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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾B.足量的镁粉和铁粉分别与等质量等浓度的稀盐酸反应C.加热一定量高锰酸钾固体制取氧气D.向一定量稀硫酸中滴入水2.下列属于新能源的是A.煤 B.石油 C.天然气 D.风能3.以下实验操作,正确的是()A. B. C. D.4.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是A.①②属于同种元素 B.③⑤化学性质相似C.②③④均表示离子 D.②④形成的化合物是MgCl5.正确的实验操作是实验达到目的的保证。以下实验基本操作正确的是()A.取用粉末状药品B.给试管加入高锰酸钾C.称量氢氧化钠D.收集氧气6.下列说法错误的是:()A.墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动B.水分子是由氢分子和氧原子组成的C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分D.在物质发生化学变化时,元素不会改变7.向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生。下列说法中,正确的是A.所得滤渣中可能含有铜和锌 B.所得滤渣中一定含有银和铜C.所得滤液中可能含有Cu2+ D.所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+8.下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-9.下列实验中关于水的作用的描述不正确的是()ABCD实验装置测空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧排水法收集氧气解释量筒中的水:通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水:冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物集气瓶中的水:吸收硫燃烧时放出的热量集气瓶中的水:先排尽瓶中空气,后方便观察何时集满A.A B.B C.C D.D10.下列事实及微观解释不正确的是()选项事实解释A品红在热水中比在冷水中扩散速度快温度高,分子能量大,运动速率快B金属钠与氯气反应生成氯化钠氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的C热胀冷缩构成物质的粒子间间隔,一般是受热时增大,遇冷时缩小D几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里原子是不可分割的A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.垃圾分类回收,有利于节约资源。废纸、废铁、废塑料中,属于金属材料的是_____;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后,回收二氧化锰。请计算:生成氧气的质量为_____g;回收二氧化锰的质量为_________g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学与人类的生活密切相关。猕猴桃除含有猕猴桃碱、糖类、丰富的维生素C.果糖、柠檬酸、苹果酸、脂肪等多种有机物,还含人体所需17种氨基酸以及钙、铁、硒、铜等元素,被誉为“水果之王”。每100g猕猴桃中主要营养成分的含量碳水化合物(克)蛋白质(克)脂肪(克)矿物质/毫克[来源:学。科。网]维生素B/毫克维生素C/毫克热量K]/千焦钙铜铁硒14.50.80.6271.871.20.280.076256①100g米饭提供的热量约为486千焦。从健康饮食角度看,你提出的合理建议是_____。A为了减肥,不吃饭B合理主食C多吃水果②在猕猴桃的成分中,果糖实际上是糖类的一种。请写出另一种属于糖类的物质的化学式_____。③猕猴桃中含有丰富的微量元素,请写出其中一种微量元素的名称及作用_____。④猕猴桃中含有丰富的微生素C.微生素C对人体非常重要,缺乏它容易得_____。A夜盲症B甲状腺疾病C坏血病D佝偻病⑤氨基酸是人体合成蛋白质必不可少的物质,它含有的主要元素有碳、氢、氧、_____。江苏省第十九届运动会今年下半年将在扬州举办。①下列运动器材中,使用的主要材料属于塑料的是_____A游泳衣B乒乓球C运动鞋底D自行车赛车车架②为了改善交通,提升城市形象,我们扬州近几年建起了多座很有特色的大桥。“万福大桥”便是其中一座,已成为了我们扬州的新地标。“万福大桥”主体属于钢筋混凝土结构,钢筋混凝土属于_____。A金属材料B合成材料C.复合材料③为了当好东道主,办好省运会,我们扬州人做了很多工作。你认为下列做法应该点赞的是_____。A大力发展体育公园,不仅可以健身,也绿化了环境B关闭所有工厂,减少污染物的排放C治理臭水河沟D.大力推广新能源公共交通工具14.农业科技人员向农民建议,用大棚种植蔬菜时,可定期释放适量的二氧化碳,以提高蔬菜质量、改善品质。某同学在自家大棚内设计了补充二氧化碳的方法:将用水稀释后的工业废硫酸装入塑料桶内,每天向桶内加入一定量的碳酸氢铵,它和硫酸反应产生硫酸铵、二氧化碳和水。写出该反应的化学方程式:_________。塑料桶应放置在大棚内的位置是__________(填“高处”、“低处”或“中间”),原因是:__________。当稀硫酸反应完后,塑料桶内剩余物质的主要用途是___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某学习小组的同学对过氧化钠(Na2O2)可以作供氧剂的反应产物进行探究。ⅰ.Na2O2是一种淡黄色固体,能与CO2发生反应生成一种气体和另一种物质。ⅱ.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ⅲ.NH4C1溶液呈酸性。Ⅰ.(探究一)二氧化碳与过氧化钠反应生成的气体。设计收集生成气体的实验装置如图所示(图中铁架台未画出)。B中氢氧化钠溶液的作用是_____,当观察到C中澄清石灰水不变浑浊,说明二氧化碳已经除尽。检验气体:将带火星的小木条伸入收集气体的D中发现木条复燃,证明二氧化碳与过氧化钠反应生成的气体是_____。Ⅱ.(探究二)二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。对反应生成的另一种物质提出了3种猜想。猜想1:是氢氧化钠猜想2:是碳酸钠猜想3:是碳酸氢钠请对反应物中有关元素的组成分析,你认为猜想_____是不正确的,你的理由是_____。排除错误猜想后通过以下实验验证了另一种物质,完成实验报告。实验操作实验现象实验结论用试管取少量CO2与Na2O2反应后的固体溶于蒸馏水中,加入_____溶液,振荡,观察现象。溶液中产生_____。猜想_____是正确的。(交流反思)若将人呼出的气体通过如图装置,也可以证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气,请判断这种做法是否合理?答:_____(填“合理”或“不合理”)。若向NH4C1溶液中加入一定量的Na2O2,充分反应,产生的气体有_____(填化学式)。16.在学习盐酸的化学性质时,甲、乙两位同学分别做了稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实验(如图1)。甲同学的实验中溶液有气泡冒出,乙同学的实验中溶液无气泡冒出。写出甲同学实验的化学反应方程式:_____。乙同学的实验中溶液为什么没有气泡冒出?碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳还可以生成碳酸氢钠同学们设计并进行了如图2所示的实验(装置气密性良好)。实验编号实验步骤实验现象①Ⅰ.用注射器1向小药瓶中缓慢注入少量的稀盐酸,边注入边振荡细玻璃管中液柱略微升高Ⅱ.换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水无明显变化②Ⅰ.用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生细玻璃管中液柱明显升高Ⅱ.换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水变浑浊(2)细玻璃管在实验中的主要作用是_____;实验①中细玻璃管中液柱略微升高的原因:少量稀盐酸滴入导致小药瓶内气体体积略微压缩,_____。实验②中Ⅰ的现象是_____;实验①、②中步骤Ⅱ:注射器2必须缓慢地从瓶中抽取气体的原因是_____。此反应说明反应物的量不同,产物可能不同,试另举一例:_____。在老师的帮助下,同学们利用pH传感器对相同浓度的碳酸钠溶液(pH为12)、碳酸氢钠溶液(pH为8.2)与稀盐酸反应时,pH的变化与盐酸体积的关系进行了测定,并做了如图3所示的对比图:图中各线段实验现象如下表:溶液线段实验现象Na2CO3AB无气泡BC有少量气泡CD有大量气泡DE几乎无气泡NaHCO3MN立即有大量气泡NE几乎无气泡(4)在AB段,溶液中的溶质有_____、_____、_____。分析图表,体现碳酸钠与稀盐酸反应分两步:第一步反应:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反应的化学方程式为:_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体,溶质质量分数不是从0开始。A错误;B、足量的镁粉、铁粉分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应,产生氢气的质量相等。镁的活动性比铁强,镁反应速率快,则镁的曲线更陡峭。B正确;C、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,完全反应后所得固体为锰酸钾和二氧化锰的混合物,固体质量不为零。C错误;D、向稀硫酸中加入水时,溶液的酸性减弱,pH变大,但是溶液始终呈酸性,pH不会大于7。D错误。故选B。2、D【解析】

煤、石油、天然气属于三大化石燃料,风能属于新能源。故选D。3、C【解析】

A、用胶头滴管取用少量液体,瓶塞应倒放在桌面上,先在瓶外将胶头内空气排空,然后再伸入液体内取液,图中操作错误,不符合题意;B、给液体加热,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;C、闻药品的气味,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘到鼻孔中,图中操作正确,符合题意;D、过滤时,应用玻璃棒引流,同时遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作错误,不符合题意。故选C。4、B【解析】A、同种元素质子数相同,①②的质子数不相同,两者不属于同种元素,故A错误;B、元素的性质和最外层电子数的关系密切,最外层电子数相同则化学性质相似,由于③⑤的最外层电子数都是3,化学性质相似,故B正确;C、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数≠核外电子数,为离子。③中质子数=核外电子数,为原子,②④中,质子数≠核外电子数,为离子,故C错误;D、②是镁离子,化合价为+2价,④是氯离子,化合价为-1价,②④形成的化合物是MgCl2,故D错误。故选B。5、B【解析】

A、取用粉末状药品时,应用药匙或纸槽,不能用手,选项操作错误,故不符合题意;B、给试管加入高锰酸钾,先将试管横放,把盛药品的纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;故符合题意;C、氢氧化钠具有腐蚀性,称量时,应放在玻璃器皿中称量,选项操作错误,故不符合题意;D、氧气密度略大于空气,采用向上排空气法收集氧气时,导管要伸入集气瓶底,选项操作错误,故不符合题意,故选B。6、B【解析】A、墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动,正确;B、1个水分子是由两个氢原子和1个氧原子构成的,水分子中不含有氢分子,错误;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,正确;D、根据质量守恒定律可知,在物质发生化学变化时,元素不会改变,正确。故选B。7、D【解析】试题分析:根据金属活动性顺序,向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,本着“弱者先出局”的原则,故先后发生以下2个反应:2AgNO3+Zn==Zn(NO3)2+2Ag,Cu(NO3)2+Zn==Zn(NO3)2+Cu,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生,说明滤液中含有AgNO3,即第一个反应还没反应完,故所得滤渣中只含银,不可能含有铜和锌,A、B错误,所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+,正确,故选D考点:金属的活动性8、C【解析】pH=3的溶液中含有氢离子。A、CO32-能与H+结合产生二氧化碳气体和水,不能共存,错误;B、OH-能与H+结合产生水,Cu2+与OH-结合生成氢氧化铜的沉淀,不能共存,错误;C、四种离子相互间不能结合生成沉淀、气体和水,正确;D、HCO3-和H+能结合产生二氧化碳气体和水,不能大量共存,错误;故选C。点睛:离子间能结合生成沉淀、气体和水,则离子不能共存。9、C【解析】试题分析:C、硫燃烧时集气瓶中的水除吸收硫燃烧时放出的热量外还用于吸收生成的二氧化硫,故C错误。答案为C。考点:装置中水的作用10、D【解析】

A、温度越高,分子运动速率越快,故正确;B、氯化钠是由离子构成的,故反应中氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的,故正确;C、构成物质的粒子间间隔,一般是受热时增大,遇冷时缩小,故物体受热膨胀,遇冷收缩,故正确;D、在化学变化里,原子是不可分割的,而不是绝对不可分割的,故错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、废铁【解析】

金属材料包括合金和纯金属。【详解】废纸属于天然纤维,废塑料属于合成材料,属于金属材料的是废铁。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3.28.7g【解析】

(1)根据质量守恒定律,当固体质量变为28.4g时,生成氧气的质量为31.6g﹣28.4g=3.2g.(2)设生成MnO2的质量为x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑8732x3.2gx=8.7g答:回收二氧化锰的质量为8.7g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、BCC12H22O11硒,硒有抗癌的作用C氮BCACD【解析】

(1)①从健康饮食角度看,应合理膳食,均衡营养,合理主食,多吃水果;②果糖、麦芽糖、蔗糖、乳糖都属于糖类,蔗糖的化学式为:C12H22O11;③硒是一种人体必需的微量元素,缺硒可能引起表皮角质化和癌症;铁是人体必需的微量元素,缺铁会引起贫血;④微生素C对人体非常重要,缺乏它容易得坏血病;⑤氨基酸是人体合成蛋白质必不可少的物质,它含有的主要元素有碳、氢、氧、氮;(2)①A、游泳衣合成纤维制成的;B、乒乓球是塑料制成的;C、运动鞋底是由合成橡胶制成的;D、自行车赛车车架是由金属材料制成的;②钢筋混凝土是由金属材料、无机非金属材料、天然材料复合而成的,属于复合材料;③A、大力发展体育公园,不仅可以健身,也绿化了环境,符合题意;B、不能关闭所有工厂,不合题意;C、治理臭水河沟,符合题意;D、大力推广新能源公共交通工具,符合题意。14、2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O高处二氧化碳的密度比空气大作氮肥【解析】

(1)碳酸氢铵和硫酸反应产生硫酸铵、二氧化碳和水,方程式为:2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O;(2)由于二氧化碳的密度比空气大,所以塑料桶应放置在大棚内的高处;(3)当稀硫酸反应完后,塑料桶内剩余物质的主要用途是作氮肥。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、除去未反应完的二氧化碳氧气(或O2)1、3参加反应的物质中不含氢元素,不可能生成氢氧化钠或碳酸氢钠氯化钙或稀盐酸白色沉淀或气泡2不合理O2、NH3【解析】

[探究一](1)氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以B中氢氧化钠溶液的作用是除去未反应完的二氧化碳;(2)氧气具有助燃性,将带火星的小木条伸入收集气体的D中发现木条复燃,证明二氧化碳与过氧化钠反应生成的气体是氧气;[探究二][猜想假设]反应物中不含氢元素,由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变可知,不可能生成氢氧化钠或碳酸氢钠,即猜想1和猜想3错误;[进行实验]碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳,还能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,所以用试管取少量CO2与Na2O2反应后的固体溶于蒸馏水中,加入氯化钙溶液或稀盐酸,振荡,若观察到产生白色沉淀或产生气泡,说明猜想2是正确的;故填:实验操作实验现象实验结论用试管取少量CO2与Na2O2反应后的固体溶于蒸馏水中,加入氯化钙或稀盐酸溶液,振荡,观察现象。溶液中产生白色沉淀或气泡。猜想2是正确的。[交流反思](1)根据题意可知,水也可以和过氧化钠反应生成氧气,而人体呼出的气体中含有水蒸气,人呼出的气体中的水蒸气也能与过氧化钠反应生成氧气,所以不合理。故填:不合理;(2)因为,而氯化铵是铵态氮肥,能与氢氧化钠反应生成氯化钠、氨气和水,所以向NH4C1溶液中加入一定量的Na2O2,充分反应,产生的气体有氧气和氨气;故填:O2、NH3。【点睛】在解此类题时,首先要将题中的知识认知透,然后结合学过的知识进行解答,此类题难度较大,要细心进行分析解答。16、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑调节装置内压强压强增大细玻璃管中液柱明显升高使气体和澄清石灰水充分反应木炭燃烧,氧气不足时生成CO,氧气充足时生成C

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