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文档简介

备战2017高考十年高考文数分项版(天津版)第八章直线与圆、选修一.基础题组1.【2005天津,文4】将直线沿轴向左平移1个单位,所得直线与圆相切,则实数的值为()(A)-3或7(B)-2或8(C)0或10(D)1或11【答案】A解法2:设切点为,则切点满足,即,代入圆方程整理得:,(*)由直线与圆相切可知,(*)方程只有一个解,因而有,得或7.解法3:由直线与圆相切,可知,因而斜率相乘得-1,即,又因为在圆上,满足方程,解得切点为或,又在直线上,解得或7.选A2.【2006天津,文14】若半径为1的圆分别与轴的正半轴和射线相切,则这个圆的方程为。【答案】【解析】若半径为1的圆分别与轴的正半轴和射线相切,则圆心在直线y=x上,且圆心的横坐标为1,所以纵坐标为,这个圆的方程为。3.【2007天津,文14】已知两圆和相交于两点,则直线的方程是.【答案】4.【2008天津,文15】已知圆C的圆心与点关于直线对称.直线与圆C相交于两点,且,则圆C的方程为_______________________.【答案】【解析】圆心的坐标为,所以,圆的方程为.5.【2009天津,文11】如图,AA1与BB1相交于点O,AB∥A1B1且.若△AOB的外接圆的直径为1,则△A1OB1的外接圆的直径为___________.【答案】2【解析】由于AB∥A1B1,则有△AOB∽△A1OB1,且对应边的相似比为1∶2,那么两三角形对应的各线之比均为1∶2,则对应的外接圆的直径之比也是1∶2,故△A1OB1的外接圆直径为2.6.【2009天津,文14】若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0(a>0)的公共弦的长为,则a=_____.【答案】1【解析】依题意,画出两圆的位置如图,公共弦为AB,交y轴于点C,连结OA,则|OA|=2.两圆方程相减,得2ay=2,解得,∴.又公共弦长为,∴.于是,由Rt△AOC可得OC2=AO2-AC2,即,整理得a2=1,又a>0,∴a=1.7.【2010天津,文11】如图,四边形ABCD是圆O的内接四边形,延长AB和DC相交于点P.若PB=1,PD=3,则的值为__________.【答案】【解析】解析:因为△PBC∽△PDA,所以=.8.【2010天津,文14】已知圆C的圆心是直线x-y+1=0与x轴的交点,且圆C与直线x+y+3=0相切.则圆C的方程为__________.【答案】(x+1)2+y2=29.【2011天津,文13】10.【2012天津,文13】如图,已知AB和AC是圆的两条弦,过点B作圆的切线与AC的延长线相交于点D.过点C作BD的平行线与圆相交于点E,与AB相交于点F,AF=3,FB=1,,则线段CD的长为__________.【答案】由切割弦定理:DB2=DC·DA,又DA=4CD,∴4DC2=DB2=.∴.11.【2013天津,文5】已知过点P(2,2)的直线与圆(x-1)2+y2=5相切,且与直线ax-y+1=0垂直,则a=().A.B.1C.2D.【答案】C【解析】由题意知点P(2,2)在圆(x-1)2+y2=5上,设切线的斜率为k,则=-1,解得,直线ax-y+1=0的斜率为a,其与切线垂直,所以=-1,解得a=2,故选C.12.【2013天津,文13】如图,在圆内接梯形ABCD中,AB∥DC.过点A作圆的切线与CB的延长线交于点E.若AB=AD=5,BE=4,则弦BD的长为__________.【答案】13.【2015高考天津,文6】如图,在圆O中,M,N是弦AB的三等分点,弦CD,CE分别经过点M,N,若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为()(A)(B)3(C)(D)【答案】A【考点定位】本题主要考查圆中的相交弦定理.二.能力题组1.【2014天津,文7】如图,是圆的内接三角行,的平分线交圆于点D,交BC于E,过点B的圆的切线与AD的延长线交于点F,在上述条件下,给出下列四个结论:①BD平分;②;③;④.则所有正确结论的序号是()A.①②B.③④C.①②③D.①②④【答案】D【解析】考点:三角形相似三.拔高题组1.【2012天津,文12】设m,n∈R,若直线l:mx+ny-1=0与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且l与圆x2+y2=4相交所得弦的长为2,O为坐标原点,则△AOB面积的最小值为__________.【答案】3【解析】∵l与圆相交所得弦的长为2,∴,∴m2+n2=≥2|mn|,∴|mn|≤.l与x轴交点A(,0),与y轴交点B(0,),∴.2.【2016高考天津文数】已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点在圆C上,且圆心到直线的距离为,则圆C的方程为__________.【答案】【解析】试题分析:设,则,故圆C的方程为【考点】直线与圆位置关系【名师点睛】求圆的方程有两种方法:(1)代数法:即用“待定系数法”求圆的方程.①若已知条件与圆的圆心和半径有关,则设圆的标准方程,列出关于a,b,r的方程组求解.②若已知条件没有明确给出圆的圆心或半径,则选择圆的一般方程,列出关于D,E,F的方程组求解.(2)几何法:通过研究圆的性质、直线和圆的位置关系等求出圆心、半径,进而写出圆的标准方程.3.【2016高考天津文数】如图,AB是圆的直径,弦CD与AB相交于点E,BE=2AE=2,BD=ED,则线段CE的长为__________.【答案】【考点】相交弦定理【名师点睛】1.解决与圆有关的成比例线段问题的两种思路:(1)直接应用相交弦、切割线定理及其推论;(2)当比例式(等积式)中的线段分别在两个三角形中时,可转化为证明三角形相似,一般思路为“相似三角形→比例式→等积式”.在证明中有时还要借助中间比来代换,解题时应灵活把握.2.应用相交弦定理、切割线定理要抓住几个关键内容:如线段成比例与相似三角形、圆的切线及其性质、与圆有关的相似三角形等.

沁园春·雪<毛泽东>北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外

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