铜的质量分数_____。所加稀硫酸的质量______。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、用胶带粘合破损书画没有新物质的生成,是物理变化,错误;B、用白醋泡制软皮鸡蛋是白醋与鸡蛋皮碳酸钙反应的过程,是化学变化,正确;C、用钢丝球擦除灶具污渍没有新物质的生成,是物理变化,错误;D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能,是物理变化,错误。故选B。2、C【解析】试题分析:A选项柠檬酸属于氧化物是错误的叙述,氧化物中有两种元素且一种是氧元素,而柠檬酸中含有三种元素;B选项是错误的叙述,应为1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的;C选项是正确的叙述,由相对原子质量之和的大小可知;D选项是错误的叙述,应为柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6:8:7,故答案选择C考点:有关化学式的计算3、D【解析】

A、太阳能电池是将太阳能转变为电能的一种装置,不符合题意;B、当室内发生火灾时,迅速开启门窗通风,会加速空气流动,为燃烧提供充足的氧气,使燃烧更旺,不符合题意;C、香烟的过滤嘴只能过滤部分有害物质,大部分有害物质仍然被人体吸入,吸烟有害健康,不符合题意;D、地沟油经化学方法处理制成航空燃油,可以变废为宝,实现资料的有效利用,符合题意。故选D。4、A【解析】纯净物是由一种物质组成的;由两种或两种以上物质组成的属混合物。A、小苏打是碳酸氢钠,属纯净物;B、加碘盐是由食盐和含碘物质组成的,属混合物;C、酱油是由水、蛋白质等物质组成的,属混合物;D、白酒是由水和酒精组成的,属混合物。故选A。5、C【解析】

A、将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到t℃,温度降低,氢氧化钙溶解度增大,观察浑浊是否消失;故选项正确,但不符合题意。B、取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生,来判断溶液中是否有碳酸钙;故选项正确,但不符合题意。C、取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色,此时不需要判断溶液的酸碱性;故选项错误,但符合题意。D、其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验,验证石灰水是否与空气中的二氧化碳反应;故选项正确,但不符合题意。故选:C。6、D【解析】

A、H+、OH﹣两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误;B、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;C、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。故选D。7、D【解析】

A、盐酸会与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,但是盐酸不会与硫酸铵、氯化铵、氯化钠三种物质反应,不能鉴别,故A错误;

B、氯化钙会与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,氯化钙和硫酸铵生成微溶于水的硫酸钙,但是氯化钙不会与氯化铵、氯化钠两种物质反应,不能鉴别,故B错误;

C、氢氧化钠和碳酸钠、氯化钠都不会反应,和氯化铵和硫酸铵都会生成氨气,不能鉴别,故C错误;

D、氢氧化钡和碳酸钠生成碳酸钡沉淀,和硫酸铵生成氨气和硫酸钡沉淀,和氯化钠不会反应,和氯化铵生成氨气,四种现象不同,可以鉴别,故D正确;

故选:D。【点睛】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。8、A【解析】

糖类属于六大营养素之一,包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纤维素等,油脂也属于六大营养素之一,与糖类属于并列关系。故选A。9、D【解析】

A、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故A错误;B、实验2中的溶液浑浊,实验3中的溶液又变澄清,所以实验

2中的现象说明

CaCO3的溶解性比

Ca(HCO3)2差,故B错误;C、Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一,肥皂水在硬水中的泡沫较少,所以在实验2的试管中加入肥皂水,不会出现较多泡沫,故C错误;D、碳酸氢钙在加热的条件下生成碳酸钙、水和二氧化碳,所以实3说明了用煮沸的方法软化硬水过程中发生了化学反应,故D正确。故选D。10、B【解析】

根据质量守恒定律知道参加反应的B的质量为48g,设B的相对分子质量为x。列比例式得:28:14g=3x:48g解得x=32故选B。11、A【解析】A、液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有助燃性,氧气不具有可燃性,错误;B、洗洁精用于清洗油污,是因为洗洁精有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,正确;C、二氧化碳应用于大棚种植,是因为二氧化碳是光合作用的原料,能促进植物的光合作用,正确;D、氮气用作粮食的保护气,是因为氮气化学性质比较稳定,无毒无害且资源丰富,正确。故选A。点拨:氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,但是不具有可燃性,不能燃烧,不能作为燃料。12、C【解析】

A.将大块煤粉碎后再燃烧,目的是增大反应物之间的接触面积,使煤燃烧充分,此选项此错误;B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为燃烧放出的热量能使火柴梗的温度升高至着火点以上,此选项错误;C.由图b中的现象可知,金属镁可在二氧化碳中燃烧,所以金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火,此选项正确;D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为降低了蜡烛的温度至着火点以下,此选项错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、疏松多孔Na+、Cl-隔绝水和氧气同一温度下,气体的溶解度随压强的减小而减小4Al+3O2=2Al2O3【解析】

(1)活性炭疏松多孔,可以吸附有颜色、有异味、有毒的物质,有吸附性,故填写:疏松多孔;(2)食盐的主要成分是氯化钠,化学式为NaCl,是由金属离子钠离子和非金属离子氯离子构成的离子化合物,故填写:Na+、Cl-;(3)铬是一种稳定金属,不容易跟常见物质(如氧气)产生反应,可以阻止内部金属与氧气、水直接接触,从而防锈,故填写:铬是一种稳定金属,不容易跟常见物质(如氧气)产生反应,所以防锈;(4)打开可乐瓶盖时,液体会喷出,这是因为可乐属于碳酸饮料,里面溶有大量的二氧化碳,当温度不变时,没打开瓶盖时,瓶内压强大于外界大气压,根据同一温度下,气体的溶解度随压强的减小而减小的原则可知,打开可乐瓶盖时,压强减小,二氧化碳溶解度减小,因此液体会喷出,故填:同一温度下,气体的溶解度随压强的减小而减小;(5)铝与空气中的氧气在常温下,容易生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部铝继续被氧化,故填写:4Al+3O2=2Al2O3。14、3烧杯和玻璃棒B【解析】

(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3g。(2)溶解过程中需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒。(3)A、称量读数时天平指针偏左,会导致称量的氯化钠质量偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏大,不符合题意;B、量取水时仰视读数,会导致量取的水的体积偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏小,符合题意;C、装瓶时洒出少量溶液,不能导致配制的溶液质量分数发生变化,不符合题意。故选B。15、36.6g降温结晶BD【解析】

(1)通过查溶解度表可知,在40℃时,NaC1的溶解度为36.6g;(2)由于硝酸钾的溶解度受温度的影响比氯化钠的大,除去KNO3中含有的少量NaC1,先将混合物溶于热水配成饱和溶液,然后经过降温结晶过滤,即可得到较纯的KNO3。(3)由于在60℃时硝酸钾的溶解度是110g,在20℃,将40gKNO3放入100g水中充分搅拌,再升温到60℃,硝酸钾能全部溶解,所以:A.得到是不饱和溶液,故A错误;B.升高温度时溶剂的质量不变,故B正确;C.KNO3的溶解度变大;故C错误;D.溶质的质量分数增大,故D正确。16、S2-2SiHe【解析】

(1)硫离子表示为S2-。(2)两个硅原子表示为2Si。(3)氦气化学式为He。(4)硝酸中氮元素的化合价为+5价,表示为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触左图固体不完全溶解,右图固体全部溶解汽油溶剂的性质【解析】

(1)由实验一装置图可以得知,比较铜片上的红磷和白磷,白磷燃烧,可知白磷的着火点比红磷低;比较铜片上和水中的白磷,可知燃烧需要空气(氧气)。实验一的实验目的是:探究可燃物的燃烧是否需要与空气接触,温度是否需要达到可燃物的着火点。故填:探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触。(2)实验二,由于Ca(OH)2微溶于水,左图加入水后固体未完全溶解,右图加入稀盐酸后,固体全部溶解。故填:左图固体不溶解,右图固体全部溶解(3)仪器①的名称是试管;碘易溶于汽油,难溶于水,X、Y分别是水和汽油中的一种,加入X、Y后,观察到a中固体消失并得到棕色溶液,b中固体不消失,则物质X是汽油;由实验可知,溶质的种类相同,溶剂不同,说明物质的溶解性与溶剂的性质有关。故填:汽油;溶剂的性质18、酒精灯2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b固体和液体在常温下制气体CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑方便

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