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文档简介
广东省肇庆市2017-2018学年七年级政治10月月考试题单项选择题。(每题2分,共56分,把正确答案的序号写在下面的表格里。)题号答案题号答案1、中学生活是人生道路上一个新的起点,从这个起点开始我们将()在新的校园里学习,下列观点不正确的是A、中学生活提供了发展自我的多种机会B、在新的环境中我们有机会重新塑造一个“我”C、我们要学会学习学会成长D、科目太多,难度太大,还是尽力而为吧2、在实现梦想的道路上,下列做法正确的是()A、小陈从小就立志当一名科学家,为祖国的富强而努力学习B、小于认为通向理想的道路只有一条,那就是运气C、小华认为人的命天注定,要不要理想无所谓D、小民认为理想是发展变化的,因此他每天都为自己树立新理想3、古人说:“学海无涯”“学无止境”,现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明,从古至今人们都强调()A.学习习惯的重要性B.终生学习的必要性C.树立学习目标的重要性D.学习方法的重要性4、右边的漫画告诉我们()①梦想对人的成长具有重要作用②猫都有梦想的③少年需要梦想④有梦想的日子,就有希望在生长A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④5、“努力就有改变”,对于“努力”正确的理解是()①只要努力就一定能实现梦想②努力需要立志,努力需要坚持③努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气④努力是梦想与现实之间的桥梁A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④6、“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我难以忘怀的原因有()①中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④7、“学习遇到困难时,会感到学习太苦了;当经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明()A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的 C、学习是十分快乐的 D、学习中有辛苦更有快乐8、“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,“尺有所短,寸有所长”,给我们的启示是()①人各有长处和短处,但都有可取之处②我们要找到自己的特长,并有意识去发展它③要正确看待自己,懂得扬长避短④只要利用自己的长处,就一定能成功A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④9、上初中后,如果遇到老师的上课方式不适合自己时,最好的解决办法是()A、不听这位老师的课,另请家教补习B、放弃这位老师所教的科目,认真学好其他科目来弥补C、结合这位老师的教学实践,努力找到适合自己的学习方法D、投诉这位老师,坚决要求其改变教学风格来适应自己10、家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的.为此,我们应该做到()①对别人的任何批评听从②努力发掘自己的潜能③拿自己的不足比别人的长处④善于发现自己的优势,树立自信①② B.①③ C.②④ D.②③11.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指(
)A.新校园、新班级、新环境
B.新老师、新同学、新知识C.不断体验新生活、进行自我完善的新起点D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式12.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明(
)①努力是一种生活态度②追求理想的过程中要有不服输的坚忍③不付诸行动的梦想等同于空想④只要有梦想,我们就能得到我们想要的美好生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要()①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上①③④B.①②③C.①③D.①④14.以下能够体现中学生生活会带来新的挑战的是()①小红发现初中课程比小学课程要难,她有点跟不上学习的节奏②小玉上了初中以后,结识了更多的朋友,她感受到了友情的温暖③小蒙的语文能力很强,她被选为语文课代表,帮助大家提升语文成绩④小影过去的学习习惯不好,她需要改进自己的学习态度和方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进程,这个时期会有哪些变化()①身心不断发展,开始深入探寻生命的奥秘②自我意识逐步觉醒开始主动发展和认识自己③开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义④思维水平和理解能力不断提高,对世界的认识越发具体而深入A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④16.培根说过:”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格;”这句话的含义是()A.学习需要自觉、主动的态度B.中学与小学不同,应该设置更多的学习科目C.学习点亮生命,人是在不断的学习中造就自己的D.一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久17.著名化学家李比希小学时,有一天,校长间他:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答:“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自己定下的目标前进.终于成为著名的化学家。这主要说明()A.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连C.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想18.哈佛大学一项关于大学毕业生人生目标的调查显示,3%的人有清晰且长远的目标,25年后他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士;占60%的目标模糊者,几乎都生活在社会的中上层面,但没有什么特别的成绩;27%的没有目标的人群,几乎都生活在社会的最底层。这表明()①明确目标、树立理想,是我们走向成功的起点②不懂臆想,只能处于社会底层③成功的关键,在于如何设计理想④理想能不断激发我们生命的热情和勇气,促使我们不断进步和发展A.①②B.①④C.③④D.②③19.你认为下列同学的梦想有可能实现的是()A.大明:想当一名歌星,她逢演唱会必去参加B.小路:当一名医生,她经常看一下风水八卦方面的书籍C.玲玲:当一名潜水员,可是他连学习游泳的勇气也没有D.苗苗:做一名考古学者,他经常跟着从事考古的爸爸野外考察20.下列名人名言和谚语,说明了我们应该“活到老,学到老”的哲理的是()A.青年最主要的任务是学习。——朱德B.没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。——南斯拉夫谚语C.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子D.我学习了一生,现在还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基21.梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。下列关于梦想的说法,不正确的是(
)A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.梦想都是不切实际的,不会实现C.梦想为我们提供了前进的方向D.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题22.中国首位“太空教师”、航天员王亚平分享自己的追梦历程时说到:“在追逐梦想的路上,并不是一帆风顺,可是擦干眼泪,努力向前,我们就会离梦想近一点,再近一点。”这说明(
)A.追逐梦想的过程是痛苦的B.梦想永远不会实现C.容易实现的就不能叫做梦想D.追逐梦想的道路上,我们要正确看待失败,不要放弃努力我们可以从哪些方面来认识自己()①身体特征和生理状况②个性心理特征③他人对自己的评价④群体中的关系A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④24.自我评价是认识自己的一个重要方法,下列属于开展自我评价的是()①观察自己在学校家庭中的表现②通过日记的方式记录自己的内心活动,描绘自己的情绪,评价自己的行为③把自己和同龄伙伴进行比较,加深对自身特点的认识④倾听老师、家庭和同学的评价A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④25.日新月新我常新。下列不属于青少年认识自我的途径有()A.通过自我观察和分析了解自己B.通过查阅关于命运的书籍,科学地对自己进行预测C.通过与他人比较了解自己D.通过他人评价认识自己26.放飞梦想,点亮希望。下列青少年的梦想体现积极人生态度的有()①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④27.
“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这表明()
A.只要出去旅游,就能掌握知识
B.爬山涉水很快乐
C.出去探险才是学生该做的
D.从实践中了解世界的奥秘,丰富我们的学识28.做“更好的自己,需要不断激发自己的潜能。”下列关于“潜能”的表述,正确的有()A.可以通过广泛参与多方面的活动来激发自己的潜能B.只要有梦想就可以发掘自己的潜能C.发现自己的潜能是取得成功的唯一条件D.每个人都有潜能,是与生俱来的,不需要费力发掘二、简析题(共1题,8分)29、“青春悄无声息地来了,我们爱像春天一样美好的青春。”请你参加七年一班的“我们的青春,我们的梦想”班会,并回答以下问题。1、少年梦想的特点(要求)是怎样的?(3分)2、实现梦想,需要努力。努力需要怎样做?(5分)三、辨析题(10分,仅作判断不说明理由者不得分)30.材料:放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”小江认为:学习是辛苦的运用所学知识,结合材料,对小江的观点进行辨析。四、分析说明题(12分)29、进入初中,科目增多,难度加大,老师讲课的方法变了。有的同学很快适应了初中学习新的特点,而有的同学因不适应这种变化,逐渐变得厌学。为此,某校七年级(1)班组织了以“学会学习,学习伴我成长”为主题的探究活动。同学们畅所欲言,提出了一些问题和困惑,总结起来共有3个问题,请你运用所学知识帮忙解决。【感悟学习】(1)结合刘刚的话,谈谈学习对我们个人成长具有什么重要意义。(8分)【学会学习】(2)简要说说我们应该怎样学会学习。(6分)活动探究题(14分)30.丹丹在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我。由于我不认真打扫卫生区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时,表扬了学习进步的学生,我也名列其中,我又转忧为喜。反省我今天的表现,我认识自己……”运用所学知识,结合材料,回答下列问题。(1)为了全面地认识自己,丹丹应该怎样对待他人评价?(5分)(2)为了帮助丹丹做更好的自己,谈谈你的建议。(9分)第一次月考答案二、简析题(共1题,8分)(1)答:①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(3分)(2)答:①努力,需要立志。②努力,需要坚持。③努力,需要方法。(5分)三、辨析题(10分,仅作判断不说明理由者不得分)答:(1)小江的观点是片面的。学习对于每个人都是苦乐交织的。(2)①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。③学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需
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