2024年全国教师资格之中学地理学科知识与教学能力考试经典测试题详细参考解析232

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、一条河流长7.5千米，若在某地形图上长度为7.5厘米，则该图是（）。A.小比例尺地图B.中小比例尺地图C.中比例尺地图D.大比例尺地图

2、下面地貌由燕山期花岗岩组成，左图为飞来峰，其上的飞来石如天外来客（右图），读图回答下题。飞来石属于（）。A.冰川搬运物B.火山喷发物C.太空陨落物D.风化球状物

3、根据读亚洲东部某时刻等压线(单位：百帕)分布图，若图中P气压中心的势力逐渐减弱，则此时可能是（）。A.春末B.盛夏C.初秋D.严冬

4、1-3等高线地形图是城镇规划的重要资料。下图为我国某地地形图，比例尺1：500000。读图完成题。该地最有可能位于我国的（?）。A.江西B.贵州C.青海D.黑龙江

5、德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时，造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成下题。造纸、油墨和制版企业在海德堡集聚，可以节省（）。A.市场营销成本B.原料成本C.劳动力成本D.设备成本

6、读“某城市的工业结构图”，完成下题。影响该城市主导工业部门发展的区位因素主要是（）A.市场B.气候C.廉价劳动力D.科技

7、读我国部分区域2015年4月某日地面气压(单位：hPa)分布形势图。台北市的风向为()查看材料A.东北风B.西北风C.东南风D.西南风

8、雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述。PM2.5（空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物）被认为是造成雾霾天气的“元凶”。下图为2017年1月某时刻亚洲局部地区海平面等压线（单位：百帕）分布示意图。读图完成下题。锋面系统在石家庄过境时，当地（）。A.太阳辐射增强B.大气逆辐射减弱C.水平气压梯度增大D.地面吸收的太阳辐射增多

9、下图为我国钓鱼岛等高线地形图，图中甲、乙两地的海拔相对高度是（）。A.100米B.200米C.300米D.400米

10、图A中甲地年降水量约为1000mm，乙地年降水量约为500mm。图B示意四地气温年内变化。图B中与甲地气温年内变化相符的曲线是（）。A.①B.②C.③D.④

11、港珠澳大桥全长近55千米，其中主体工程“海中桥隧”长达35千米。岛隧工程是最具控制性的部分，其中连接大桥东、西人工岛的沉管部分是国内首条于外海建设的超大型沉管隧道。2017年7月7日，港珠澳大桥主体全线贯通。读图回答下题。港珠澳大桥主桥实施岛隧工程主要考虑的是（）。A.河水流速B.节省投资C.防御台风D.河海联运

12、读某地生态农业示意图，回答下题。这种生态农业模式最适宜发展的地区是（）A.东北平原B.内蒙古草原C.南方低山丘陵D.黄土高原

13、下图为美国66号公路分布示意图。修建66号公路的主导因素是（）。A.地形B.位置C.经济D.技术

14、图为大气臭氧量的季节变化和纬度分布示意图（毫大气厘米）。读图完成题。下列有关臭氧量水时空分布的叙述，正确的是（）。查看材料A.60°N附近最大值出现在春季B.随纬度的增高而增大C.中纬度地区季节变化最小D.最低值出现在高纬度地区

15、与煤、天然气和核发电等传统电能制造技术相比，太阳能热气流式发电系统(太阳能塔)，不烧任何燃料，不需用水，只是应用了一些简单的科学原理，使太阳光的热能被利用来制造强大的上升气流，驱动涡轮发电机发电，它将是未来理想的清洁能源生产方式。读“太阳能热气流式发电系统(太阳能塔)原理示意图”。分析完成下题。顶盖透明的太阳能集热棚所利用的原理为()查看材料A.温室效应B.热岛效应C.绿岛效应D.狭管效应

16、改革开放后，我国的农业生产发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平不断提高。下图是某种农产品生产和销售的一般模式：阶段I鲜花和蔬菜产区的主要区位因素是()查看材料A.地形平坦B.气候优越C.距城区近D.水源充足

17、下面的等高线地形图所对应的地形景观素描图是（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

18、读下面两幅图．左上图中的人类活动可能引起的环境问题是（）。A.海平面上升B.酸雨危害C.全球变暖D.草原退化和荒漠化

19、我国云南地区地处板块交界处，地壳运动活跃，下图为“某地区地质剖面示意图”，读图完成下题。①②③④所示地质现象与成因匹配正确的是（）查看材料A.①—挤压隆起B.②—岩层断裂C.③—岩浆侵入D.④—水平挤压

20、阅读下图，回答下题。西藏地区聚落主要分布在（）。A.半山腰B.河谷地带C.河口地带D.高山顶部

21、等高线地形图是城镇规划的重要资料。下图为我国某地地形图，比例尺1：500000。读图完成下题。该地最有可能位于我国的（）。A.江西B.贵州C.青海D.黑龙江

22、根据索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连，岛上有许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点，反映了该岛的气候特征是（）。A.温暖湿润B.温和干燥C.高温多雨D.高温干燥

23、我国某品牌智能手机通过国际市场采购所有零配件，首创了发烧友参与开发改进的模式。该手机的最新产品无论是外观款式还是硬件配置均改变了传统设计思路。该品牌手机与其前几代产品差别大的原因主要是（）。①市场需求变化②创新能力提升③劳动力成本下降④屏幕成本下降A.①②B.①④C.②③D.②④

24、自20世纪50年代，荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划，形成城市在外、郊区在内的空间特征：该区中间是一个接近3000平方千米的“绿心”——乡村地带；四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”的周围，城镇之间设置不可侵占的绿地。四个核心城市各具特殊职能,各城市分工明确，通过快速交通系统连接成具有国际竞争力的城市群。近20年来，该地区城镇扩展程度小，基本维持稳定的城镇结构体系。兰斯塔德地区通过空间规划．限制了该地区各核心城市的（）。A.服务种类B.服务等级C.服务范围D.服务人口

25、下图为我国某地地形剖面及其气候资料统计图。读图回答。图中依次代表年降水量、一月均温和七月均温的三条曲线是（）。A.①②③B.②③①C.①③②D.③②①

26、下图示意2015年11月29日14时地面天气形势(单位：百帕)。即将出现大风、降温天气的是()查看材料A.①地B.②地C.③地D.④地

27、世界粮食生产地区不平衡和国家分配不均是粮食问题的根源。许多国家长期存在粮食危机，被视为“饥饿热点”。下图示意世界面临粮食危机区域分布。据此完成下题。甲地区的主要粮食作物是（）。A.水稻B.小麦C.玉米D.高粱

28、根据读下图甲处建设高科技产业园的区位优势是（）。A.靠近原料和能源产地B.邻近城区，劳动力充足C.科技力量雄厚D.交通便捷，环境优美

29、下图为某城市房价等值线图。读图回答下题。从环境效益的角度考虑，若在丁处布局印染厂主要是因为其()。查看材料A.距市中心较远B.地处盛行风的下风向C.位于河流下流D.房价较低

30、第二次世界大战以后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产和经营。目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，但由于近些年大豆的质量下降（品种退化，出油率低），生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。据此完成下题。在国际市场上，巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西（）。A.专业化水平较高B.科技投入较大C.劳动生产率较高D.劳动力价格较低

31、太空中隐藏着无限的奥秘，人类对太空的探索越来越深入……2018年我国将发射嫦娥4号飞行器，实现人类首次在月球背面软着陆。飞行器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁，其中人类难以估计的威胁可能是月球表面（）。A.空气太稀薄B.宇宙辐射太强C.陨石撞击太多D.月球引力太小

32、下图为某山地脊线图。图中的等高距为100米，M1与M2的海拔均为500米。据此完成下题。下列关于图中信息叙述正确的是（）。A.图中虚线是河流的汇水线B.从东侧爬山比西侧更省力C.M1山坡的坡度小于M2D.从①地能看到②地景观

33、读图，分析回答下题。A洋流对应右图的（）。A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处

34、下图为北半球中纬度某地，半个月内清晨6点出现的月相示意图。读图回答下题。当月球出现在天际最高位置甲处时，其月相是（）。A.满月B.上弦月C.新月D.下弦月

35、某研究小组认为．在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林可能加剧全球变暖。造成这种结果的原因可能在该地带植树造林（）。A.增加了对CO2的吸收B.降低了地面反射能力C.降低了大气相对温度D.增加了土壤有机质含量

36、根据比较费用，即一个区域某一生产要素相对于另一区域的该要素的比值。读甲、乙、丙、丁四地三种生产要素相对另一个参照区域的比较费用表，某集团公司对四地进行考察后，决定在丁地兴办一企业，该企业最有可能是（）。A.造纸工业B.钢铁工业C.石油化工D.电子工业

37、2017年7月，一艘轮船在印度洋北部自孟加拉国向斯里兰卡航行。下列判断正确的是（）。A.轮船顺风顺水航行B.轮船顺风逆水航行C.轮船逆风顺水航行D.轮船逆风逆水航行

38、下图为某区域示意图，近年来卫星多次监测到海湾上空出现沙尘暴通过对卫星监测结果的分析，发现该地区的沙尘暴的频率和影响程度日趋加剧，可能原因是（）。查看材料A.板块活跃，火山喷发加剧B.全球变暖，冰川持续消退C.资源开采.地表植被破坏D.环流异常，西风风力增强

39、下表为2017年我国上海、浙江、陕西和新疆四省（区、市）不同土地利用类型面积比重表（单位：％）。据表完成下题。导致乙、丙两省（区、市）建设用地比重差异大的主要因素有（）。①人口密度差异②矿产资源开发程度③经济发展水平④城市公共服务水平A.①②B.①③C.②④D.③④

40、某地是我国重要的人工多层经济林区。下图为该地某日太阳处在最高位置时的示意图。此时北京时间为12：40，树影遮挡地被植物的面积在一年中达到正午时的最大值。读图回答下题。这一天()。查看材料A.太阳距离地球最远B.江苏省各地昼长夜短C.晨昏线与极圈相切D.正午太阳高度由赤道向南北两侧递减

41、读下图．回答下题。关于城市与郊区之间热力环境的叙述，正确的是（）。A.城市上空盛行下沉气流B.近地面气流由城市流向郊区C.高空气流由郊区流向城市D.近地面气流由郊区流向城市

42、某市泥石流易发生在下列三项条件都同时具备的地方：(1)河道；(2)陡坡；(3)大量松散土：石分布。该市的地理信息经数字化后，处理分析得出表4，如图甲。该市易发生泥石流的区域是（）。A.甲、庚B.丙、庚C.乙、丁D.戊、辛

43、下图甲、乙分别示意京津冀都市圈2000年人口密度分布和人口增长率。应用GIS技术在图甲基础上制作图乙。需要添加的数据是（）。A.1999年各行政区的人口数量B.2000年各行政区的人口数量C.各行政区的边界D.各行政区的面积

44、阿拉瓜利河位于巴西亚马孙河流域的北部，注入大西洋，全长只有220千米，下游河道宽约2千米，且河床较浅，沿河多沼泽。在特定时间，河口会出现涌潮。浩浩荡荡的潮水从河口沿河道逆流而上近60千米，时速30余千米，潮高可达2～4米。下图示意阿拉瓜利河的中下游位置。据此完成下题。阿拉瓜利河()。查看材料A.水位季节变化大B.流域水能资源贫乏C.河流航运价值低D.径流量和含沙量大

45、下面左图表示“我国某省2009年各类人口数量构成图”，右图表示“该省三大产业的比例变化图”，读图完成下题。该省近几年出现了肉类品、速冻品、调味品等全国最大的生产基地。逐渐由“中国粮仓”变为“国人厨房”，这反映出该省的变化是（）。A.科技进步，食品加工业快速发展B.农业比重下降，粮食严重不足C.城市化提高，城市人口超过农村D.经济发展，旅游餐饮成主导产业

46、下图是“某河流的年径流量变化曲线示意图”。读图完成下题。该河4月份的汛期，可能的补给来源是（）。A.以降雨为主B.以积雪融水为主C.以地下水为主D.以冰川融水为主

47、读某区域等高线地形图依据因地制宜的原则，图中所示区域最适宜发展的产业部门是（）。查看材料A.水产品养殖B.棉花种植C.林产品加工D.水力发电

48、读人类健康发展经历的三个阶段图。从A阶段到C阶段的演变体现出()查看材料A.婴幼儿死亡率上升，健康水平提高B.青壮年死亡率降低，健康水平下降C.总人口死亡率上升，健康水平下降D.总人口死亡率降低，健康水平提高

49、下图为“某月北纬31。纬线上①～⑦7个地点的气压分布图”。下列大气活动中心对图中④处影响较大的是（）。A.亚洲高压B.印度低压C.夏威夷高压D.阿留申低压

50、我国天然白桦林主要分布在东北地区。北京喇叭沟门有一片天然白桦林。下图示意喇叭沟门在北京的位置。据此完成下题。北京的地带性植被属于()。查看材料A.常绿阔叶林B.针阔叶混交林C.落叶阔叶林D.针叶林二、多选题

51、随着计算机的广泛应用，网络营销迅速崛起，人们足不出户就可以通过互联网购买商品。2013年4月23日，《消费者权益保护法》修正草案首次提交全国人大。消费者非现场购物将被赋予“后悔权”，冲动网购后不满意可在7天内退货。回答下题。与传统售货方式相比。网络营销（）。A.减弱了商业网点布局的空间限制B.增加了营销环节，增加销售成本C.使生产企业不必致力于市场开拓D.促进了技术核心和产品升级换代

52、下图为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。读图完成13～14题。与图示地区相比，南极点及周边相应范围内（）。查看材料①1月份冰层厚度大②3月份累计昼长长③7月份近地面气压高④9月份平均气温高A.①②B.③④C.①③D.②④

53、我国第五次(2000年)、第六次(2010年)人口普查结果显示，大陆人口总数分别为12.7亿、13.4亿，下图为两次人口普查部分数据统计图，读图回答下列问题。人口普查部分数据统计图从2000-2010年，关于我国人口变化特征的叙述正确的是（）。A.人口老龄化得到控制B.人口出生率有所上升C.城市人口比重提高快D.劳动力比重略有减少

54、下图是我国某地区等高线地形图。图示区域为发展旅游业，拟开发下列旅游产品，你认为合理的是（）。A.湖光山色B.幽谷藏寺C.激流飞瀑D.险滩峡谷

55、贡嘎山（主峰海拔7556米）是四川最高的山峰。贡嘎山东坡的海螺沟是中国唯一的冰川森林公园。沟内拥有低纬度地带海拔最低的冰川，冰川下限的海拔约2850米。沟内年平均气温在15℃左右，蕴藏有大流量沸泉和温泉，有大面积原始森林。据此回答下题。近几十年来，海螺沟冰川下限有上升趋势。这主要是因为（）。A.全球气候变化B.植被破坏，降水减少C.温泉、沸泉大量融化冰川D.极端寒冷天气增多

56、根据下图为我国某地经济技术开发区规划示意图一类工业区适宜大力发展的工业部门及其优势条件分别是（）。A.钢铁、石油化工海运便利B.制糖工业靠近甘蔗产地C.劳动密集型产业员工通勤便利D.高科技产业环境优美.交通便利

57、水稻种植业和种植园农业的共同特点是（）。A.科技水平低B.需要丰富的劳动力资源C.产量高.商品率高D.机械化水平高

58、读某国在甲、乙、丙、丁四个不同时期出生率和自然增长率变化示意图目前，下列国家的人口增长阶段最符合甲时期的是（）。A.英国B.肯尼亚C.新加坡D.韩国

59、下图为某工业企业在国内的分布及产量示意图。读图完成下题。该工业属于（）。A.劳动力导向型工业B.市场导向型工业C.原料导向型工业D.技术导向型工业

60、根据材料完成第20-21题：下图示意不同纬度三地白昼长度变化。若此图表示南半球三地的白昼变化，则a,b两月分别是（）。A.1月、2月B.3月、4月C.6月、7月D.11月、12月

61、我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答下题。“红色荒漠”形成的人为原因主要是（）。A.滥伐森林B.过度放牧C.开山取石D.环境污染

62、根据读亚洲东部某时刻等压线(单位：百帕)分布图，Q处气压值可能是（）。A.1007B.1008C.1009D.1010

63、根据十八大报告指出：“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。报告首次提出了“美丽中国”的表述．将生态文明摆在了事关社会主义建设总体布局以及中华民族永续发展的新高度，突出了生态文明建设的重大战略地位。人类活动对生态文明建设会产生深远的影响，下列行为符合生态文明建设理念的是（）。A.在丘陵、山区实施退耕还林B.我国北方缺水地区扩大地下水开采C.毁林开荒、围湖造田D.全面关停污染性的工业

64、“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2017年2月，《航拍中国》以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落，民居史上活化石”的全貌。下面左图为“某地坑院村落景观图”，右图为“某黄土塬地形示意图”。读图回答下题。对于有“民居史上活化石”之称的地坑院，今后应（）。A.将其作为旅游资源有选择地开发B.对各处地坑院完整保护C.对废弃的地坑院大力修复D.加速地坑院的推广建造

65、图甲所示的云南路南石林属于喀斯特地貌，结合岩石圈物质循环简图（图乙）。塑造路南石林的主要外力作用是（）A.流水侵蚀B.风力侵蚀C.冰川侵蚀D.海浪侵蚀

66、根据下图为“某时期某地正午日影长短变化及朝向示意图990读图，该地可能位于（）。A.北回归线上B.北回归线与赤道之间C.南回归线上D.南回归线与赤道之间

67、阅读下图，回答下题。图中所示各河在该区域的河段，常见的河流地貌是()。查看材料A.峡谷B.三角洲C.冲积平原D.沙丘

68、下图是某区域的气候分布图回答下题。Q地气候类型是（）。A.温带海洋性气候B.地中海气候C.亚热带季风性湿润气候D.温带季风气候

69、在一定的地质作用下，某些有用的矿物富集形成了矿产。读岩石圈物质循环示意图，回答下题。图示各相关地质作用甲，能表示大理岩形成的是（）。A.②B.③C.⑦D.⑨

70、我国长江中下游地区地势平坦，水网密布，粮食作物以水稻为主，水稻种植业的特点不包括（）。A.A小农经营，人均耕地少B.单位面积产量高，商品率高C.水利工程量大D.机械化和科技水平较低

71、下面左图表示“我国某省2009年各类人口数量构成图”．右图表示“该省三大产业的比例变化图”，读图完成17—18题。该省近几年出现了肉类品、速冻品、调味品等全国最大的生产基地，逐渐由“中国粮仓”变为“国人厨房”，这反映出该省的变化是（）。A.科技进步，食品加工业快速发展B.农业比重下降。粮食严重不足C.城市化提高，城市人口超过农村D.经济发展，旅游餐饮成主导产业

72、读“甲、乙两地某类企业单位产品成本构成图（单位：元）”，产品市场价格均为102元。该类企业从甲地迁往乙地的主导因素是（）A.技术B.原料C.市场D.劳动力价格

73、下图是“沿490N的地形剖面图和年降水量分布图”。读图完成题。下列有关图示地区的说法不正确的是（??）。A.①地比⑥地多地震，且①地比⑥地大陆架狭窄B.②地因西风溯河而上受山地抬升，降水量较大C.③地以大牧场放牧业为主，⑥地渔业资源丰富D.④地和⑤地均是以乳畜业为主的农业地域类型

74、就在京沪深等“中国硅谷”用数十亿元风险投资震撼世界之际，我国几个二、三线城市正悄然绽放，成为中国增长速度最快的高科技中心。从前以贫困著称的西南城市贵阳便是其中之一。目前贵阳已建成中国首个大数据综合试验区，已吸引美国高通公司20亿元人民币的投资。2017年7月苹果公司宣布，将投资1041美元在贵阳建设数据中心。贵阳已经成为新崛起的科技中心。据此完成下题。在我国众多二、三线城市中，贵阳能成为新崛起的科技中心是因为贵阳拥有（）。A.优美的自然环境B.发达的现代科技C.政策的大力支持D.通达的现代交通

75、下图中，小圆圈有一处为太阳直射点，两条虚线均为晨昏线。读图，E地位于F地的（）。A.东北B.西北C.东南D.西南

76、某普通服装加工厂于20世纪90年代中期在东莞某镇建厂，产品主要销往东南亚，服装面料来自新疆，取得了良好的经济效益。进入21世纪后，该厂的效益逐年下降，经实地考察和了解后，该厂决定迁至新疆，并建立了自己的服装面料加工厂，服装主要销往中亚和东欧等地。企业在新疆建厂后，影响服装销售地改变的主要原因是()查看材料A.服装质量提高B.服装价格上升C.降低运输成本D.方便了解市场

77、下图为某地区剖面图，两河分水岭甲山森林破坏严重。近年来甲山实行了全面封山育林措施，森林植被得以恢复。图中岩层1和岩层3为透水岩层，岩层2和岩层4为不透水岩层。若区域降水量不变，降水最终都转化为径流。据此回答下题。甲山森林植被恢复后，能够推断出的结论是（）。A.乙河平均水位下降B.丙河流量明显增加C.海陆间水循环加快D.两河径流总量减少

78、2016年12月8日，广东工业机器人国际竞争力和产业安全研讨会在广东省珠海市召开。与会专家表示，广东省应重点加快本土机器人产业的发展。据此回答下题。机器人产业（）。A.属于第一产业B.不会直接产生经济效益C.不适合集聚发展D.在我国有广阔的市场

79、读某区域等高线地形图，回答下题。在图中所示的区域中，a～b路段容易遭受自然灾害，主要是由于沿线（）。A.山体坡度大B.地表崎岖不平C.河水流速快D.泥沙淤积严重

80、下图为“某年我国部分地区城乡65岁及其以上人口占各自总人口比重图”。读图回答下题。城乡65岁及其以上老年人口的分布反映了()。查看材料A.东部超大城市的城镇老年人口占比高B.中西部地区的城乡老年人口占比均高C.全国各省市均已进入老龄化阶段D.东北地区农村老龄化现象比城市明显

81、我国第六次人口普查(2010年)数据显示，离开户口登记地在居住地居住半年以上的人口为26139万人．比2000年增11700万人：东部沿海地区的人口占全国总人口的比重上升。据此完成题。该现象会（）。查看材料A.提高我国环境人口容量B.提高我国城市化水平C.加重我国劳动力负担D.增加我国粮食需求量

82、霍林河发源于大兴安岭，为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响，山前平原河段多年断流。断流期间，山前平原上的洼地不断增多增大。据此完成下题。断流期间，山前平原上的洼地增多增大是由于()。查看材料A.冻融塌陷B.流水侵蚀C.风力侵蚀D.地面沉降

83、根据某圆形区域内由四条两两相互对称的等温线组成的图，因其极像古代的钱币，被称为古币型等温线图。下图为某陆地沿海洋流及其附近某海区古币型等温线分布图，图中甲洋流对M地区气候的影响是（）。A.增温增湿B.增温减湿C.降温减湿D.降温增湿

84、读某国在甲、乙、丙、丁四个不同时期出生率和自然增长率变化示意图，完成下题。随着生产力发展水平的提高，该国人：增长模式的演变顺序一般为（）。A.甲→丙→丁→乙B.甲→乙→丁→丙C.丁→甲→乙→丙D.丁→甲→丙→乙

85、下图为某国工业化、城市化进程比较图。读图完成下题。阶段Ⅲ，该国新增就业机会主要来自（）。A.资金密集型产业B.劳动密集型产业C.资源密集型产业D.现代服务业

86、读下图，完成下题。甲地（）。A.位于印度河平原B.全年高温多雨C.河流水位季节变化大D.石油资源丰富

87、读图，回答下题。国际日期变更线穿过（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

88、下图为“某特大城市中心商务区白天人口与夜间人口密度变化图”。白天人口主要指工作人口，夜间人口主要指居住人口。中心商务区白天人口与夜间人口密度变化的必备条件是()查看材料A.城市服务等级提高B.城市交通条件改善C.城市流动人口增加D.城市生态环境优化

89、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市，属于地理学名词。在我国，随着城市化的推进，出现了城区人口与建成区面积比值（鬼城指数）低于0.5的新城、新区。这些新城、新区居住人口少，也被形象地称为“鬼城”。据此完成下题。鬼城指数低，反映了（）。A.逆城市化现象明显B.虚假城市化明显C.城市土地扩张相对过快D.城市人口规模大

90、读2018年12月15日东亚地区海平面气压图，回答下题。下列城市中，风力最大的可能是（）。A.呼和浩特B.上海C.台北D.广州

91、根据科学家在设计宇宙飞船时，非常珍惜飞船的空间。在飞船中几乎没有废物，宇航员的排泄物净化成氧气、水和盐回收使用，构成了一个良性生态系统。“宇宙飞船经济”就是根据这一设计思想提出的。把地球看成一个巨大的宇宙飞船，除了能量靠太阳供给外，人类的一切物质需要都靠完善的循环来满足。“宇宙飞船经济”体现的是（）。A.地理环境决定论思想B.人类中心论思想C.人地协调思想D.人地对抗思想

92、（）连接太平洋和大西洋，被誉为世界七大工程奇迹之一的“世界桥梁”。A.科林斯运河B.威尼斯运河C.苏伊士运河D.巴拿马运河

93、对地球圈层的主要特点，描述正确的是（）。A.大气圈是由不同类型的气体组成，干燥洁净B.水圈是由地球表层水体构成，连续但不规则C.生物圈是各种类型的生物的总称，生机勃勃D.岩石圈包含着整个地壳及上地幔，厚度不均

94、下面示意图表示某地乡镇企业发展阶段示意图，据此回答下列问题。21世纪以来，该乡镇建设现代企业工业区，大力发展此工业的优势条件是（）。①市场扩大②资源充足③交通条件改善④社会协作增强A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

95、21世纪以来，中国服装工业实施“大进大出、以进养出”的策略，进口美国的棉花、澳大利亚的羊毛、印度和巴基斯坦的棉纱和坯布、日本和韩国的面料，加工后出口成衣。在当今全球服装出口总值中，“MadeinChina”的服装占到三分之一。据此回答下题。据资料，我国这类服装产业应布局在（）。A.廉价劳动力充足的中西部地区B.原材料丰富的地区C.交通便利的沿海地区D.经济发达的大中城市

96、每年夏季，下图示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右．沙漠地区年降水量仅50mm左右。甲地区农业发达，其成功之处在于（）。A.提高了水资源的数量和质量B.调节了降水的季节分配C.调节了降水的年际变化D.提高了水资源的利用率

97、和俗语“一场秋雨一场寒”有关的天气系统是（）。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

98、地形起伏度是指在一个特定的区域内，最高点与最低点海拔高度的差值(数值为相对值，数值越大表示地形起伏越明显)。下面两图分别为“我国沿某经线的地形起伏度”和“我国不同地形起伏度上人口的累积分布”示意图，读图完成22—23题。①地形区为（）。查看材料A.青藏高原B.四川盆地C.黄土高原D.东南丘陵

99、根据下图为2011年日本大地震引发海啸传播的等时线分布图(单位：小时)。北京时间2012年12月21日19时18分，北半球迎来冬至。此刻，日期为2012年12月22日的地区约占全球面积的（）。A.0B.1／2C.1／3D.1／4

100、读某区域等高线地形图在图中所示的区域中，a～b路段容易遭受自然灾害，主要是由于沿线（）。查看材料A.山体坡度大B.地表崎岖不平C.河水流速快D.泥沙淤积严重三、问答题

101、绘制全球气压带风带分布示意图，标明界限及位置，并说明其在地理教学中的作用。

102、材料:下面是朱老师为讲授高中地理“地理环境的整体性”一课，所设计的探究主题和问题序列：探究主题一：地理环境的组成要素地理环境是由地貌、土壤、水文、气候和生物等要素构成的一个整体。对这些要素如何形成感性的认识？可以从下面两个探究问题进行分析。【问题1】说说你所生活的自然环境由哪些地理要素构成?【问题2】找一张自然风光照片，说说这张照片显示的景观包括哪些组成要素？探究主题二：地理环境整体性的表现地理环境整体性的表现与成因是本节课学习的重点相关探究问题应在“问题1、问题2”的基础上加以深化。【问题3】家乡自然环境中的地理要素是如何相互作用的?【问题4】你所展示的照片中各地理要素之间具有什么关系?【问题5】中国的三大自然区的整体性各有哪些具体的表现?【问题6】以厄尔尼诺现象为例说明地理环境整体性的表现。探究主题三:地理环境整体性的成因地理环境整体性的成因分析体现了思维的深刻性，对学习能力要求较高，设计问题应突出地球各圈层的相互作用。【问题7】大气圈、水圈、岩石圈、生物圈之间的能量如何进行传输与交换？3.(1)朱老师关于“地理环境的整体性”一课探究主题和问题的设计有哪些优点?(8分)(2)朱老师的问题设计存在哪些不足?(6分)你认为在平时的教学中，教师提出问题后如何应对学生的回答?(6分)

103、阅读关于“中国的地理位置”的资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的标准要求：“运用地图说出我国的地理位置及其特点。”“记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国．也是海洋大国。”设计出本节课完整的教学过程。(要求：要体现出一定的探究性)

104、阅读关于“等高线地形图”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求：“在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度”。材料二某版本教科书中关于“等高线地形图”的内容。等高线地形图地球表面有高山．有低地，地表的高低起伏常用等高线地形图来表示。等高线地形图是怎样绘制的?首先要了解海拔与相对高度。地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫作海拔。某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫作相对高度。例如，图1.34中，甲地的海拔为1500米，乙地海拔为500米，甲乙两地的相对高度为1000米。在地图上，把海拔相同的各点连接成线，就是等高线(图2.35)。在等高线上标有海拔数值，如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图，叫作等高线地形图。在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓，坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。通过等高线的特征，还可以识别山峰、山脊、山谷和陡崖等常见的地形部位。把海洋中深度相同的各点连接成线，叫作等深线。从等深线上所标注的深度，可以看出海洋的深浅；从等深线的疏密状况，可以看出海底坡度的大小。——摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书七年级要求：(1)设计本课的教学目标。(9分)(2)依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。(15分)

105、材料:下面是黑龙江省丁老师远赴湖南长沙参加教学交流活动的教学过程简介和板书设计:丁老师上课的课题是“湿地资源的开发与保护一一以洞庭湖区为例”。该课教学过程中，以《岳阳楼记》引出洞庭湖之美及湿地的概念和重要性，以“北大荒”变“北大仓”说明湿地资源开发利用中存在的问题，以《论语》中的“仁者乐山，智者乐水……”引出保护湿地的意义。下面为该课的板书设计:上述板书中的“人”字字体设计的变化，左侧“人”字寓意人类在开发利用过程中趾高气昂、肆无忌惮；而右侧“人”字寓意人类在开发利用过程中的觉醒、谦和和理性的回归。“师‘地’”中的“地”指的是地理环境；“师”意为人们开发利用自然资源的过程中，不断总结经验教训，趋利避害，以实现可持续发展。(1)地理教学板书设计的基本要求有哪些?（4分）(2)举例说明该课教学板书的三个设计特色。（12分）

106、(材料)“区域空间结构”的图文资料，完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》内容要求:“了解区域的含义，以某区域为例，比较不同发展地理环境对人类生产和生活方式的影响”。分析图1-8，从交通运输，城市发展的角度说明该区域空间结构的变化。缺图区域发展早期区域发展中期区域发展晚期设计本课的教学目标

107、下面是上海某中学陈老师关于“新疆的气候”的教学片段。教师：（展示课件）谁来读出上海和吐鲁番最冷月和最热月的气温及降水量？学生1：上海最冷月在0℃以上，最热月是接近30℃。学生2：吐鲁番最冷月接近-10℃，最热月高于30℃。学生3：吐鲁番的降水量比上海的少。教师：通过大家刚才的推断，知道吐鲁番的冬季比上海要寒冷，夏季却比上海要炎热。教师：要求学生读《中国地图册》“中国年平均气温”和“中国年降水量”图，比较新疆与上海的气温和年降水量，并填写下表。教师(总结)：看来，吐鲁番不能代表新疆。新疆冬季寒冷，夏季温暖，气候干燥，属于温带大陆性气候。阅读下列材料，回答问题。问题：（1）简述展示“上海气温曲线和降水量柱状”图的教学意义。（2）如果让你来设计新疆的气候的教学，你还会采用哪些方法？为什么？

108、阅读下列材料，回答问题。下面为一组2004年全国高考文综试题，请对这组试题作出简要的评析(提示：可从命题意图、解题思路、对试题的评价等方面进行评析)。2003年11月20日，中星20号成功定点于103°E赤道上空。天津某课外活动小组拟观测该卫星。回答10—11题。3.一天中，观看到卫星被阳光照射面积最大的时间(北京时间)是（）。A．1时前后B．7时前后C．11时前后D．13时前后14.每天同一时间，观测到卫星被阳光照射面积最大的一天在（）。A．3月份B．6月份C．9月份D．12月份

109、阅读下列材料，回答问题。下面是赵老师在讲“常见的天气系统”时，学生在观察冷锋和暖锋示意图后，设计了如下问题：(1)冷暖气团的位置关系。(2)在冷锋、暖锋锋面附近会出现哪些天气变化(3)两幅图的锋面各向哪个方向移动(4)两幅图降水区域的异同。问题：(1)该问题的设计有什么不足(6分)(2)教师在地理课堂教学中设计问题时应注意哪些方面(10分)

110、以50米为等高距，绘制一幅等高线地形图，要求图中包括山顶、山脊、山谷、鞍部和陡崖等要素及其注记，并简要概括讲解绘制和判读等高线地形图的教学过程要点。(12分)

111、阅读下列材料，回答问题。以下关于“地形图的判读”教学过程片段：师：展示课件——等高线的绘制。在等高线地形图上。怎样判读各地的高低呢?生：只要读出地面各点的海拔，就可以比较各地点的高低。师：展示课件——山体不同部位示意图和山体不同部位等高线形态示意图。从图中可以看出山体不同部位的等高线和形态差别很大。那么，怎样在等高线地形图上判读这些地形呢?学生活动：制作山体模型教师指导学生按小组将准备好的橡皮泥．对照山体不同部位等高线形态示意图，制作成山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖地形模型，自己总结各种地形的等高线特点。制作步骤：?5.学生分小组活动。每个小组用橡皮泥制作一个山体模型。要求模型必须具备高低不同的两个山顶，陡缓不同的两种山坡；还要有山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态。?6.教师巡视检查、指导，参与学生的制作过程，把做得较成功的展示给大家欣赏、借鉴；帮助学生在已做的雏形上使山谷、山脊的凹凸更加突出。?7.学生找出自制山体中的山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态，指出两个山顶的相对高度是哪部分。展示山体模型，指认不同部位的地形，并展示一张复杂的地形图，请同学判读地形：师：出示课件——等高线示意图，指导学生，利用各组的等高线地形图，用水彩在不N的等高线之间涂上不同的颜色。学生总结：山体不同部位的等高线特点：等高线凸向低处表示山脊：等高线凸向高处表示山谷；两个山顶之间是鞍部：等高线重叠的地方是陡崖。问题：(1)结合材料，分析此次教学过程在实际操作中可能遇到的问题。(8分)(2)如何调整上述教学过程可以收到更好的教学效果?(8分)

112、以下是刘老师在讲解初中“海陆的变迁”一课时的教学结束片段，阅读该片段，回答问题。“同学们，结合板书，我们来看一下这节课我们学了什么。对，我们知道地球是由六大板块组成，每个板块都处在不断地运动中。2亿年前地球的陆地是连成一片的，后来在板块运动中．慢慢演变成我们今天的这种海陆分布，也造就了麻姑所看到的‘沧海桑田’。”问题：(1)请就这堂课的结课方式予以评述。(2)请你谈谈地理课结课时应注意的要点。

113、根据下列图表，回答问题：问题：(1)描述天山地区冰湖的空间分布特点，并分析近二十年来天山冰湖的变化趋势(10分)。(2)分析冰湖变化可能带来的正、负效应及其防御措施。(6分)

114、根据《义务教育地理课程标准(2011年版)》，简述“乡土”范围和你对乡土地理教学价值的理解。

115、简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中的总目标。

116、阅读关于“地形地势与气候”的图文材料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准要求：“举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。”材料二某版本教科书中关于“地形地势与气候”的内容。地形地势与气候地形对气候的影响主要表现在：山脉对太阳辐射的屏障作用，使得山地阴坡和阳坡的冷暖、干湿状况都产生很大的差异，自然景观也随之明显不同。山脉对低层空气运动的阻挡作用，使迎风坡和背风坡的水分、温度状况也会产生差异。如，南美洲安第斯山脉的南段“拦截”了来自太平洋的大量水汽．使西侧沿海平原的湿润景观与东侧巴塔哥尼亚高原上的荒漠景观形成了鲜明的对照。地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低。一般情况下，每增高100米，气温约下降O．6℃。这就是形成一些高山“一山有四季”、山顶积雪终年不化的主要原因。——摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书七年级要求：(1)设计本课的教学目标。(8分)(2)设计本课主要的教学环节，并说明各教学环节的设计意图。(16分)

117、根据材料．完成下列问题。材料一读世界某区域略图(左图)和M、N两地气温统计图(右图)。材料二巴库为阿塞拜疆(1922年加入前苏联，1991年独立)的首都，该市居民有多个民族，主要有阿塞拜疆、亚美尼亚、俄罗斯和犹太族，其中俄罗斯族人口在19世纪末给为4万人，到1939年达35万人，目前降至约10万左右。20世纪初巴库油田是世界产量最大的油田之一。(1)从形态和流向角度简述虚框内区域河流的水系特征，并简析其成因。(8分)(2)简述M、N两地气温的差异并简析其原因。(4分)(3)简述油田开发对巴库产业结构的影响。(4分)

118、简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“对地理科学方法掌握的评价”这一评价建议的理解。(提示：从对地理科学方法内容和应用程度等方面思考)(12分)

119、材料：下面是刘老师“南极地区”一课中的教学片段。多媒体展示教学样图“科学家在南极洲”……师：科学家们认为，南极地区……众生：经线呈射线，纬线呈圆形，中心点为南极点。师：这样的地理位置会出现极昼的现象，……那么他的脸分别面向哪个方向?众生：(讨论，小结)向北。师：这样一个特殊的地方，人们在那儿会有怎样的感受呢?我们随着摄像机的镜头来观赏一下南极地区美丽的自然风光(播放南极风光片)师：看了风光片，你们感到南极地区气候怎么样。众生：那里很冷，风很大，有很厚的冰层，气候恶劣……师：很好，南极的气候的确很恶劣——酷寒、干旱、烈风。生甲：这么恶劣的自然环境，科学家们去南极地区做什么?生乙：南极地区有很多冰，我们能很好利用吗?生丙：南极地区有这么多冰，为什么我们还说干旱呢?

120、材料：周老师在初中地理“祖国的神圣领土——台湾省”一课的导人片段：师：“去哪儿”这个话题在当今社会很流行，“爸爸去哪儿”“时间去哪儿”“飞机去哪儿”，今天我们也与时俱进，畅谈“去哪儿旅行”。接下来．让我们一起设想“去哪儿旅行”，旅行的目的地就在下面这些图片里(PP播放图片和背景音乐)：它位于我国东南沿海，它有变化莫测的日月潭，引人入胜的阿里山，关轮美奂的野柳地质公园……师：同学们，我们将要去旅行的这个地方是哪里呀生：台湾。(声音洪亮、异口同声)师．对！台湾省。问题：(1)结合材料，概况本课导入设计的特点。(2)除该课导人方法外，再列举四种导入方法，并对其教学特点作简要说明。四、问答题

121、阅读以下关于“东南亚”一课的课标要求，完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》此标准要求：“在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及首都，读图说出该地区地理位置的特点。能够运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。”材料二“十字路口”的位置东南亚位于亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两大部分。中南半岛就是因为中国以南而得名，与我国山水相连；马来群岛在中南半岛的东南方向。有大小岛屿两万多个，我们习惯上叫它南洋群岛。东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡，是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。“热带气候与农业生产”东南亚绝大部分位于热带．主要是热带雨林气候和热带季风气候。这两种气候都具有全年高温、降水丰沛的特征．有利于水稻和热带经济作物的生长。与我国南方人一样，东南亚人喜爱吃大米饭。与其他地粮食作物相比，水稻生长喜高温多雨，是单位面积产量最较高的粮食作物，生产需要投入大量的劳动力。东南亚气候高温多雨。耕地较少，人口稠密，这种自然和人文条件决定了水稻成为当地主要的粮食作物。并有着悠久的种植历史。要求：(1)结合上述材料制定本课的教学目标。(2)指出本课教的重难点，并设计出教学过程。(写出重要环节的设计依据)

122、阅读以下关于“东南亚”一课的课标要求，完成教学设计任务。课标要求：(1)在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及首都，读图说出该地区地理位置的特点。(2)运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。(3)运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。(4)运用地形图说明某一地区主要河流概况以及河流对城市分布的影响。(5)运用地图和资料，指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。(6)举例说出某一地区发展旅游业的优势。(7)说出某一地区最有影响的区域性国际组织。(8)运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。问题：(1)结合上述材料制定本课的教学目标。(8分)(2)指出本课教的重难点，并设计出教学过程。(16分)

123、阅读下列材料，回答问题。材料某地理老师设计一个活动．具体内容如下：活动：到苏州乐园去游玩。给出一张苏州乐园游乐项目分布图。要求：(1)找出从乐园正门到自己想游玩的项目(例如过山车、旋转木马等)的最近路线。(2)选择自己喜欢的几个游乐项目，确定它们的方位，设计一个合理的游玩线路。(3)根据图中的比例尺，大致估算行走距离及所需时间。拓展思考：在日常生活中辨别方向时，还可以借助身边的地理事物，你能说出一个方法吗小结：如立竿见影可判断方向；向日葵早上花朵向东而下午向西；我国北方民居习惯坐北朝南；观察河流流向可以判断方向；等等。上述活动的设计体验了地理课程的哪种理念试结合所学知识进行评析，总结这样设计教学活动的好处。(16分)

124、简述《普通高中地理课程标准(实验)》中“知识与技能”的总目标。

125、阅读下列材料，回答问题。高中地理教师李老师在“三圈环流”内容的教学中，设计了“绘制全球气压带、风带分布示意图”的测验题。有的学生不能绘出示意图，有的学生绘出的示意图缺少极地高气压带，有的风带与气压带宽度一样，有的没有标出风向，还有的示意图准确无误，美观工整。李老师通过学生绘制示意图的准确程度，了解到学生对气压带、风带分布规律这一知识点的理解水平；通过示意图的准确程度推断出学生的地理学习态度。而后用谈话法，让学生说出自己解答这道题的思维过程、绘制示意图的步骤，从中了解学生对绘制地理图表的方法、步骤、原则的掌握情况，并进行评价和指导。问题：(1)材料中李老师采用了什么样的评价方式，主要目的是评价学生的哪种能力(6分)(2)什么是谈话法，运用谈话法时要注意的问题有哪些(10分)

126、绘制地球公转示意图(要求：绘制太阳、地球、地轴、轨道、公转方向)．并简述讲解“地球公转示意图”的教学要点。

127、材料一：《普通高中地理课程标准(实验)》的内容要求“举例说明人口迁移的主要原因。”材料二：某版本教材书中关于“人口迁移”的内容。阅读关于“人口迁移”的图文资料，按要求完成教学设计任务。要求：（1）设计本课的教学目标。（2）设计本课主要的教学环节，并说明设计意图。

128、阅读下列材料，回答问题。下面是赵老师“寒潮的危害和防御措施”一课的教学片段：寒潮的危害：强烈降温会使农作物遭受冻害，尤以秋季和春季的寒潮对农作物的危害最大；大风能吹翻船只，摧毁建筑物，破坏牧场；严重的大雪、冻雨可压断电线、折断电线杆，造成通信和电路中断，交通运输受阻等。寒潮灾害的特征：①影响范围大：从南到北，常常会影响我国十几个省(区)。②常有多种并发灾害。③多发生在冬春两季。[分组讨论]从上边的学习我们知道：寒潮的危害相当大。我们本地区也常受寒潮的影响，同学们绝大部分来自农村，请各小组讨论：列举农村地区防御寒潮对农作物影响的措施。[教师归纳]农村地区在寒潮到来前，可用烟熏、灌水、塑料薄膜覆盖庄稼等办法来预防寒潮。问题：(1)对材料中教师的教学过程进行分析与评价。(8分)(2)该教师关于“寒潮的危害和防御措施”内容的教学尚未完成，如“寒潮的防御措施”，请按照此教师的教学思路，写出尚未完成内容的教学过程。(12分)

129、《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定：“义务教育地理课程的总目标是：掌握基础的地理知识，获得基本的地理技能和方法，了解环境与发展问题，增强爱国主义情感，初步形成全球意识和可持续发展观念。”一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来表述，这三个方面在实施过程中是一个有机的整体。试述三维目标的具体内容。(12分)

130、阅读以下关于“海陆的变迁”一课的教材分析和学情分析，回答问题。教材分析：“海陆的变迁”一节是七年级《地理》上册第二章“陆地和海洋”的重要组成部分，主要讲述了地球表面海陆分布的原因，是承接第一节“大洲和大洋”对地球海陆面貌认识的进一步深化。让学生认识到地球表面是处在不断的运动变化过程中的，对学生逐步树立海陆变迁的辨证唯物主义观点。未来的学习与发展具有重要意义。学情分析：学生刚刚学习了第一章“地球和地图”，第二章第一节“大洲和大洋”，知道了地球表面海陆分布大势，为本节课的学习提供了必备的知识基础。但初一学生根据其年龄、心理特点和已有知识水平．要顺利完成本节课的学习目标仍需采用直观演示的方法降低难度。写出《海陆的变迁》一课的教学设计，包括设计理念、教学目标、教法分析和具体教学过程。

131、例如，把位置与气候条件联系起来;气候条件与森林资源联系起来·地形、气候、河流与水力资源联系起来;矿产贫乏与世界最大的原料进口国联系起来;海岸曲折、多良港、造船业发达、海运便利与开拓国际市场联系起来;四大工业区的临海分布与便利进出口联系起来;经济高速发展与重视智力开发、提高科技水平、积极开拓国际市场联系起来。只有建立起知识结构的内部联系，才容易理解和掌握。（1）何老师"日本"一课的教学结束语有哪些特色?（6分）（2）简述地理课教学结束环节设计应该注意的问题。（10分）

132、绘制地球公转示意图，注明二分二至日及近远日点，并说明其在地理教学中的作用。

133、阅读关于“严重的水土流失”的图文材料．按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准“认识区域”中的“环境与发展”要求：“根据资料，分析某区域内存在的自然灾害与环境问题，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验”。材料二某版本教课书中关于“严重的水土流失”的有关内容。严重的水土流失从图6.31可以看出,黄土高原的地表千沟万壑、支离破碎。这与我们通常所说的一望无际、平坦宽阔的高原景象大不相同。造成这种状况的主要原因,就是这里长期的水土流失。黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一。这里的自然植被遭到破坏,疏松的黄土在缺少植被保护的情况下,很容易引起水土流失。特别是每遇暴雨,泥沙俱下,水土流失尤为严重。造成这里水土流失的原因,既有自然原因,也有人为原因(图6.32)。严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄(图6.33),使得自然灾害加剧,生态环境恶化;泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成了巨大困难。要求：(1)设计本课的教学目标。(2)设计本课的教学过程(包括教学环节、教学内容、教师活动、学牛活动等、并说明设计理由。

134、阅读下面出自于人教版义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级下册第八章第一节第一标题的课文，按要求完成教学设计。第一节中东第二次世界大战以来的半个多世纪里，世界上几乎没有一个地区像中东地区一样，一直成为全世界关注的热点地区。频繁的冲突、战争，给这里的人民带来了深重的灾难。新闻媒体经常报道有关中东的消息。以下词语是这些消息中经常提到的。波斯湾(海湾)耶路撒冷巴以冲突犹太人阿拉伯人穆斯林巴勒斯坦民族权力机构阿拉伯国家联盟(简称阿盟)水资源石油资源(1)你还知道哪些有关中东的词语将你所想到的词语填在下面的空格中。(2)看过上面所给出的以及你自己想到的词语，说说你印象中的中东。(1)设计本课时的三维教学目标。(8分)(2)设计四种教学方法，并进行简单说明。(16分)

135、图中甲地是优质瓜果生产区，交通建设发生了很大变化。问题：(1)说明图中甲地利于瓜果生长的自然条件。(2)描述图示区域铁路和高速公路的走向，并说明影响其走向的主要原因。

136、材料：李老师在初中地理《日本》第二课时的教学片段：师：上一节课我们学习了日本的地理位置、农业特点，这节课我们学习日本的工业发展特点。师：请各小组按照屏幕上展示的学习任务和要求进行学习(PPT呈现)：分组：第1小组：地形：第2小组：自然：第3小组：工业产品：第4小组：交通特点：第5小组：工业发展：时间：5分钟：成果展示：小组代表发言2分钟。师：时间到，请各小组依次汇报。第1小组汇报：略第2小组汇报：略师：大家做得非常好，特别是第5小组(对1、2、3、4组没有具体点评)，他们的汇报就是我们这节课的重点，我们总结一下日本的工业发展特点(P阳呈现)：8.大力发展海上航运．进口原料，出口工业产品，积极开拓国际市场；9.日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带，便于材料的输入和工业产品的输出；10.日本的主要工业部分有：钢铁、汽车、造船、电子、化学和纺织工业。这些工业的产品大量出口，在国际市场上占有重要地位。日本的最大贸易对象是美国，其次是亚洲和西欧。师：下面布置今夭作业……问题：(1)李老师采用了什么教学方式简述该教学方式的优点。(2)说明李老师在该教学方式运用过程中存在的不足。(3)针对教学过程中的不足之处提出改进建议。

137、阅读关于“太阳活动影响地球”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求：“阐述太阳对地球的影响”。材料二某版本教科书中关于“太阳活动影响地球”的内容。太阳活动影响地球人类能够直接观测到的太阳，是太阳的大气层。它从外到里分为日冕、色球和光球三层。太阳大气经常发生大规模的运动，称为太阳活动。太阳活动的类型较多，其中最主要的是黑子和耀斑，它们是太阳活动的重要标志，活动周期约为11年。通常．黑子活动增强的年份是耀斑频繁爆发的年份，黑子所在区域上方也是耀斑出现频率最多的区域。耀斑随黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的整体性。太阳活动对地球的影响很大。当太阳黑子和耀斑增多时，其发射的电磁波进入地球电离层．会引起电离层扰动，使地球上无线电短波通信受到影响，甚至出现短暂的中断。太阳大气抛出的高能带电粒子会扰乱地球磁场，使地球磁场突然出现“磁暴”现象，导致罗盘指针剧烈颤动、不能正确指示方向，无线电短波通信中断。如果太阳大气抛出的高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气，并与那里的稀薄大气相互碰撞，还会出现美丽的极光。近几十年的研究还表明，地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关，如地震、水旱灾害等。由于太阳活动对地球的影响很大，所以世界各国都十分重视对太阳活动的观测和预报。我国观测记录太阳黑子变化的历史久远，古代史书上就有关于太阳黑子的记载。面对太阳活动对地球的影响，我国有关部门也加强观测和预报，力图把太阳活动可能造成的不利影响降到最低程度。——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修1(1)分析教材的知识组成。(9分)(2)依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。(15分)

138、运用几何图形绘制世界轮廓示意图(要求：绘制图框、大陆轮廓、赤道，标注大洲名称和图名)。并简要说明运用该图指导学生学习热带雨林气候分布的教学步骤和教学意义。

139、绘制中华人民共和国简图，并标示出120°E、105°E、90°E三条经线和30°N、40°N、23°26′N三条纬线。

140、绘制太阳系构成示意图，按距离太阳的远近注明八大行星及小行星带，并说明其在教学中的作用。

参考答案与解析

1、答案：D本题解析：比例尺表示图上距离与实地距离的比。由计算可知，题中地形图的比例尺为1：10万。地图按比例尺大小分为大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图三类。通常来说，大比例尺地图的比例尺大于等于1：10万；中比例尺地图的比例尺介于1：10万与1：100万之间；小比例尺地图的比例尺小于等于1：100万。

2、答案：D本题解析：从图片上岩石形状看，岩石没有尖锐的棱角，属于花岗岩的球状风化特征，所以D对。冰川漂砾只在山下堆积，不会出现在山顶，A错；火山弹是火山喷发出来的，周围的岩石应该是玄武岩（喷出岩），这里却是花岗岩（侵入岩），B错；在陨石表面有许多指印形状的小凹坑，这是陨石与高温气流相互作用烧蚀后留下的痕迹。图片上看不出有凹坑，石头表面比较平滑，所以C错。

3、答案：C本题解析：图中P为夏威夷高压，是副热带高气压带被印度低压切断形成的。初秋，随着太阳直射点的南移，印度低压逐渐减弱，夏威夷高压也随之减弱。

4、答案：A本题解析：该地大部分地区海拔在200m以上，地形以丘陵为主，且地势起伏大，贵州省位于云贵高原上，平均海拔在1000m以上，故排除B；青海省位于青藏高原，青藏高原海拔高于4000m，故排除C；黑龙江地势平坦开阔，故排除D；江西位于我国南方低山丘陵区，地形以丘陵为主，且地势起伏大，故选A。

5、答案：A本题解析：由材料可知，德国海德堡印刷机产品较为先进，知名度较高。造纸、油墨和制版属于印刷的上游产业。这些产业的相关企业集聚在一起有助于开拓分享市场，节省市场营销成本。

6、答案：D本题解析：从图中数据可以看出，该城市航空航天工业所占比重较大，其影响因素主要是科技。

7、答案：A本题解析：台北水平气压梯度力大致指向南偏东一点，实际风向右偏为东北风。

8、答案：C本题解析：图中石家庄附近为冷锋。冷锋过境时，等压线较为密集，水平气压梯度增大，会出现大风、降温或短时间的强降水天气，C项正确。冷锋过境时，天空中云量增加，太阳辐射减弱，地面吸收的太阳辐射也减少，而大气逆辐射会有所增强，A、B、D三项错误。

9、答案：C本题解析：本题考查等高线地形图的判读。相对高度是某个地点高出另一个地点的垂直距离，由图中等高线可知甲海拔介于300-350米之间，乙地海拔介于0-50米之间，因此，甲、乙两地的相对高度介于250米至350米之间，C项正确。A、B、D三项与题干不符，排除。

10、答案：B本题解析：甲地位于南半球，1月份前后气温最高，7月份最低，且沿岸有暖流，冬季气温较高，因此②曲线最相符。

11、答案：D本题解析：港珠澳大桥中部建设成海底隧道，主要是为了留出海面，便于进出珠江口的大型轮船通行，实现河海联运。

12、答案：C本题解析：解决本题的关键信息是图中的鱼塘，发展基塘农业是在南方低山丘陵地区。这里气温高，也有利于发展沼气以解决当地能源紧张问题。

13、答案：C本题解析：本题考查影响交通运输线选址的区位因素，包括自然因素、经济因素社会因素和科技因素，其中经济是主导，科技是重要保证。D项正确。A、B、D三项：与题干不符，排除。

14、答案：A本题解析：60°N区域并未完全与纬度呈正相关，B项错误；等值线越密集，变化越大，C项错误；最低值出现在赤道附近，D项错误。故本题选A。

15、答案：A本题解析：太阳能集热棚顶盖是透明的，类似于玻璃温室，因此利用的原理为温室效应。

16、答案：C本题解析：由图中可看出阶段Ⅰ蔬菜和鲜花产区的主要区位因素是距城区近。故答案为C。

17、答案：D本题解析：暂无解析

18、答案：D本题解析：左图中的人类活动为畜牧业生产，过度放牧可能引起的环境问题是草原退化和荒漠化；海平面上升、酸雨危害、全球变暖与工业生产排放过量的二氧化碳和二氧化硫有关．

19、答案：D本题解析：四种地质现象成因分别对应为：①—岩浆喷出、②—溶蚀作用、③—岩层断裂、④—水平挤压。

20、答案：B本题解析：西藏位于青藏高原，海拔高，气温低，故聚落主要分布在地势低、气温较高的河谷地带。且河谷地带土壤较肥沃，水源充足。

21、答案：A本题解析：该地大部分地区海拔在200m以上，地形以丘陵为主，且地势起伏大，贵州省位于云贵高原上，平均海拔在1000m以上，故排除B；青海省位于青藏高原，青藏高原海拔高于4000m，故排除C；黑龙江地势平坦开阔，故排除D；江西位于我国南方低山丘陵区，地形以丘陵为主，且地势起伏大，故选A。

22、答案：D本题解析：根据岛上多数植物有瓶状茎、多刺、硬叶的特点，可知这里的植被耐旱性强，说明这里气候干燥。因该岛位于低纬度地区，所以该岛全年高温。

23、答案：A本题解析：根据题干信息可知，手机的外观款式和硬件配置发生了较大变化，原因主要是市场需求的变化及创新能力的提升。而劳动力价格与屏幕成本不是产品升级的主要原因。

24、答案：A本题解析：由材料得知，四个核心城市各具特殊职能，所以空间规划限制的是各核心城市的服务种类。

25、答案：B本题解析：本题考查地图的阅读。由地形图的分布可判断出该地位于四川盆地和云贵高原，由于该地位于秦岭-淮河以南，一月份气温位于零度以上，③符合；在四川盆地与云贵高原之间有高达的山脉，易形成地形雨，降水较多，②符合；①为七月均温曲线，B项正确。A、C、D三项：与题干不符，排除。

26、答案：C本题解析：图中③地位于冷锋锋前，即将迎来冷锋过境天气，出现大风、降温天气，C项正确。

27、答案：A本题解析：图中甲位于东南亚地区，种植的粮食作物主要是水稻，是世界重要的粮食出口区。

28、答案：D本题解析：从图中可以看出，甲处邻近滨河风景区，环境优美；靠近京珠高速公路和石黄高速公路，交通便利。

29、答案：C本题解析：印染厂会产生大量污水，为了减小对市区环境的影响，应布局在河流的下游。

30、答案：D本题解析：巴西大豆的专业化水平、科技投入水平、劳动生产率都没有美国高。巴西是发展中国家，劳动力价格较低，D项正确。

31、答案：C本题解析：目前，人们对太空(包括月球表面)可以预料的威胁是：稀薄的空气，很强的宇宙射线，引力小(失重)；由于陨石撞击具有随机性和不确定性，难以估计。

32、答案：B本题解析：图中虚线表示山脊，而河流的汇水线位于山谷，A项错误。从图中等高线的分布来看，M1山坡等高线分布比M2山坡密集，M1山坡坡度大于M2，故从东侧爬山比西侧更省力，B项正确，C项错误。M1与M2的海拔均为500米，图中等高距为100米，则①②两地的海拔均在652米以下，两地之间有海拔为652米的山峰阻挡，所以从①地不能看到②地景观，D项错误。

33、答案：D本题解析：根据洋流分布规律可知甲、乙、丙、丁四处的洋流分别是墨西哥湾暖流、西澳大利亚寒流、日本暖流和巴西暖流。由上题可知A洋流为南半球的暖流，位于大陆东岸，因此符合条件的是丁处的巴西暖流。

34、答案：D本题解析：北半球中纬度，月亮应该在人的南面。新月和上弦月仅在上半夜可见，清晨六点是见不到的．而满月清晨六点应该在地平线附近。

35、答案：B本题解析：森林的作用是吸收C02，减缓气候变暖，但在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林．浓密的森林反而会阻碍地面上的积雪反射阳光．使得地面对阳光的反射率降低．增加了对热量的吸收，可能加剧气候变暖。

36、答案：D本题解析：由图中丁地比较费用可知，丁地比较环保费用最高，说明这里的环境治理力度大，环境质量好，适合对环境质量要求较高的工业布局，四个选项中电子工业对环境质量要求最高。

37、答案：D本题解析：7月印度洋北部盛行西南季风，洋流呈顺时针流动，所以轮船在印度洋北部自孟加拉国向斯里兰卡航行是逆风逆水的。

38、答案：B本题解析：该地区的沙尘暴的频率和影响程度日趋加剧，说明近年来每年都在加剧，可能是全球变暖，冰川持续消退导致，B对。火山喷发不会持续加剧，西风风力不会持续增强，A、D错。资源开采，破坏植被面积不是每年都增加，C错。

39、答案：B本题解析：读图，结合上题分析可知，乙为浙江省，丙为陕西省。两省在人口密度上差异较大，浙江人口密度大，陕西人口密度小，且浙江经济发展水平高，陕西经济发展水平较低，所以两省的建设用地占比相差较大。两省的城市公共服务水平及矿产资源开发程度没有明显差异。故本题选B。

40、答案：C本题解析：根据题干信息判断该