2022届新疆乌鲁木齐七十中学中考四模化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．推理是初中化学常用的思维方法。下列推理正确的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物B．单质中只含一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子D．碱溶液能使无色酚酞变红，所以能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液2．豆腐是正宗的中国国粹。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式C6H13NO2）。下列有关亮氨酸的说法错误的是A．由四种元素组成B．一个分子由22个原子构成C．碳、氢、氮元素质量比是6：13：1D．属于有机化合物3．如图是元素周期表提供的硒元素的部分信息，下列有关硒的说法不正确的是（）A．原子序数为34B．属于非金属元素C．元素符号为SeD．相对原子质量为78.96g4．下列说法或做法，正确的是A．除去氧化钙中少量的氢氧化钙：加入足量的稀盐酸B．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和CaCO3的混合物C．检验CO2中是否混有CO：依次通入灼热的氧化铜和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化D．某溶液中大量存在的离子有：Ba2+、NH4+、NO3-、OH-5．下列实验中，能够达到实验目的的是A．制备Cu（OH）2;用CuO与适量NaOH溶液混合，过滤B．除去CaCl2溶液中的少量盐酸:加入过量的CaO,过滤C．分离KCl和FeCl3溶液:加入适量的KOH溶液，过滤D．鉴别NH4Cl和CO（NH2）2（尿素）:取样，分别与熟石灰粉末混合研磨闻气味6．在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是A．布手帕不是可燃物，不能燃烧B．空气不充足，布手帕不会燃烧C．布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低D．白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点7．由化学方程式2H2O2H2↑+O2↑获得的下列信息中，错误的是（）A．反应条件是通电B．基本反应类型是分解反应C．生成的氢气和氧气的质量比是2：1D．反应现象是两极上都产生气泡8．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（）A．纯碱 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油9．蜂蜡可由十六烷酸（化学式为C16H32On，相对分子质量为256）与另一种物质反应制成。下列关于十六烷酸的说法正确的是（）A．十六烷酸中含16个碳原子B．十六烷酸的化学式中：n=2C．氢元素质量分数比氧元素小D．碳、氢元素质量比为1：210．下列实验现象的描述不正确的是A．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C．点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味D．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现大量白烟11．下列化学用语与含义相符的是A．：2个碳酸根离子 B．：氯气中含有2个氯原子C．：锰元素的化合价为＋2价 D．：1个氮分子由2个氮原子构成12．推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是A．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物B．洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C．二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．回答下列与含碳物质有关的问题。（1）利用本炭和活性炭的_______性，可除去水中的异味、色素等可溶性杂质；（2）CO和CO2都是碳的氧化物，但二者化学性质不同，是因为二者的_______；（3）把乙醇添加到汽油中作为燃料使用，既能减少环境污染，又能_______。14．如图1是元素周期表中硒元素的部分信息，图2是硒原子的结构示意图。据图回答问题：硒元素位于周期表中的第_________周期。图2中n的值为_________。根据以上信息，结合已学的知识分析，下列说法正确的是_________(填序号)。A硒元素属于金属元素B硒原子的核内质子数为34C硒元素与氧元素的化学性质相似D硒原子在反应中容易失去电子15．能源、环境、资源是人们关注的热点。请根据所学化学知识回答下列问题。（1）目前人类使用的化石燃料主要有煤、___、天然气，它们都属于___（填“纯净物”或“混合物”）。（2）煤块粉碎成煤粉后燃烧会更充分，原因是___。（3）目前，抚顺城市居民家庭主要能源之一是管道天然气，天然气充分燃烧的化学方程式为___。（4）化石燃料是不可再生的，为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源，请写出一种新能源____。16．金属在生产、生活中应用广泛。(1)在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的____________。汽车车体表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与___________接触而生锈。(2)铝和氧化铁在高温下发生置换反应，放出大量的热，工业上常利用此反应焊接铁轨。该反应的化学方程式为_________________________。(3)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，(填化学式)则c点溶液中的溶质为_________________；d点所得固体为___________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图为实验室制取氧气的常见仪器，请回答下列问题：写出标号⑦的仪器名称：_____。实验室用过氧化氢溶液制取较干燥的氧气并欲得到平稳的气流，应选择的发生装置的仪器组合为_____（选择一套，填序号）当用如图2装置收集氧气时，气体应从_____（填“a”或“b”）端进入。若用氯酸钾制取氧气，还需要补充的实验仪器为_____，反应的化学方程式为_____。用排水法收集O2所得气体不纯的原因可能是_____（答一条即可）。18．某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验，如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。请回答下列问题：操作③中玻璃棒搅拌的作用是________________________。操作⑥中的错误是________________。粗盐提纯实验中的操作顺序为________________(填操作序号)，以及称量精盐并计算产率。操作④中，当观察到蒸发皿内________________时，停止加热，让余热蒸干剩余液体。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）现有氧化铜和铜的混合物，对其成分进行分析．取10g此样品，向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应．每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：（反应的化学方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O）第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020充分反应后剩余固体质量/g8643m试回答下列问题：（1）上述表格中m的值为______，10g样品中CuO的质量为______g．（2）计算所加入稀硫酸中溶质的质量分数？______（3）计算第三次加稀硫酸反应后所得溶液中溶质的质量分数？（精确到0.1%）_____

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物；单质是由一种元素组成的纯净物；带电荷的原子或原子团是离子；显碱性溶液能使酚酞试液变红色。【详解】A、含有氧元素的物质不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有氧元素，不是氧化物，故A不正确；B、单质中只含一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质，故B正确；C、带电荷的微粒不一定是离子，例如质子带正电荷，不是离子，故C不正确；D、能使无色酚酞变红的溶液不一定是碱溶液，但是一定是显碱性溶液，故D不正确。故选B。2、C【解析】

A、根据亮氨酸的化学式可知，亮氨酸由碳、氢、氮和氧四种元素组成。说法正确。

B、一个分子由6+13+1+2=22个原子构成。说法正确。

C、亮氨酸中各元素质量比C：H：N为：（12×6）：（1×13）：14=72：13：14；故错误。

D、该化合物含有碳元素，且不属于碳的氧化物、碳酸盐、碳酸，所以是有机物。说法正确。

故选：C。3、D【解析】

解：A、由图可知，硒元素原子序数是34，该选项说法正确，不符合题意；B、由汉字结构可知，硒元素是固态非金属元素，该选项说法正确，不符合题意；C、硒元素元素符号是Se，该选项说法正确，不符合题意；D、硒元素相对原子质量是78.96，单位不是g，该选项说法不正确，符合题意。故选D。【点睛】相对原子质量的单位是1不是g，省略不写.4、B【解析】

A、氢氧化钙、氧化钙均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项说法错误。

B、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行分离，故选项说法正确。

C、一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，原气体中的二氧化碳能使石灰水变浑浊，观察澄清石灰水的变化，不能证明是否混有CO，故选项说法错误。

D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水，不能大量共存，故选项说法错误。

故选：B。5、D【解析】

A、氧化铜与氢氧化钠溶液不反应，不能达到实验目的，不符合题意；B、加入过量氧化钙，氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙和水，过量的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，引入了新的杂质，不符合题意；C、加入适量的氢氧化钾，氢氧化钾和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，过滤，得到氯化钾和氢氧化铁，不能达到分离的目的，不符合题意；D、取样，分别与熟石灰粉末混合研磨闻气味，氯化铵能与氢氧化钙反应生成氨气，氨气具有刺激性气味，尿素与熟石灰不反应，故能达到实验目的，符合题意。故选D。【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。6、D【解析】

A、将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；而不是手帕不是可燃物，故选项说法错误；B、将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；而不是酒精燃烧消耗了空气，氧气不充足，故选项说法错误；C、将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；而不是着火点降低，故选项说法错误；D、将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点，故选项说法正确。故选D。7、C【解析】

A、该反应的反应条件是通电，故选项说法正确。B、该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项说法正确。C、生成的氢气和氧气的质量比是4：32＝1：8，故选项说法错误。D、反应现象是两极上都产生气泡，故选项说法正确。故选：C。8、D【解析】

A、纯碱的主要成分是碳酸钠，碳酸钠易溶于水，可以和水形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故不符合题意；B、蔗糖易溶于水，可以和水形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故不符合题意；C、酒精易溶于水，可以和水形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故不符合题意；D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故符合题意；9、B【解析】

A、该物质是由十六烷酸分子构成。一个十六烷酸分子有16个碳原子。A错误；B、十六烷酸的相对分子质量为256，则12×16+1×32+16×n=256，解得n=2。B正确；C、十六烷酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。则氢元素的质量分数和氧元素的质量分数相等。C错误；D、十六烷酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。则碳、氢元素的质量比为192:32=6:1。D错误。故选B。10、D【解析】

A、镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，不符合题意；B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，有刺激性气味的气体生成，不符合题意；C、点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味，不符合题意；D、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖，挥发出氯化氢气体，在瓶口与水蒸气结合，形成盐酸小液珠，符合题意。故选D。11、A【解析】

A.离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写；离子符号前加数字，表示离子的个数。：2个碳酸根离子，选项正确；B.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，：表示一个氯气分子中含有2个氯原子，选项错误；C.元素化合价的书写：在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右。离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，：表示一个锰离子带两个单位的正电荷，选项错误；D.元素符号的前边加数字表示原子的个数，：表示2个氮原子，选项错误。故选A。12、D【解析】A、甲烷和乙醇燃烧都是与氧气反应，都能生成二氧化碳和水，能确定这两种物质中都含有碳元素和氢元素，无法确定它们是否含有氧元素，不能确定甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物，错误；B、用汽油清洗衣服上的油污，是利用了汽油能溶解油污的原理，错误；C、澄清石灰水中通入适量二氧化碳能生成碳酸钙和水，变化过程中有新物质生成，属于化学变化；澄清的饱和石灰水加热升温后，氢氧化钙的溶解度变小，氢氧化钙析出变浑浊，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、元素的概念是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，质子数决定元素的种类，所以质子数相同的原子属于同种元素，正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、吸附分子的构成不同节省石油资源（合理即可）【解析】

（1）木炭和活性炭具有吸附性，能吸附异味、色素，可除去水中的异味、色素等可溶性杂质。（2）CO和CO2都是碳的氧化物，但二者的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同。（3）乙醇燃烧生成二氧化碳和水，乙醇可用玉米、高粱等粮食发酵制得，属于可再生能源；把乙醇添加到汽油中作为燃料使用，能减少汽车尾气污染，还可以节省石油资源（合理即可）。14、四6BC【解析】(1)周期数=原子核外电子层数，硒原子的核外有4个电子层，则硒元素位于元素周期表中的第四周期。(2)根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，根据原子序数=核电荷数=质子数，则图2中m的值为34；原子中，质子数=核外电子数，则34=2+8+18+n，n=6。(3)A、硒元素是“石”字旁，属于固态非金属元素，不是金属元素，错误；B、原子的质子数=原子序数，硒原子的原子序数是34，故其质子数是34，正确；C、硒原子的最外层电子数是6，氧原子的最外层电子数也是6，最外层电子数相同，化学性质相似，正确；D、硒原子的最外层电子数是6，在化学反应中，硒原子得到2个电子形成稳定结构，错误。故选BC。15、石油混合物增大与空气的接触面积太阳能等【解析】

天然气的主要成分是甲烷，充分燃烧生成二氧化碳和水。【详解】（1）目前人类使用的化石燃料主要有煤、石油、天然气，它们都属于混合物。（2）物质充分燃烧的条件是增大可燃物接触面积、增加氧气的浓度，故煤块粉碎成煤粉后燃烧会更充分，原因是增大与空气的接触面积。（3）天然气的主要成分是甲烷，充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为。（4）化石燃料是不可再生的，为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源，新能源为太阳能等。【点睛】混合物是由两种或两种以上物质组成。16、导电性空气和水(或氧气和水)Zn(NO3)2Zn、Ag、Cu【解析】

（1）铜用作导线，是因为铜具有良好的导电性；铁在与空气中的氧气和水蒸气同时接触时会生锈，在车体表面喷漆可以防止铁与空气中的氧气、水蒸气接触而生锈；故填：导电性；空气和水(或氧气和水)；

（2）铝和氧化铁在高温下发生置换反应，生成铁和氧化铝，化学方程式为：Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3；故填：Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3；（3）在金属活动性顺序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，与两种溶质依次发生反应所以析出银的过程是溶液质量减少的过程，析出铜的过程是溶液质量增加的过程；c点时，上述两个反应恰好进行完，所得溶液中的溶质为Zn(NO3)2，d点锌过量，所得固体为Zn、Ag、Cu。故填：Zn(NO3)2；Zn、Ag、Cu。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥形瓶②④⑦⑨a酒精灯2KClO32KCl+3O2↑集气瓶中没有装满水【解析】

（1）标号⑦的仪器名称是锥形瓶；故填：锥形瓶（2）氧气的密度比空气大，所以可以用向上排空气法来收集较为干燥的氧气，过氧化氢制取氧气属于固液常温型，要得到平稳的气流需要用仪器②④⑦⑨来组装；氧气的密度比空气大，当用如图2装置收集氧气时，气体应从长管进入；故填：②④⑦⑨；a（3）氯酸钾在加热和二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，所以选择补充酒精灯；用排水法收集氧气时，若集气瓶中没有装满水或没有等到导管口的气泡连续均匀冒出就开始收集，均会导致收集的氧气不纯；故填：酒精灯；2KClO32KCl+3O2↑；集气瓶中没有装满水。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。18、加快粗盐的溶解速率缺少玻璃棒引流①⑤②③⑥④出现较多量的固体【解析】

（1）操作③是溶解操作，玻璃棒搅拌的作用是加快粗盐