2022年河南省安阳市安阳一中学中考化学仿真试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在等质量、同浓度的稀硫酸中分别投人Mg、Al、Fe的粉末，完全溶解后,溶液质量仍相等,则投入金属的质量关系是A．Mg>Al>FeB．Al>Mg>FeC．Fe>Mg>AlD．Mg=Al=Fe2．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是（）A．金属丝有良好的导热性B．金属线圈内的气体温度升高了C．可燃物的温度降到了着火点以下D．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭3．属于同素异形体的一组物质是()A．氧气和液氧 B．一氧化碳和二氧化碳 C．金刚石和石墨 D．水和冰4．“青山绿水就是金山银山”，为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是A．硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放B．提倡购物时使用塑料袋C．大力开发和利用新能源D．禁止焚烧植物秸秆5．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是A．生活中常用煮沸的方法软化硬水B．可用肥皂水区别硬水和软水C．在电解水实验中，玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D．水沸腾时可冲起壶盖，说明水分子变大6．下列说正确的是A．由不同种元素组成的物质一定是混合物B．某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质一定是酸C．金属与盐溶液发生置换反应后，溶液的质量一定增加D．同一温度下，某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大7．已知反应：3A+2B=2C+D，A、B两物质完全反应时质量比为3:4，若生成C和D共140g，则该反应消耗B的质量为（）A．60gB．80gC．90gD．120g8．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，M、N两点分别表示甲物质的两种溶液。下列说法不正确的是A．在一定温度范围内甲的溶解度大于乙的溶解度B．将甲，乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C，甲、乙溶液中溶质质量分数相同C．从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲D．从M转化到N:先将M升温再将其蒸发掉部分水9．生活中的下列说法正确的是（）A．堆放杂物的纸箱着火，可以用水浇灭B．天然气泄漏，立即打电话报警C．食用肝脏、瘦肉可以补充铁、锌等常量元素D．食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下会部分水解为葡萄糖10．下列实验基本操作中，错误的是()A．稀释浓硫酸 B．滴加液体C．检验氧气 D．称氢氧化钠固体11．下列有关溶液的说法正确的是()A．均一、稳定的液体一定是溶液B．植物油加入水中,充分搅拌得到溶液C．增加溶剂的量可使溶解度增大D．某溶液析出晶体后,其溶质质量分数可能不变12．下列物质由分子组成的是A．铁B．氯化钠C．水D．硝酸钾二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系。现在的衣服面料多种多样，有一种面料叫“冰蚕丝”，其主要成分为合成纤维。可用____方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事。某小组野炊食谱如下，从营养均衡的角度来看，该食谱中除水外，还缺少的营养素是：_____。野炊时，如果迅速向“灶”里塞满枯枝，反而燃烧不旺、浓烟滚滚，说明可燃物充分燃烧需要的条件是：______。野炊食谱：主食：馒头配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干生活离不开水，下列有关水的说法错误的有：_____（填序号）①水由2个氢原子和1个氧原子构成②清澈、透明的泉水是纯净物③除去氯化钾中的杂质二氧化锰，可以通过加水溶解、过滤的方法得到纯净的氯化钾④将活性炭放入硬水中可使其软化⑤洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所良好的生活环境可以提升生活质量。在家庭装修时，一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体，该气味可能是_____（填字母）。A氮气B二氧化碳C甲醛D甲烷14．A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10℃，B烧杯中水温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化)，分别加入甲、乙两物质各10g，充分溶解后所得现象如下图所示，试回答：你认为_______（填A、B、C）烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，按图分析，10℃时，A、C两烧杯中未溶解的溶质质量关系是________（填“相等”或“不相等”）。其它条件不变，将C烧杯中的温度升到30℃时，C烧杯中的溶液是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有：____________________________。15．元素符号、化学式等是化学用语.以下内容请你用最合适的化学用语填空:（1）保持水化学性质的最小微粒___________.（2）两个碳酸分子________（3）纯碱中碳元素的化合价________（4）稀硫酸中存在的阳离子________（5）最简单的有机物________（6）硝酸钾的化学式________（7）H、O、N三种元素组成的碱________16．氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道，如图分别表示不同的化学反应，但均涉及到氯化钠。（1）金属钠在氯气中燃烧产生大量白烟，图1是二者反应生成氯化钠的微观示意图，由图1可知，元素的化学性质主要与原子的_____（填字母序号）有密切的关系。A最外层电子数B核电荷数C电子层数D相对原子质量（2）图2描述了氯化钠与硝酸银溶液的反应，试用A、B、C所代表的微粒符号表示该反应的_____。（3）图3所示的四种物质中属于氧化物的是_____（写化学式），该反应的化学方程式为_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成。它在面包制作过程中发生分解反应。化学小组为验证该膨松剂的成分，查阅资料，设计如图所示实验(实验开始前弹簧夹都处于关闭状态)。资料：①碳酸氢铵加热分解成三种气体（含水蒸气）；②通常状况下，1体积水溶解700体积氨气，氨气溶于水所得溶液为氨水。（1）A装置中，膨松剂在加热过程中发生两个分解反应：；关闭K1，打开K2，充分加热当看见______现象时，说明有碳酸氢铵存在。打开K2，关闭K1，当看见______现象时，说明有碳酸氢钠存在。是否需要将装置B中的水换成澄清石灰水，说明理由。________（2）如果没有装置C，可能会对实验造成的影响是什么？______18．如图是实验室常用的气体发生和收集装置，请根据图回答有关问题：图中标号①的仪器名称是______。实验室若选用装置A和F制取并收集氧气，反应的化学方程式是______。实验时发现收集的氧气不纯，可能的原因是______（写出一点即可）。装置B和C都可用作实验室制取二氧化碳的发生装置，原因是______。与装置B相比较，装置C的突出优点是______（写出一点即可）。若选用装置G收集二氧化碳，则验满的方法是______。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）电石主要成分是碳化钙(CaC2),是化学工业的基本原料。碳化钙可以和水反应生成乙炔(CaC2)气体:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2，乙炔气体不溶于水。现取4g电石样品加入25g水中完全反应后剩余物总质量为27.7g，求电石样品中碳化钙的质量分数(提示:实验中水足量，电石中的杂质不生成气体)。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

解：将Mg、Fe、Al三种金属分别投入足量且质量相等，溶液中溶质的质量分数也相等的硫酸中；根据化学方程式来计算分析：投入Mg、Al、Fe的质量为x、y、z，由于反应结束后溶液的质量仍相等，说明溶液增加的质量相等，即加入的金属质量减去生成的氢气的质量相等，所以x-=y-=z-，即：，比较各比例关系可以知道：，所以可以判断加入金属的质量：y＞x＞z，即投入的金属质量关系为：Al＞Mg＞Fe。故选B。2、B【解析】

A、金属具有良好的导热性，蜡烛燃烧产生的热量被金属丝传导出去，致使蜡烛的温度低于着火点，蜡烛熄灭，选项A正确；B、金属丝导热将火焰的热量传递到外面，不是金属线圈内的气体温度升高，选项B错误；C、火焰熄灭是因为可燃物的温度降到了着火点以下，选项C正确；D、若预先将金属丝加热，那么金属丝内空气温度降低到着火点以下的时间会延长，蜡烛不会很快熄灭，选项D正确。故选B。点睛：燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点，缺一不可。3、C【解析】

同素异形体是指由同种元素组成的不同单质。【详解】A、氧气和液氧，是一种物质，故选项A不符合题意；B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素组成的不同化合物，故选项B不符合题意；C、金刚石和石墨由碳元素组成的不同单质，属于同素异形体，故选项C符合题意；D、水和冰由相同的元素组成的同种化合物，故选项D不符合题意。故选：C。4、B【解析】

A、硫酸厂的污水呈酸性，用碱性的熟石灰处理后再排放，可以防治水体污染，不符合题意；B、提倡购物时使用塑料袋，既造成资源的浪费，还会导致白色污染，符合题意；C、大力开发和利用新能源，有利于节约化石燃料，改善环境质量，不符合题意；D、禁止焚烧农作物秸秆，减少污染物的排放，会改善空气质量，不符合题意。故选B。5、D【解析】

A、生活中常用煮沸的方法软化硬水，煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀；故选项正确，但不符合题意；B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；故选项正确，但不符合题意；C、在电解水产生氢气和氧气实验中，2H2O2H2↑＋O2↑玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1；故选项正确，但不符合题意；D、水沸腾时可冲起壶盖，温度升高，说明水分子间间隔变大；故选项错误，但符合题意；故选：D。6、D【解析】试题分析：由不同种元素组成的物质不一定是混合物，可能是化合物；某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质不一定是酸，可能是非金属氧化物，比如二氧化碳；金属与盐溶液发生置换反应后，溶液的质量不一定增加，质量的变化取决于两种金属单质的相对原子质量的大小；同一温度下，某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大。故选Ｄ．考点：基本概念和原理7、B【解析】

根据质量守恒定律，参加反应的物质（即A、B两物质）的质量总和应为140g，由于A、B两物质完全反应时质量比为3:4，则消耗B物质的质量为140g×478、D【解析】

A、由图可知，温度是t1°C时，甲乙物质的溶解度相等，温度小于t1°C时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，温度大于t1°C时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故正确；B、甲乙的溶解度都随温度的降低而降低，故将甲，乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C时，甲乙都是饱和溶液，都有晶体析出，该温度下二者的溶解度相同，故饱和溶液的溶质的质量分数相等，故正确；C、M点的温度小于N点的温度，溶解度大于N点的溶解度，故从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲，故正确；D、由图可知，M到N的过程中，溶质的质量分数降低，故过程中不能蒸发水，应该加入水，故错误。故选D。9、A【解析】

A、堆放杂物的纸箱着火，可以用水浇灭，水能降低纸箱的温度，符合题意；B、天然气泄漏，不能打开电开关或打电话，以免电火花引燃气体，不符合题意；C、人体中的铁元素、锌元素属于微量元素，不符合题意；D、食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下会部分水解为麦芽糖，不是葡萄糖，不符合题意。故选A。10、B【解析】

A、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出，故A正确，不符合题意；B、使用胶头滴管时，应垂直悬空，不要伸入容器内，故B不正确，符合题意；C、用带火星的木条伸入瓶口(保证带火星部分与气体完全接触)，若木条复燃，则气体是氧气，故C正确，不符合题意；D、用托盘天平称量固体氢氧化钠时，因氢氧化钠易潮解，正确的操作方法是将放在烧杯内再称量，故D正确，不符合题意。故选B。11、D【解析】

A、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如水是均一、稳定的液体，但是水不是溶液，故错误；

B、植物油倒入水中，充分搅拌，不能得到溶液，故错误；C、对于某固体物质来说其溶解度只与温度有关与溶剂的量无关，故C错误；

D、饱和溶液在恒温的条件下，蒸发溶剂，析出晶体后，溶质质量分数不变，故D正确；

故选：D。12、C【解析】A、铁是金属单质，是由铁原子直接构成的，不符合题意；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意；C、水是由水分子构成的，符合题意；D、硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子构成的，不符合题意。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、燃烧看灰烬或闻气味维生素充足的氧气且可燃物与氧气充分接触①②③④C【解析】

燃烧需要的条件是：(1)必须是可燃物；(2)温度必须达到着火点；(3)必须与氧气(或空气)接触，三大合成材料：合成纤维、合成橡胶、塑料，人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。【详解】（1）蚕丝成分是蛋白质，灼热有烧焦羽毛味，“冰蚕丝”，其主要成分为合成纤维，合成纤维燃烧有特殊气味，故可用燃烧看灰烬或闻气味方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。（2）人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素，从营养均衡的角度来看，食谱中除水外，还缺少的营养素是维生素。可燃物充分燃烧条件是可燃物足够，氧气或空气充足，温度达到着火点，燃烧不旺、浓烟滚滚，说明可燃物充分燃烧需要的条件是充足的氧气且可燃物与氧气充分接触。（3）①1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故①不正确；②清澈、透明的泉水含有较多可溶性杂质，属于混合物，故②不正确；③除去氯化钾中的杂质二氧化锰，可以通过加水溶解、过滤，还要将滤液进行蒸发结晶才能获得纯净的氯化钾，故③不正确；④活性炭可以吸附水中的色素和异味，不能将硬水软化，故④不正确；⑤洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所，可以节约水资源，故⑤正确。故选①②③④。（4）人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体是甲醛，甲醛有毒，故选C。【点睛】硬水软化的方法是煮沸。14、（1）B（2）相等饱和（3）加水或升高温度【解析】试题分析：（1）判断溶液是否饱和的方法：看溶液中是否有未溶解的溶质，有，为饱和溶液，没有，则有可能是饱和溶液，故可判断B烧杯中的溶液可能是不饱和溶液（2）根据溶解度曲线图，10℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故A、C两烧杯中未溶解的溶质质量关系是相等；根据溶解度曲线图，乙物质的溶解度随温度的升高而降低，故其它条件不变，将C烧杯中的温度升到30℃时，C烧杯中有溶质析出，故溶液仍然为饱和溶液（3）根据溶解度曲线图，甲物质的溶解度随温度的升高而增大，故若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有：加水或升高温度考点：饱和溶液、不饱和溶液的判断，溶解度曲线图15、H2O2H2CO3H+CH4KNO3NH3·H2O【解析】

（1）水分子为保持水化学性质的最小微粒，化学式为“H2O”；（2）碳酸分子的化学式为H2CO3，两个即在化学式前加“2”，即“2H2CO3”；（3）碳酸钠中碳元素显+4价，则表示为；（4）稀硫酸中存在的阳离子为氢离子，表示为“H+”；（5）最简单的有机物为甲烷，甲烷的化学式为“CH4”；（6）硝酸钾的化学式为“KNO3”；（7）H、O、N三种元素组成的碱为一水合氨，其化学式为“NH3·H2O”；故答案为H2O；2H2CO3；；H+；CH4；KNO3；NH3·H2O。16、AClO2【解析】

（1）由图可知，当发生化学变化时，元素原子的最外层电子数发生了改变，故元素的化学性质与最外层电子数有密切的联系故选A；

（2）稀盐酸与硝酸银溶液反应属于复分解反应，根据反应实质可知，盐酸中的氯离子与硝酸银中的银离子结合成氯化银白色沉淀；该反应的实质是：Cl-+Ag+═AgCl↓；

（3）图3中是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，属于氧化物，其化学式为ClO2，该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；

故答案为：

（1）A；

（2）Cl-+Ag+═AgCl↓；

（3）ClO2；Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酚酞溶液变红A中试管底部仍有固体残留物不需要，装置B中水的作用只是判断试管内反应是否进行完全（没有气泡说明反应完了）不能检验出碳酸氢铵的存在【解析】

（1）加热碳酸氢铵分解生成氨气、水和二氧化碳，氨气溶于水显碱性，可使酚酞变红；碳酸氢钠分解生成碳酸钠固体和水、二氧化碳，所以打开K1，关闭K2，充分加热当看见酚酞溶液变红现象时，说明有碳酸氢铵存在；打开K2，关闭

K1，当看见A中试管底部仍有固体残留物现象时，说明有碳酸氢钠存在；不需要将装置B中的水换成澄清石灰水，装置B中水的作用只是判断试管内反应是否进行完全（没有气泡说明反应完了）。当B中水里没有气泡，试管中有剩余固体存在时，因为碳酸氢铵分解后无固体，所以可以说明有碳酸氢钠存在，而通过氨气的检验可以证明碳酸氢铵的存在，进而可以证明该面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成。因此，不需要将装置B中的水换成澄清石灰水。

（2）二氧化碳溶于水形成碳酸，可以和氨水发生反应，如果不除去二氧化碳，会影响对氨气的判断，进一步会影响对碳酸氢铵的判断，所以如果没有装置C，可能会对实验造成的影响是：不能检验出碳酸氢铵的存在。18、锥形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑装置漏气反应物是固体和液体，不需要加热能使反应随时进行或停止把燃烧的木条放在a导管口，如果燃烧的木条熄灭，说明