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文档简介

广东省深中、华附、省实、广雅四校联考2025届高三最后一模生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.需氧呼吸过程复杂,包括一系列生化反应。如图是需氧呼吸某一阶段的部分物质变化,下列叙述错误的是()A.该阶段有[H]的产生B.该阶段为糖酵解过程C.该阶段属于吸能反应,不生产ATPD.厌氧呼吸也会发生如图所示的变化2.结合图示分析,相关叙述错误的是()A.图1所示该物质跨膜运输时会出现饱和现象B.图2所示该物质进出细胞时需要消耗能量C.图3所示该离子通过主动运输进入细胞,体现了细胞膜的选择透过性D.图4所示该植物吸收K+受氧气的影响,不需要载体蛋白协助3.研究发现过度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中,在注射等量的胰岛素后,长期服用药物X的患者,其血糖下降幅度明显高于未服用药物X的患者。为探究药物X的作用,科研人员利用模型鼠进行实验,实验结果如下图所示。下列分析正确的是()A.与实验组相比,对照组的模型鼠未注射胰岛素B.Ⅱ型糖尿病是由于过度肥胖使胰岛B细胞受损导致的C.药物X可以促进组织细胞加速摄取、贮存和利用葡萄糖D.药物X可能会提高组织细胞对胰岛素的敏感性4.图甲表示某动物细胞中一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体,若只考虑图中字母所表示的基因,下列相关叙述中正确的是()A.该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeDB.复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C.形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体,但可能存在等位基因D.甲形成乙的过程中发生了基因重组和染色体结构变异5.科学家在1958年对蝾螈卵细胞的染色体分析时发现,用DNA酶能破坏染色体的长度,即破坏染色体的完整性,使它断成碎片。若改用蛋白酶,则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明A.染色体的基本结构由蛋白质组成B.染色体的基本结构由DNA组成C.染色体由DNA和蛋白质组成D.染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列6.端粒DNA是由简单的DNA高度重复序列组成,细胞每分裂一次,端粒就缩短一点,一旦端粒消耗殆尽,就会立即激活凋亡机制,即细胞走向凋亡。端粒酶是使端粒延伸的反转录DNA合成酶,是一个由RNA和蛋白组成的核糖核酸—蛋白复合物。下列相关叙述不正确的是()A.端粒存在于真核细胞核内染色体的一端B.人的小肠上皮细胞凋亡速率比平滑肌细胞快C.端粒酶的RNA可能是逆转录的模板,而端粒酶的蛋白质可能具有催化功能D.致使癌细胞的增殖不受增殖次数限制可能与端粒酶具有较高活性有关二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为菠菜叶肉细胞进行光合作用的示意图,A、B、C代表反应的场所,①~⑤表示相关物质。据图回答:(1)B和C表示________;图中的②接受水光解产生的________还原剂NADPH;C过程要形成1分子葡萄糖至少需要________分子的④参与卡尔文循环。(2)为了研究光强度对菠菜光合速率的影响,制备了多份等量的菠菜叶图片,叶图片经抽气后分别置于适宜浓度的NaHCO3溶液中,改变光强度,通过观察________即可比较叶片光合速率的大小。(3)为了进行光合色素的提取和分离,可取适量烘干的菠菜叶片,剪碎后放到研体中,并加入适量的药剂进行充分研磨,其中的________可防止叶绿素被破坏,研磨后的液体经过滤得到色素提取液。在纸层析时,滤液细线要高于________,分离后,从下往上第二条色素带的颜色为________。8.(10分)孟德尔曾利用豌豆的7对相对性状进行杂交实验,发现当只考虑一对相对性状时,F2总会出现3∶1的性状分离比,于是其提出假说,作出了4点解释,最终总结出了相关的遗传定律。请以高茎(D)和矮茎(d)这一对相对性状为例,回答下列问题:(1)1909年,约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为基因,后来人们又把同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为___________。该对基因在减数分裂过程中分开的时间是______________(不考虑交叉互换)。(2)如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传的,则F2将不会出现严格的_____________的性状分离比现象。(3)如果体细胞中遗传因子不是成对存在的,而是纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个(其他假说内容不变),则F1的表现型是___________茎,F2中高茎∶矮茎=____________。(4)如果雌雄配子不是随机结合的,而是相同种类的配子才能结合(其他假说内容不变),则F2中高茎∶矮茎=_____________。如果雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其他假说内容不变),则F2中高茎∶矮茎=_____________。9.(10分)Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚眙干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗,其技术流程如图(图中数字序号表示的是相关过程)。请回答:(1)过程①将进行培养的上皮细胞注入去核的卵母细胞中,接受细胞核的卵母细胞应处于__________________时期。(2)过程②利用的技术是____________________,当重组胚胎培养到囊胚期时,可从其_________分离出ES细胞。(3)过程③中获取的目的基因是____________________,若要将目的基因导入受体细胞,需要构建_______________________,构建之前可以根据_______________________设计引物,利用PCR技术对目的基因进行扩增。为了检测ES细胞的DNA上是否插入了干扰素基因,可采用______________技术。(4)按此方法和图示技术流程,完成Rag2基因缺失小鼠的基因治疗涉及的酶有___________和耐高温的DNA聚合酶(Taq酶)等。通测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质,用__________________进行杂交实验。10.(10分)大豆花叶病毒会严重降低大豆的产量和品质。为预防抗病大豆品种乙的抗病能力减弱,科研人员用EMS诱变感病大豆,获得新的抗病品种甲。科研人员利用甲、乙两个品种对抗性遗传进行研究。(1)因为基因突变具有___________性,EMS诱变后,非入选大豆植株可能含有________的基因,需要及时处理掉这些植株。(2)利用甲、乙两品种大豆进行杂交试验,结果如下表组别亲本组合F1F2抗病易感抗病易感实验一甲×易感018111348实验二乙×易感15027681据表分析,甲、乙两品种抗病性状依次为______________性性状。(3)已知品种乙的抗性基因位于14号染色体上,为探究品种甲抗性基因的位置,科研人员设计如下杂交实验:甲乙杂交,F1自交,统计F2性状分离比。①预期一:若F1均抗病,F2抗病∶易感为13∶3,说明两品种抗病性状的遗传是由_______对等位基因控制的,且位于______________染色体上。②预期二:若F1、F2均抗病,说明甲、乙两品种抗性基因可能是___________或同一对染色体上不发生交叉互换的两个突变基因。(4)SSR是DNA中的简单重复序列,非同源染色体上的SSR不同,不同品种的同源染色体上的SSR也不同,常用于染色体特异性标记。科研人员扩增出实验一若干个体中的SSR序列,用于确定甲品系抗性基因的位置,电泳结果如图所示:图中结果说明甲品系抗性基因在_______号染色体上,依据是____________________。11.(15分)尿量生成受机体调节的影响,请回答下列相关问题:(1)某实验小组以家兔为实验材料,分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量乙醇溶液的实验组,结果发现实验组家兔的尿量明显增多,其主要原因可能是乙醇能抑制_____(填激素)的分泌。(2)该实验小组刺激家兔的迷走神经,发现家兔的尿量也明显增加,说明参与尿量调节的信息分子除了激素外还有__________。若给家兔注射高浓度的葡萄糖溶液,推测尿量的生成量将___________(填“增加”或“减少”)。(3)婴儿排尿反射的神经中枢位于____________,成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁,其原因是____________________________________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

该图显示葡萄糖分解为丙酮酸,表示的是有氧呼吸或者无氧呼吸的第一阶段,是糖酵解过程。【详解】A、糖酵解过程有[H]的产生,A正确;B、据分析可知,该阶段为糖酵解过程,B正确;C、该阶段也会产生ATP,C错误;D、厌氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段相同,因此厌氧呼吸也会发生如上图所示的反应,D正确。故选C。2、D【解析】

小分子物质的运输方式及其特点:运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸【详解】A、图1说明该物质跨膜运输时需要载体协助,因而会出现饱和现象,A正确;B、图2所示物质可以从低浓度向高浓度运输,说明此物质进入细胞的方式是主动运输,所以需要消耗能量,B正确;C、图3所示该离子进入细胞需要载体蛋白的协助,且消耗能量,说明其运输方式为主动运输,体现了细胞膜的选择透过性,C正确;D、图4K+跨膜运输受氧气的影响,说明需要消耗能量,则其运输方式为主动运输,因此需要载体蛋白的协助,D错误。故选D。3、D【解析】

由曲线情况可知,注射胰岛素后对照组血糖浓度下降缓慢,而实验组血糖浓度在60分钟内明显下降。【详解】A、该实验的目的是探究药物X的的作用,故是否饲喂药物X是唯一变量,对照组与实验组的差别是不饲喂药物X,其余同实验组,A错误;B、根据注射胰岛素后对照组的血糖浓度变化,可判断Ⅱ型糖尿病不是胰岛素缺乏导致的,故不可能是胰岛B细胞受损,B错误;C、胰岛素可以促进组织细胞加速摄取、贮存和利用葡萄糖,药物X不能直接促进组织细胞利用葡萄糖,C错误;

D、实验组服用药物X后再注射胰岛素,血糖浓度降低;对照组没有服用药物X,对其注射胰岛素后,血糖浓度没有显著降低,这说明药物X使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性,使胰岛素得以降低血糖,D正确。故选D。【点睛】本题结合曲线图,考查血糖调节及相关的探究实验,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,掌握胰岛素和胰高血糖素的生理作用;明确实验的目的,能正确区分实验的变量,同时能结合曲线图中的信息准确判断各选项。4、C【解析】

据图甲可知,两条染色体为同源染色体,其上有三对等位基因;图乙为卵细胞中的一条染色体,图中的D基因变成了d基因,根据染色体的形态,可判断变异是由于非姐妹染色单体间发生交叉互换造成的。【详解】A、由于发生了交叉互换,所以该卵原细胞形成的第一极体的基因型(基因组成)为Ddeeaa,A错误;B、复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,B错误;C、图乙中的卵细胞在形成过程中发生了交叉互换,故经减数第一次分裂后形成的乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体,但可能存在等位基因,C正确;

D、甲形成乙的过程中只发生了基因重组(交叉互换),D错误。故选C。【点睛】本题考查了生物变异的类型和原因,解答此题需把握题干中两条染色体颜色的不同,并掌握基因的关系,进而分析作答。5、B【解析】

考点是染色体的组成,考查从题干提取有效信息进行加工分析得出正确结论的能力。【详解】用DNA酶能破坏染色体的完整性,蛋白酶则不能破坏染色体的长度,说明DNA在染色体的结构中的重要作用,DNA是染色体的基本结构,但实验不能说明蛋白质和DNA的空间位置关系,选B。6、A【解析】

本题考查了细胞分裂与细胞凋亡的过程及机理。端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构,实质上是一重复序列,作用是保持染色体的完整性,DNA每次复制端粒就缩短一点。【详解】A、端粒存在于真核细胞核内染色体的两端,A错误;B、人的小肠上皮细胞更新速快比平滑肌细胞,故人的小肠上皮细胞凋亡速率比平滑肌细胞快,B正确;C、据题干可知,端粒酶是使端粒延伸的反转录DNA合成酶,是一个由RNA和蛋白质组成的核糖核酸--蛋白复合物,故端粒酶的RNA可能是逆转录的模板,而端粒酶的蛋白质可能具有催化功能,C正确;

D、癌细胞能无限增殖,说明其端粒并未缩短,故它的增殖不受增殖次数限制可能与端粒酶具有较高活性有关,D正确。

故选A。二、综合题:本大题共4小题7、叶绿体基质氢(H+和e-)6叶圆片上浮到液面的平均时间(或一定时间上浮到液面的叶圆片数量)碳酸钙层析液蓝绿色【解析】

由图可知,A中发生光反应,场所为叶绿体的类囊体膜,B中发生暗反应,场所为叶绿体的基质,C中葡萄糖形成淀粉,场所为叶绿体的基质;图中的②为NADP+,在光反应中,水光解产生的H+和e-将其还原为NADPH;离开卡尔文循环的三碳糖大部分运到叶绿体外转变为蔗糖被植物体利用,而要1分子三碳糖离开卡尔文循环,需要经过3轮卡尔文循环,形成1分子葡萄糖需要2分子三碳糖,故形成1分子葡萄糖至少需要6分子的五碳糖参与卡尔文循环。【详解】(1)根据以上分析已知,图中B和C表示叶绿体基质;②表示NADP+,其接受水的光解产生的氢(H+和e-)还原成NADPH;C中形成1分子葡萄糖至少需要6分子五碳化合物参与卡尔文循环。(2)研究光照强度对菠菜光合速率的影响可用叶圆片上浮到液面的平均时间或一定时间上浮到液面的叶圆片数量来表示。(3)进行光合色素的提取和分离时,可取适量烘干的菠菜叶片,剪碎后放入研钵中,并加入适量SiO2、CaCO3和无水乙醇进行充分研磨,其中SiO2可使研磨充分,CaCO3可防止叶绿素被破坏,95%乙醇可对色素进行提取;为了防止滤液细线溶解于层析液,在纸层析时,滤液细线要高于层析液;层析后得到的滤纸条,从下往上第二条是叶绿素a,呈现蓝绿色。【点睛】本题考查光合作用的知识点,要求学生掌握光合作用的过程以及光反应和暗反应的具体物质变化和场所,理解光合速率的表示方法和意义,把握叶绿体中色素的提取和分离的实验的原理、方法步骤和试剂的应用以及实验结果、结论,这是该题考查的重点。能够正确识图分析判断图中发生的生理过程及其物质名称,这是突破该题的关键。8、等位基因减数第一次分裂后期高茎∶矮茎=3∶1高35∶1(4)1∶15∶1【解析】

孟德尔一对相对性状杂交实验的过程:纯种高茎×纯种矮茎F1均为高茎,F2中有高茎,也有矮茎,且高茎和矮茎之比约为3∶1,同时孟德尔还进行了正交和反交实验,结果正交和反交实验的结果一致。基因的分离定律--遗传学三大定律之一(1)内容:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。(2)实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】(1)同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为等位基因。等位基因在减数第一次分裂后期随着同源染色体的分开而分离。(2)如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传的,则DD与Dd的表现型不同,所以F2将不会出现严格的性状分离现象,分离比为1∶2∶1而不是3∶1。(3)如果体细胞中遗传因子不是成对存在的,而是纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个,则F1的基因型为DDdd,表现型是高茎。F1产生的为D∶Dd∶d=1∶4∶1,F2中矮茎植株的比例为1/6×1/6=1/36,高茎植株比例为1-1/36=35/36,所以高茎∶矮茎=35∶1。(4)如果雌雄配子不是随机结合的,而是相同种类的配子才能结合(其他假说内容不变),则F2中基因型及比例为DD∶dd=1∶1,表现型及比例为高茎∶矮茎=1∶1;若雌雄配子存活率不同,含d的花粉1/2不育(其他假说内容不变),F1产生的卵细胞有D∶d=1∶1,花粉有D∶d=2∶1,则F2中矮茎的比例为1/2×1/3=1/6,所以高茎∶矮茎=5∶1。【点睛】本题考查孟德尔单因子和双因子杂交实验,要求考生识记孟德尔杂交实验的具体过程及实验现象,能结合所学的知识准确判断各选项。9、MⅡ中早期胚胎培养内细胞团(正常的)Rag2基因含(正常的)Rag2基因的基因表达载体(正常的)Rag2基因的脱氧核苷酸序列(或碱基对序列或遗传信息)DNA分子杂交限制性核酸内切酶、DNA连接酶和胰蛋白酶抗Rag2蛋白的抗体【解析】

题图分析:图示是利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗的过程图解,其中①表示核移植过程,②表示早期胚胎培养过程,③表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞。然后将改造后的受体细胞经过培养之后回输到基因缺陷小鼠体内获得治疗。【详解】(1)MII中期的卵母细胞含有细胞核全能性表达的物质和环境条件,故接受细胞核的卵母细胞应处于MII中期,即过程①将进行培养的上皮细胞注入去核的处于MII中期的卵母细胞中。(2)过程②利用的技术是早期胚胎培养,内细胞团将来发育成胚胎的各种组织,滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,故当重组胚胎培养到囊胚期时,可从其内细胞团分离出具有全能性的ES细胞。(3)根据题干信息可知,过程③中获取的目的基因是(正常的)Rag2基因,若要将目的基因导入受体细胞,需要构建含(正常的)Rag2基因的基因表达载体,构建之前可以根据Rag2基因的脱氧核苷酸序列(或碱基对序列或遗传信息)设计引物,利用PCR技术对目的基因进行扩增。将目的基因导入ES细胞最有效的方法是显微注射法,为了检测ES细胞的DNA上是否插入了干扰素基因,可采用DNA分子杂交技术。(4)按此方法和图示技术流程,完成Rag2基因缺失小鼠的基因治疗涉及的技术包括基因工程、PCR技术、动物细胞培养技术,其中基因工程涉及的酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶,动物细胞培养技术涉及的酶有胰蛋白酶,PCR技术涉及的酶有耐高温DNA聚合酶(Taq酶)等。检测Rag2基因的表达情况,可采用抗原一抗体杂交法,即提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质,用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。【点睛】熟知图中个步骤的含义以及操作流程是解答本题的关键!掌握关于基因治疗的各个环节的基础知识是解答本题的另一关键!10、不定向性或多害少利不利隐、显2非同源同一位点上的两个突变基因2F2抗病个体的SSR与亲本甲2号染色体相同,与14号染色体上的SSR无关联【解析】

1.基因突变的特征:基因突变在自然界是普遍存在的;变异是随机发生的、不定向的;基因突变的频率是很低的;多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。2.据表中结果分析可知,甲×易感→子一代全是易感→子二代:易感:抗病=3:1,判断易感是显性,甲的抗病性状是隐性;乙×易感→子一代全是抗病→子二代抗病:易感=3:1,故判断易感是隐性,乙的抗病性状是显性性状。3.甲乙杂交,F1自交,F2抗病∶易感为13∶3,属于9:3:3:1变形,说明两品种抗病性状的遗传遵循基因的自由组合定律,是由2对等位基因控制的,且位于非同源染色体上;否则可能位于一对同源染色体上。【详解】(1)因为基因突变具有不定向性或多害少利性等特性,故EMS诱变后,非入选大豆植株可能含有不利的基因,需要及时处理掉这些植株。(2)利用甲、乙两品种大豆进行杂交试验,据表中结果分析可知,甲×易感→子一代全是易感→子二代:易感:抗病=3:1,判断易感是显性,甲的抗病性状是隐性;乙×易感→子一代全是抗病→子二代抗病:易感=3:1,故判断易感是隐性,乙的抗病性状是显性性状。(3)已知品种乙的抗性基因位于14号染色体上,为探究品种甲抗性基因的位置,科研人员设计如下杂交实验:甲

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