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文档简介
北师大版小学语文第七册期末综合测试卷
(测试时间:100分钟)
小学四年班姓名成绩
一、给下面词语中加点的字注音。(3分)(只要写对三个就可以,多写对一个加一分)
渲()染拾穗()报酬()渗()透万籁()俱寂
二、读拼音,写汉字,注意把字写漂亮。(5分)
gōu
lóu
qǐgài
sèsuō
shēn
yín
kělián
那位(
)的(
)(
)在墙角(
)着,真(
)呀!
三、比一比,组成词语。(5分)
券()钩()啄()瑞()差chāi()
卷()钧()缘()湍()chà()
四、填充词语。(3分)(加※为选做题,做对一个词语加一分)
(
)(
)累月栉风(
)雨
(
)(
)高远
瞠(
)结(
)
接(
)连(
)娓娓(
)(
)
※
(带有数字的词语)※
(一、二字相同的词语)
五、比比谁积累的句子多。(4分)
1、写一句含有"地名"的诗句:
2、写一句与"冬天"有关的诗句:
3、人的心只有那么大,可一个好人的心容得下
。
4、写一句有关"幸福"的名言警句:
六、读一读,再按要求完成题目。(6分)
粗糙肮脏谨慎憧憬简陋能工巧匠
宽阔疏忽精致污浊陶醉理直气壮
1、
找出一对近义词:(
)——(
)
2、
找出两对反义词:(
)——(
)(
)——(
)
3、选用上面的词语写一个句子。(可选一个或多个,选用两个以上词语的可酌情加分)
七、选词填空。(4分)
鼓舞鼓励
1、面对强手,小明有点紧张,老师(
)他勇敢迎战。
2、这首歌成为(
)人民的战斗号角。
夸耀夸奖
1、妈妈一个劲地(
)小东,小东听了像吃了蜜糖一样。
2、住在浅井的青蛙对来自东海的鳖(
)说:"我生活在这里真快活!"
八、句子变化屋。(6分)
1、修改病句:
任何一切困难都难不倒我们少先队员。
2、扩充句子,使句子更美,但不能改变句子原来的意思。
柳树上挂满了银条儿。。
3、用上"因为……所以……"把下面的两句话连成一句话。
我们不能接受你的照顾。
我们一家人个个都有两只手。
。
九、根据课文内容填空,并按要求作答。(8分)
1、《囚歌》:我希望有一天,(),将我连这()一起烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!从这首诗你体会到
2、《下雪的早晨》:一个小孩,(
)脚,从晨光里(
),他的脸像一朵花,他的嘴(
)低低的歌声,他的小手(
)一根竹竿。以上所填的都是表示(
)的词。
3、由田汉作词,聂耳作曲的《
》被称为“中华民族的最强音”;
《月光曲》是德国著名的音乐家(
)谱写的;
十、读读下面的句子,试着按一定的顺序排列,把序号写在括号里。(4分)
()当庄严雄伟的国歌在我耳边响起时,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。
()这一次升旗,将永远留在我的记忆中。
()这个星期轮到我们班升旗了。老师选我当旗手,我真自豪。
()我暗自下决心,从现在起,我也要为国争光。
()随着国歌声,我们的五星红旗徐徐上升。
()升旗仪式开始了,我和另一个旗手迈着矫健的步伐,向旗台走去。
上面这段话你是按顺序重新排列的。
开心阅读
1、这学期你一定读了许多课外书。请至少写出其中四本(篇)的题目:
(2分,多写可加分)
2、认真阅读短文,再按要求完成题目。(20分)
风
①星期天,我到漓江边著名风景点象鼻山玩。漓江的春天真美,富有生机而又不失诗意,早已不见了冬日的萧(xiao)条。暖暖的春阳照着,和煦(xù)的春风吹着,两岸的树把江水都染绿了。秀丽的景色令我心旷神怡,流连忘返。
②“小同学,照相吗?柯达彩卷包拍包洗,包您满意。”绕口令似的几句话把我的兴致打破了,我气恼地瞪了他一眼,一个穿夹克的小伙子二十多岁,打扮得还挺时髦的,脖子上吊着一个照相机,满脸堆笑。我没好气地答一句:“不照!”便走开了。我索然无味地走在沙滩上,冷冷地想:现在的风气就是这样,只要能赚钱,什么都肯干!冰冷的江风使劲地吹着,把我的心都吹冷了。
③这时,一辆旅游车驶进了滨江道,一群群游客涌下了江滩。小伙子立刻迎上去,向一位穿风衣的中年人兜(dōu)生意:“同志,留个影吧,你瞧,这里的风景多好!”到底是外地人容易上当,中年人很快就被说动了心,随着他来到摊点上付了钱,一连拍了几张,接着便追赶他的同伴去了,他望着中年人的背影,满足地笑了,[忽然当然依然]高兴喽,又赚了一笔不小的钱嘛!我心想。
④小伙子得意地吹着口哨向摊点走着。[忽然当然依然],他"咦"了一声。我循声一看,桌上多一只鼓囊(nāng)囊的皮夹,“一定是那个中年游客掉下来的,看他怎么办!”我冷眼望着他,“肯定会藏起来吞了,反正拣的又不是偷的。”接着,他拉开了皮夹,里面是一叠厚厚的人民币!愣了一下,还没等我回过神来,他已向着正朝山脚的那群游客飞奔而去,边跑边喊:“同志,等一等……”小伙子跑到中年人面前把皮夹塞到他手里,又转身往回跑。
⑤一会儿,他回来了,又开始向游客招呼着,脸上[忽然当然依然]挂着微笑。我突然觉得自己有些可笑,不是吗?春风已经吹进了桂林城,吹进了人们的心窝里,何必还念念不忘冬天的寒流呢?
1、从文中的括号里选择合适的词语,用喜欢的符号标出来,完成句子。(3分)
2、联系上下文理解下列词语的意思:(1分)
流连忘返:
3、从文中找出合适的词语填在下面的括号里:(3分)
()的景色()的春风一()照相机
()地笑了()地想一()皮夹
4、用“——”画出描写小伙子外貌的句子。(1分)
5、“春风已经吹进了桂林城,吹进了人们的心窝里,何必还念念不忘冬天的寒流呢?”这句话是什么意思?请在正确的解释条后打“√”(2分)
(1)春风已经吹进了桂林城,吹进了人们的心窝里,不必念念不忘冬天的寒流。()
(2)春风已经吹进了桂林城,吹进了人们的心窝里,必须念念不忘冬天的寒流。()
6、文章第④自然段主要写什么?请用简练的语言概括。(2分)
7、再认真读读短文完成下面的读书笔记:(8分)
读书笔记
我想积累的词语:
我想积累的句子:
这篇文章写了哪些人:
我想对(谁)说
这篇文章我还有不明白的问题:
笔下生花(30分)
在家里,经常可以听到:“收酒瓶、纸皮”“卖包子、馒头”“修理煤气灶,修理热水器”“碰嚓嚓,碰嚓嚓”……这些叫喊声,有的可能分散了你学习的注意力,有的可能使你顿生口水,有的可能使你感到心烦,有的可能使你非常兴奋,有的……,请你以《这声音真叫人
》为题写一篇作文。先把题目补充完整,再展开合理想象,写出自己的真实感受,字数不少于400字收藏分享评分分享到:\o"分享到QQ空间"QQ空间\o"分享到腾讯微博"腾讯微博\o"分享到腾讯朋友"腾讯朋友回复引用订阅TOPqxxuan超级版主\o"复制本帖链接"2#发表于2009-3-2917:21|只看该作者
踩窝窝
送礼物
问候Ta小学语文第七册期末知识演练场
班
姓名
成绩
第一部分:日积月累展示厅
1、读拼音,根据语境填词语,我最行!
chǎngkāi
ruìxuě
fěnzhuāngyùqì
玲儿站在(
)的大门前,看着(
)飘飘,大地成了(
)的世
táozuì
qíngbúzìjīn
wǎnzhuǎn
界,她(
)了,(
)唱起歌来,歌声(
)动听。
āngzāng
lǎnduò
xiōngyóng
chōngjǐng
wēi
é
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
2、精妙好词我会用。
(
)然大(
)
千(
)一发
(
)目远(
)
来者不(
)
因(
)施教
筋(
)力(
)
我还能再写出四个成语:
选词造句:
3、解释词语的方法有多种,如:①查字典②逐字分解连缀③联系上下文④找近义词、反义词等。请你选择一个合适的方法,解释句子中带点字的意思,并说明采用什么方法。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们,为了革命的事业,为了最后的胜利,冲呀!”“千钧一发”我采用了(
)方法,明白了意思是:
4、错字诊所。
滕云驾雾(
)慢山遍野(
)九宵云外(
)
和目相处(
)甘败下风(
)一唱一合(
)
5、开场音乐会,填入象声词。
例:北风在(呼呼)地刮着。
(1)、猎狗突然(
)地叫起来。
(2)、小芳受了委屈,捂着脸(
)地哭了。
(3)、一阵(
)的敲门声惊醒了我的美梦。
(4)、沙雉的尾巴兜着风,发出一种(“
”)的声音,不折不扣,活像羊羔在森林的上空叫!
6、每每看到明月当空,我就想起历代诗人的诗作,今天我试着写出两句:
7、对于金钱,我能用一句格言警句表达我的看法:
8、选择合适的关联词语填空。
因为…所以…
虽然…但是…
不仅…还…
如果…就…
(1)、(
)安上"吸热玻璃",房间里(
)凉爽多了。
(2)、这位“隐身人”,(
)难以对付,(
)人们还是想出了对付的方法。
(3)、(
)你不会尊重别人,(
)别人也不会尊重你。
(4)、小华(
)是个好班长,(
)是老师的好帮手。
第二部分:开心阅读解剖室
(一)根据课文回答问题。
(1)《飞向月球》记述了
国宇航员
第一个登上月球。
(2)“
,
!”这句话表现了蒙汉两族紧密团结,亲如一家。
(3)《拾穗》这一幅油画,是19世纪
国画家
的作品。
(4)一个声音高叫着:——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!第一个“自由”指:
。第二个“自由”指:
。叶挺愿意在烈火中永生是因为
。
(5)《“扫一室”与“扫天下”》一文中,“扫一室”和“扫天下”的深层含义各是:
(6)三颗纽扣的房子能容得下那么多人是因为
(二)阅读课文《月光曲》选段:
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水相接的地方(
)起来;微波粼粼的大海面上,霎时间(
)遍了银光。月亮越升越高,()过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然,海面上(
)起了大风,(
)起了巨浪。月亮在乌云中(
),被月光(
)得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边(
)过来……
1、把短文补充完整,所填的词语都是(
)词。
2、根据皮鞋匠的联想,说说朗读《月光曲》时的语调,选择填空。
最初是月亮升起,平静的海面上洒遍银光,这时音乐是(
)。后来月亮升高,穿过微云,这时音乐(
)。最后风起浪涌,音乐(
)。
A激昂
B舒缓
C渐强
(三)加把劲,课外阅读你准行。
台灯与蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目.每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上还占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。
①结合上下文,理解下列词语意思。
炫耀:
趾高气扬:
②在文中,用“——”划一句表现台灯“骄傲”的句子,用“~~”划一句表现蜡烛“谦虚”的句子。
③短文主要写什么?你能用文中的一句话来概括蜡烛的作用吗?请用双横线画出来。
④读了短文你能试着提个问题,并自己找出答案吗?
我提的问题是:
答案是:
⑤读了短文,你是赞同台灯的说法还是蜡烛的说法?并说一说你的理由。
四、尽力做,相信自己是最棒的。
1、在读报刊、听广播、看电视的时候,你一定搜集了不少广告语,请选择一则自己最喜欢的广告语写在横线上。
2、假如你是公园管理处的负责人,你能设计一则公益广告,提醒游人自觉保护公园环境吗?
第三部分:妙笔生花大观园
1.题目:感谢
提示:“滴水之恩,定当涌泉相报”自古是中华民族的传统美德。让我们提起笔来感谢曾经给我们支持、鼓励、温暖的人吧。
2.题目:快乐的节
提示:学校生活丰富多彩,节日里欢歌载舞,如儿童节、教师节、一二·九……传统节日令人回味无穷,如端午吃粽、中秋赏月、冬至吃汤圆……仔细回想,把记忆中最深刻的一次节日写下来。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]大胆地表现自己真实的感受。
任选一题,试试笔下功夫。回复引用TOPqxxuan超级版主\o"复制本帖链接"3#发表于2009-3-2917:22|只看该作者
踩窝窝
送礼物
问候Ta四年级上册语文科期末质量检测卷
___________小学
____班
姓名___________
成绩_______
听力测试3分
认真听老师朗读,并写在横线上.
_________________________________________________________________________
日积月累51分
一、
我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。10%
kāiqiào
cūcāo
shōuhuò
pǔqǔ
yóuránérshēng
(
)(
)
(
)(
)
(
)
qǐgài
bùfá
xióngzī
jǐnshèn
shěngchījiǎnyòng
(
)(
)
(
)(
)
(
)
二、
火眼真睛,辨认组词。10%
谦(
)详(
)票(
)爱(
)怔(
)
谨(
)祥(
)要(
)受(
)证(
)
三、词语积累。23%
1、在括号里填上合适的词。6%
一(
)明月
播下(
)丰富的(
)(
)的标志
一(
)珍珠
加速(
)熟悉的(
)(
)的烛光
一(
)毛巾
接受(
)柔软的(
)(
)的桥
2、
写出下面的词语的近义词或反义词。5%
歌颂
悲哀
糊涂
贫穷
惊叹
近义词:(
)(
)(
)(
)(
)
隐蔽
难过
开始
茂密
懒惰
反义词:(
)(
)(
)(
)(
)
3、照样子写词语。4.5%
讨论讨论(ABAB式):__________、__________、__________
接二连三(含数字):__________、__________、__________
七上八下(有反义词):、__________、__________、__________
4、选词填空。6%
陆续
连续
断断续续
1、改革开放以来,这个车间(
)创造了三次新记录。
2、(
)的钢琴声从路旁一间低矮的房屋里传出来。
3、没有多久,风似乎有些小了,"抢钱"的人们从四面八方(
)朝老人走来。
诧异
惊奇
惊讶
1、人们对他的举动感到十分的(
)。
2、、今年暑假,我回到了阔别多年的故乡,那里的变化之大,令我(
)。
3、听了这突如其来的消息,我们都十分(
)。
四、把下面的句子补充完整。2.5%
1、天行健,君子以_________________。
2、"我们不能接受你的照顾。"因为我们一家人个个都有____________。
3、语言是花苞,______________,决心是种子,_______________。
4、可怜九月初三夜,_________________。
五、根据课文内容填空。4%
1、世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以______、______、______和______构筑起来的无形的桥。
2、《落花生》是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,提示了花生__________的品格,说明人要做有用的人,不要做_________的人。
3、《为了他的尊严》课文中的第一个乞丐原来希望从女主人那里得到__________,实际上他得到了____________________。
开卷有益19分
电子邮件
什么是电子邮件?它有哪些优点呢?
人们在电脑上写的信,由因特网上的一台主机传到另一台主机,最后送到收信人的计算机上,这样发送和接收的信就叫:"电子邮件",英文简写为"E-mail"。
与传统的信件相比,电子邮件具有高效、准确、方便、便宜的特点。发送电子邮件时,不用把信写在纸上,也不需要信封和邮票。传递信件往往需几天时间,而电子邮件速度极快,从上海传到北京也就几分钟,最快只需几秒钟。现在,电子邮件不仅可以用来传递普通信件而且可以用来传递各种数据、文档、声音及图像,这些都是传统的信件、电话、传真、等不能比拟的。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎,人们把它亲切地称为"伊妹儿"。
1、给下面句子中加点字选择正确的拼音。
(1)电子邮件的传(chuánzhuàn)递速度极快。
(2)电子邮件具有高效、准确、方便(biànpián)、便(biànpián)宜的特点。
(3)电子邮件的优点是传统的通讯方式不能比拟(nǐsì)的。
2、根据短文内容填空。
(1)电子邮件的英文简写为"______________"。人们亲切地称它"______________"。
(2)电子邮件是通过______________上的计算机之间互相传递的。
(3)与传统的信件相比,电子邮件具有______、______、_______、_______的特点。
3、这篇科学小品介绍了现代通讯知识。首先提出问题,接着解释
___,然后介绍电子邮件的_________________________。
3、现在人们常用的通讯方式有哪些?你给自己的亲友发送过"E--mail"吗?
________________________________________________________________回复引用TOPqxxuan超级版主\o"复制本帖链接"4#发表于2009-3-2917:22|只看该作者
踩窝窝
送礼物
问候Ta第七册语文期末测试卷
同学们,经过了一个学期的努力,你已经积累了很多很多的知识,接下来是你们大显身手的时候。有趣的题目,轻松的内容,祝你们取得好成绩!
认真听老师读一段话后填空。(5%)
书是
的阶梯,读书可以
,读书可以
,读书可以帮助我们在
,从而学会思索.读书会给我们带来高雅的情趣.读书的好处真是说不完,道不尽.如果想自己的生命永远辉煌,那就
!
一、我能读准拼音,写好词语。(6%)
j?nshèngān
jú
ruì
xuě
hóulóng
bù
yuē
értóng
二、我会当小老师,找出词语中错别字并更正过来(3%)
因才施教(
)
由然而生(
)
年近古希(
)
慢山遍野(
)
全神掼住(
)
满不在乎(
)
三、我能区分他们,并能给他们找朋友。(4%)
饿()飘()湍()微()
娥()漂()喘()徽()
四、这是我的积累收获。(5%)
一(
)小诗
一(
)肉干
一(
)印刷机宗
(
)的传说
累得(
)
痛苦地(
)
身临(
)境
(
)居乐(
)
理直气(
)
五、我能按要求写词语。(2%)
1、含数字:四面八方
2、ABAC:自言自语
六、我能把下面词语中不是同一类的词语划掉:(3%)
(1)苗族
民族
白族
藏族
回族
(2)桃花
梨花
礼花
海棠花
鸡冠花
(3)课本
三角尺
铅笔
橡皮
圆规
七.我能按要求写句子:(2%)
(1):我能打比方,让句子更具体、生动。。
月亮像
挂在天空中。
(2):树丛挡住了他的视线。
改成:"被"字句
八、我能选择正确的关联词使句子的意思通顺。(2%)
虽然……但是
如果……就
(1)(
)没有辛勤的劳动,(
)享受不到收获的快乐。
(2)(
)大家劳动很辛苦,(
)没有一个叫苦叫累的。
九、我是个出色的医生,我能用修改符号给下列句子治治病。(2%)
(1)、同学们非常关怀李老师的身体健康。
(2)、老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。
十、我能把下面句子补充完整。(5%)
1、(),必有我师焉。
2、蒙汉情深何忍别,()。
3、发财不是人生的目的,(
4、请写一句民族谚语()
5、、请写一句表示"尊严"的名人名句()。
十一、我从课文中学到了很多知识。(13%)
1、世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以
、信任、
和
构筑起来
的无形桥。
2、登庐山,看
;游黄山
。
3、《囚歌》为
进出的门
,为
爬出的洞
,一个声音高叫着,爬出来吧,给你自由!我
自由,但我深深地
这段中出现的第一处“自由”是指
;(1%)第二处“自由
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