三年级下信息技术导学案小小摄影师-龙教版_第1页
三年级下信息技术导学案小小摄影师-龙教版_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/课题第十三课小小摄影师课时1备课时间6月10上课时间6月15教学目标认知技能1、学会使用暗房工具。2、学会用暗房工具来调整图片。情感、态度价值观培养学生的创新精神和创新能力。培养学生热爱大自然教材分析〔重点、难点〕对于本课的内容学生主要通过实践来体会来感觉图像中颜色和效果的不同,然后让学生在选择效果时也要掌握其效果。重难点:暗房工具箱的使用。学生分析对于学生不用掌握其明度和比照度的概念,只要知道其成效和使用方法就可以,在什么情况下用什么可以根据自己要表达的的意图来决定。教学方法〔教学设想〕通过演示指导、实践操作、学生汇报、师生评价来完成。过程与方法设计意图时间分配导引目标与内容美丽的大自然需要我们来把美好的记忆下来,我们这节课来作一名小小的摄影师,〔出示:第十三课小小摄影师〕你想拍下美丽的风光,首先第一步学会使用暗房工具。提供信息、点拨指导选择彩色的背景和人物贴图。暗房工具的使用色相、彩度、亮度明度、比照度红、绿、蓝调节灰阶效果。反向特效学生研究性体验学生编辑图像后,用不同的效果来感受一下暗房工具的使用。稳固与创新性应用同学们,你们来说一说暗房有哪些特效技巧,你觉提这些效果我们在使用时,应注意什么?五、小结激情导入任务驱动学生上机操作,易于掌握知识的延深总结本课5分10分15分5分5分板书设计:第十三课小小摄影师选择彩色的背景和人物贴图。2、暗房工具的使用色相、彩度、亮度明度、比照度红、绿、蓝调节灰阶效果。反向特效教学反思:学生对于其效果的概念并不明确,但学生在实践的过程中较为明确它的效果

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论