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文档简介

20232024学年度第一学期期末质量检测九年级历史一、选择题(共25题,每题2分,共50分共50分)1.下图为古埃及的壁画。这些壁画反映了古埃及()A.王权专制的加强 B.农业生产的状况C.统治区域的变化 D.民主政治的实行2.他在位时完成的《罗马民法大全》为他的改革和整顿工作提供了统一的尺度,为理顺社会各种关系提供了理论依据。他是()A.亚历山大 B.屋大维 C.克洛维 D.查士丁尼3.《骑士时代:中世纪的欧洲》中写道,“在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂。毫无疑问,经常出现在他头脑中的是管事和他的助手,他们可以处罚他,——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断,阿布拉黑的身份可能是()A.庄园佃户 B.庄园领主 C.城市商人 D.行会学徒4.下图中①应是()A.波斯人 B.阿拉伯人 C.雅典人 D.拜占庭人5.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判,下列各项中属于历史解释的是()A.646年,孝德天皇颁布《改新之诏》,公布改革内容B.843年,查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》C.12世纪,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”D.1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔6.1416世纪,英国出现大面积或整个农庄自营地出租的现象,很多租期长达99年。承租土地的富裕农民雇佣少地或无地农民耕种,并将产品推向市场。以上反映出英国社会的新现象是()A.行会组织的形成 B.市民阶层的逐渐形成C.手工工场的繁荣 D.农村出现资本主义经营方式7.某同学在阅读时整理了如下笔记,他阅读内容所反映的时代特征是()封建庄园制度资本主义雇佣与市场宗教束缚(禁欲)人文主义(享乐)世界各地区相对孤立隔绝世界开始连成一个整体A.古代的亚非文明 B.西欧社会经济的发展C.封建时代的亚洲 D.欧洲从封建走向近代8.1484年,意大利思想家皮科呼吁人们“作为你自己的自由的创造者和塑造者,应该用最能够适合你的形式构建自己”。以下对皮科主张认识正确的是()A.提倡民主政治 B.维护教会特权 C.肯定人的价值 D.反对君权神授9.某同学对“新航路的开辟”的内容整理如下,该内容是新航路开辟的()地理学的进步,地圆说逐渐流行西班牙、葡萄牙王室的支持掌握罗盘导航技术和造船术的突破A.条件 B.过程 C.影响 D.评价10.英国女王伊丽莎自二世虽是英国历史上在位时间最长的君主,但实际上她统而不治”,只是作为保持其国家和民族、传统和权威的象征。这主要是因为英国实行A.君主专制 B.君主立宪制 C.联邦制 D.民主共和制11.民主是全人类共同价值,核心是人民当家做主。然而,美式民主制度设计的初始逻辑就是围绕资本利益运作,注定是“少数人的民主”。材料中的“制度设计”的奠基之作是()A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.1787年宪法12.某史学家在《一六四〇年英国革命史》中说:“法国的革命,尽管是后来居上,但并没有使英国革命本身的伟大少了一些;它们都是“同一个战争的胜利。”这里所说的“同一个战争”是指()A.农奴制改革 B.民族解放战争 C.殖民侵略战争 D.资产阶级革命13.语言折射历史变迁。有学者发现,在历史某一时期,英语中的industry(工业)、class(阶级)有了今天我们所熟悉的意义:此外,还有capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景是()A.资本主义制度的初步确立 B.工场手工业的出现C.“光荣革命”的发生 D.工业革命的推进14.歌曲反映时代心声。小明同学搜集到与近代法国相关的两首歌曲《马赛曲》和《国际歌》,这两首歌曲共同反映出()A.法国人民反抗封建专制的决心 B.巴黎人民英勇无畏的革命精神C.无产阶级是最先进的领导力量 D.革命活动都取得了最终的胜利15.制作年代尺是历史学习的重要方法之一。下图年代尺反映了()A.美国独立战争原因 B.美国南北战争的过程C.俄国1861年改革的性质 D.日本明治维新的结果16.在生物学领域掀起了一场伟大的革命,指的是()A.牛顿《自然哲学的数学原理》 B.达尔文的《进化论》C.巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》 D.梵高的《向日葵》17.帕尔默在《现代世界史》中写道:“1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计欧洲年轻人的生命。”作者认为这场战争()A.促进亚非拉民族觉醒 B.目的是进一步瓜分世界C引发世界性经济危机 D.给欧洲带来了巨大灾难18.对如图示意图反映的历史主题解读最准确的是()A.殖民体系的瓦解 B.世界格局的演变C.资本主义的发展 D.霸权主义的衰败19.下图所示“比例”变化的主要推动力是()A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.苏联工业化的开展 D.赫鲁晓夫改革20.美国政府“19331937年,拨款120亿美元进行公共工程建设,吸收了几百万失业大军,新建了740万英亩的国有林区,近20万英亩的国有公园……”这一系列的做法是()A.整顿金融体系 B.推行“以工代赈”C.加强对工业的计划指导 D.建立社会保障制度21.某国际文件明确规定:“日本窃取的中国领土,例如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件发表于()A.华盛顿会议 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议22.图是某校历史兴趣小组为研究第二次世界大战整理的史实,请你为他们选择一个适合的主题()主题:____________《联合国家宣言》的签署诺曼底登陆苏军攻克柏林日本签署投降书A.法西斯国家的侵略扩张 B.欧亚战争策源地的形成C.第二次世界大战全面爆发与转折 D.世界反法西斯战争逐渐走向胜利23.读下图,该图说明()A.北约与华约对峙局面形成 B.欧洲冷战对峙局面形成C.雅尔塔体系形成 D.马歇尔计划开始实施24.如图时间轴呈现的内容,反映了殖民地人民的反抗斗争大致历程。其中空格处应为()A.哥伦比亚解放 B.纳米比亚独立C.澳门回归祖国 D.巴拿马收回运河主权25.20世纪90年代以来,人类社会开始进入“信息时代”。其主要表现是()A.蒸汽机的应用 B.内燃机的创制C.电动机发明 D.互联网的普及二、非选择题(共50分)26.文明因交流而互鉴,因互鉴而发展,在发展中寻求解决人类共同问题的智慧。阅读材料,回答问题。材料一罗马文化在接触、吸收和借鉴希腊文化的同时,既有罗马的希腊化,更有自身的罗马文化特色,形成了自己民族的文化。罗马文化对待希腊文化的态度,一方面有意识或无意识的模仿希腊的历史、宗教、法律和建筑等文化:另一方面,有选择地接受某些影响,并打上自己民族的烙印,形成自己文化的特色。最终罗马文明成为与希腊文明比肩的欧洲两大文明。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一,指出罗马文化能够与希腊文化比肩(比肩的意思是并肩、并列,居同等地位的意思)的原因。请列举古代罗马和希腊在建筑方面留下的珍贵遗产各一例。材料二“哥伦布交流”指的是16到18世纪间,发生在美洲、欧洲、亚洲和非洲间的动植物、微生物的交流和人口的迁移。下表为“哥伦布交流”的大事年表(部分)。1492年哥伦布到达新大陆16世纪初马和牛被引进到新大陆1510年西班牙的殖民地开始进口奴隶劳动力1535年法国人带来的流感病毒使圣劳伦斯河谷的印第安人灭绝1555年中国出现最早的玉米种植记录16世纪70年代巴西成为主要的奴隶输入地16世纪90年代爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯约1700年欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%90%——整理自菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托《世界:一部历史》(2)依据材料二,概括“哥伦布交流”带来的主要影响。材料三随着经济全球化的不断发展,也带来了很多全球性的问题。1950年世界人口25亿,1987年世界人口突破50亿。2014年全世界最富有的1%人口,拥有的资产占人类财富总量的近40%,而最贫困的50%人口拥有资产仅占人类财富总量的1%。2011年发生的叙利亚内战,到2018年已经导致540万人沦为难民。——改编自统编版《世界历史》九年级下册(3)根据材料三,归纳目前人类发展面临哪些共同问题?为了解决这些问题世界各国都做出了哪些努力?27.工业革命不仅是一次技术革命,也深刻影响到人类社会的各个方面。阅读材料,回答问题。材料一在前人研究的基础上,徒工出身的詹姆斯·瓦特对蒸汽机进行改良。他的一位有钱的朋友觉得蒸汽机可能会对自己的煤矿有用,于是给他提供了资金上的支持。经过反复实践和多次改进,詹姆斯·瓦特最终发明了将动力输出端的直线运动转变为连续而均匀的圆周运动的“复动式蒸汽机”。这种蒸汽机不但可以驱动其他机械装置工作,而且工作效率高、运行安全,不久就在各种工厂和交通运输中得到广泛使用。——据【美】海斯等《人类简史》等(1)以瓦特改良蒸汽机为例,依据材料一说明工业革命中技术发明有何特点。并概括指出蒸汽机应用所产生的影响。材料二19世纪上半叶,运输手段发生了巨大变化……运输成本显著降低,商品和生产要素的市场在全世界范围内被整合起来,各种商品的价格逐渐趋同。譬如,英国利物浦和印度孟买之间棉花价格的差距,在1857年是57%,1913年则缩小到了30%。——摘编自玉木俊明著《物流改变世界历史》(2)根据材料二及所学,19世纪上半期到20世纪初“运输手段”主要有哪些?分析交通运输手段的变化对人们的日常生活产生什么影响?材料三1817年,霍乱病菌随着征服印度的英国军队传到欧洲。其后,通过工业革命中发展起来的公路、轮船与铁路运输,在新工业化社会人口拥挤、环境肮脏的城镇和海港的人群中,霍乱等传染病迅速传播。19世纪下半叶,以提供洁净水和适当污水处理为标志的欧洲城市卫生革命无疑遏止了其蔓延。——摘编自【英】理查德·埃文斯《竞逐权力(18151914))》(3)根据材料三并结合所学知识,概括工业革命对霍乱传播与防治的影响。28.某学校初三年级开设了旨在“考察历史遗迹,增长见识”历史研学项目活动。邀请您一起参加。第一站意大利的佛罗伦萨城和但丁的故居(1)根据所学,指出这两幅图片所反映的主要史事是什么?但丁在这一时期的主要成就是什么?第二站英国伦敦的马克思墓图三今年是马克思逝世140周

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