2019秋沪粤版九年级物理上册教案：13.1 从闪电谈起

教案：2019秋沪粤版九年级物理上册教案名称：13.1从闪电谈起一、教学内容本节课的教学内容来自沪粤版九年级物理上册第13章，主题为“从闪电谈起”。本节课主要介绍雷电现象以及与之相关的物理知识。具体内容包括：1.雷电的形成过程：本部分通过引入自然现象，让学生了解雷电产生的原因，以及云层之间的电荷分布。2.静电现象：本部分讲解静电的产生、静电的吸附现象以及静电的利用和防止。3.雷电的防护：本部分让学生了解雷电对人类的危害，以及如何进行雷电防护。二、教学目标1.了解雷电的形成过程，掌握云层之间的电荷分布。2.掌握静电的产生、吸附现象以及静电的利用和防止。3.学会雷电的防护措施，提高安全意识。三、教学难点与重点1.教学难点：雷电的形成过程，静电的吸附现象。2.教学重点：雷电的防护措施，静电的产生和利用。四、教具与学具准备1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔。2.学具：课本、笔记本、彩笔。五、教学过程1.导入：通过播放雷电现象的视频，引起学生对雷电的兴趣，导入新课。2.讲解：讲解雷电的形成过程，云层之间的电荷分布，以及静电的产生、吸附现象。3.互动：邀请学生分享生活中遇到的静电现象，讨论静电的利用和防止方法。4.讲解：讲解雷电的防护措施，如避免在雷雨天气外出，及时关闭电器等。5.实践：让学生设计一个防雷方案，提高学生在雷雨天气的安全意识。六、板书设计板书内容：1.雷电的形成过程2.云层之间的电荷分布3.静电的产生4.静电的吸附现象5.静电的利用和防止6.雷电的防护措施七、作业设计1.作业题目：请根据所学内容，绘制雷电的形成过程和云层之间的电荷分布示意图。2.作业题目：举例说明生活中遇到的静电现象，并解释其产生原因。3.作业题目：设计一个防雷方案，提高自己在雷雨天气的安全意识。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课通过引入自然现象，激发了学生的兴趣，讲解过程中注重与学生的互动，提高了学生的参与度。但在实践环节，学生的动手能力仍有待提高，需要在今后的教学中加强培养。2.拓展延伸：邀请相关专家进行讲座，让学生深入了解雷电现象及其防护措施。组织学生进行小研究，探究静电在其他领域的应用。重点和难点解析：雷电的形成过程及静电的吸附现象一、雷电的形成过程1.雷电的形成原因雷电是由于云层之间或云层与地面之间的电荷分布不均，导致电荷积累到一定程度时，产生放电现象。其主要原因包括：（1）空气中水滴、冰晶等粒子间的碰撞，使得云层内部的电荷分布不均。（2）云层内部温度分布不均，导致电荷在云层内部移动，形成正负电荷分离。（3）云层与地面之间的电荷分布不均，形成云地电势差。2.云层之间的电荷分布在雷电形成过程中，云层内部和云层之间存在正负电荷的分离。通常情况下，云层上部积累正电荷，下部积累负电荷。而云层与地面之间也存在电荷分布不均，形成电势差。3.雷电放电过程当云层内部的电荷积累到一定程度，或云层与地面之间的电势差达到一定值时，会产生放电现象。放电过程包括：（1）云层内部的放电：正电荷从云层上部向下部移动，与负电荷相遇，产生电流。（2）云层与地面之间的放电：正电荷从云层向地面移动，与地面上的负电荷相遇，产生电流。二、静电的吸附现象1.静电的产生静电是由于物体表面积累电荷，导致物体带电。其主要原因包括：（1）摩擦起电：两种不同材质的物体相互摩擦，使得电子从一个物体转移到另一个物体。（2）接触带电：两种不同材质的物体接触后，由于电子的转移，使得其中一个物体带电。（3）感应带电：当一个带电体靠近一个中性物体时，中性物体表面会产生相反的电荷，使其带电。2.静电的吸附现象带电体具有吸引轻小物体的性质，这是因为带电体表面的电场对轻小物体产生作用力，使其被吸附在带电体上。例如，当一个带电的塑料棒靠近轻小的纸片时，纸片会被吸附在塑料棒上。重点和难点解析：1.雷电的形成过程是本节课的重点内容，因为它涉及到自然界中的一个重要现象，并且与学生的日常生活紧密相关。通过了解雷电的形成过程，学生可以更好地理解自然现象，提高对自然界的敬畏之心。2.静电的吸附现象是本节课的难点内容，因为它涉及到电荷间的相互作用，以及带电体与轻小物体之间的作用力。学生需要理解带电体的性质，以及电场对物体产生的作用力。在教学过程中，教师可以通过示例、实验等方式，帮助学生理解和掌握这两个重点和难点内容。例如，通过播放雷电现象的视频，让学生直观地了解雷电的形成过程；通过进行摩擦起电实验，让学生观察和体验静电的产生和吸附现象。同时，教师还可以引导学生进行思考和讨论，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。继续：静电的吸附现象1.电荷间的相互作用：根据库仑定律，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。这是静电吸附现象的基础。当一个带电体靠近一个中性物体时，带电体表面的电场会对中性物体产生作用力，使其表面产生相反的电荷。由于异种电荷相互吸引，中性物体表面的电荷会被带电体吸引，从而产生吸附现象。2.带电体与轻小物体之间的作用力：带电体表面的电场对轻小物体产生吸引力，使轻小物体被吸附在带电体上。这种作用力与带电体的电荷量、距离以及轻小物体的性质有关。当带电体的电荷量越大，距离越近，轻小物体的质量越小，吸附力越强。3.静电吸附现象的应用：静电吸附现象在日常生活和工业中有很多应用。例如，静电复印、静电除尘、静电喷涂等。这些应用都是利用带电体对轻小