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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,将△ABD沿△ABC的角平分线AD所在直线翻折,点B在AC边上的落点记为点E.已知∠C=20°、AB+BD=AC,那么∠B等于()A.80° B.60° C.40° D.30°2.在,,,,中,分式的个数是()A.2 B.3 C.4 D.53.将两块完全一样(全等)的含的直角三角板按如图所示的方式放置,其中交点为和的中点,若,则点和点之间的距离为()A.2 B. C.1 D.4.有理数-8的立方根为()A.-2 B.2 C.±2 D.±45.如图,在平面直角坐标系中,,点、、、在轴上,点、、…在射线上,、、……均为等边三角形,若点坐标是,那么点坐标是()A.(6,0) B.(12,0) C.(16,0) D.(32,0)6.如图所示的方格纸,已有两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形,那么涂法共有()种.A.6 B.5 C.4 D.37.七年级一班同学根据兴趣分成五个小组,并制成了如图所示的条形统计图,若制成扇形统计图,第1小组对应扇形圆心角的度数为()A. B. C. D.8.下列计算中,正确的是()A. B.C. D.9.若分式的值为0,则x的值为()A.-2 B.0 C.2 D.±210.已知关于x的多项式的最大值为5,则m的值可能为()A.1 B.2 C.4 D.511.下列分式中,无论x取何值,分式总有意义的是()A. B. C. D.12.如图,将一副直角三角板拼在一起得四边形ABCD,∠ACB=45°,∠ACD=30°,点E为CD边上的中点,连接AE,将△ADE沿AE所在直线翻折得到△AD′E,D′E交AC于F点,若AB=6cm,点D′到BC的距离是(
)A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,,则的长度为__________.14.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=8,若点M在BC上,且BM=2,点N是AC上一动点,则BN+MN的最小值为___________.15.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是∠ABC的角分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中共有_________个等腰三角形.16.小李和小林练习射箭,射完10箭后两人的成绩如图所示,通常新手的成绩不太稳定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_____.17.如图,已知线段,是的中点,直线经过点,,点是直线上一点,当为直角三角形时,则_____.18.已知甲、乙两地间的铁路长1480千米,列车大提速后,平均速度增加了70千米/时,列车的单程运行时间缩短了3小时.设原来的平均速度为x千米/时,根据题意,可列方程为______________.三、解答题(共78分)19.(8分)按要求完成下列各题(1)计算:(2)因式分解:(3)解方程:(4)先化简,再求值:,其中.20.(8分)分解因式:①4m2﹣16n2②(x+2)(x+4)+121.(8分)已知:a2+3a﹣2=0,求代数a-3a22.(10分)已知:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,CE⊥AD于点E,EF∥AB交AC于点F.求证:△FEC是等腰三角形.23.(10分)因式分解:(1)﹣3x3y2+6x2y3﹣3xy4(2)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x)24.(10分)如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=1.(1)试说明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.25.(12分)如图,已知直线l1:y1=2x+1与坐标轴交于A、C两点,直线l2:y2=﹣x﹣2与坐标轴交于B、D两点,两直线的交点为P点.(1)求P点的坐标;(2)求△APB的面积;(3)x轴上存在点T,使得S△ATP=S△APB,求出此时点T的坐标.26.如图,在中,,,,M在AC上,且,过点A(与BC在AC同侧)作射线,若动点P从点A出发,沿射线AN匀速运动,运动速度为,设点P运动时间为t秒.(1)经过_________秒时,是等腰直角三角形?(2)经过_________秒时,?判断这时的BM与MP的位置关系,说明理由.(3)经过几秒时,?说明理由.(4)当是等腰三角形时,直接写出t的所有值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由翻折可得BD=DE,AB=AE,则有DE=EC,再根据等边对等角和外角的性质可得出答案.【详解】解:根据折叠的性质可得BD=DE,AB=AE,∠B=∠AED,∵AC=AE+EC,AB+BD=AC,∴DE=EC,∴∠EDC=∠C=20°,∴∠B=∠AED=∠EDC+∠C=40°,故选:C.【点睛】本题考查了翻折的性质和等腰三角形的性质,掌握知识点是解题关键.2、A【解析】根据分式的定义即可得出答案.【详解】根据分式的定义可知是分式的为:、共2个,故答案选择A.【点睛】本题考查的主要是分式的定义:①形如的式子,A、B都是整式,且B中含有字母.3、B【分析】连接,和,根据矩形的判定可得:四边形是矩形,根据矩形的性质可得:=,,然后根据30°所对的直角边是斜边的一半即可求出,再根据勾股定理即可求出,然后根据30°所对的直角边是斜边的一半即可求出,从而求出.【详解】解:连接,和∵点为和的中点∴四边形是平行四边形根据全等的性质=,BC=∴四边形是矩形∴=,在Rt△中,∠=30°∴=2根据勾股定理,=在Rt△中,∠=30°∴=故选B.【点睛】此题考查的是矩形的判定及性质、直角三角形的性质和勾股定理,掌握矩形的判定及性质、30°所对的直角边是斜边的一半和用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.4、A【分析】利用立方根定义计算即可得到结果.【详解】解:有理数-8的立方根为=-2
故选A.【点睛】此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.5、D【分析】根据等边三角形的性质得出,然后利用三角形外角的性质得出,从而有,然后进行计算即可.【详解】∵,,…,均为等边三角形,.,,,.∵点坐标是,,,同理,,∴点坐标是.故选:D.【点睛】本题主要考查点的坐标的规律,掌握等边三角形的性质和三角形外角的性质是解题的关键.6、A【分析】根据轴对称的概念作答,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析,得出共有6处满足题意.【详解】选择一个正方形涂黑,使得3个涂黑的正方形组成轴对称图形,选择的位置有以下几种:1处,2处,3处,4处,5处,6处,选择的位置共有6处.故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,根据定义构建轴对称图形,成为轴对称图形每种可能性都必须考虑到,不能有遗漏.7、C【分析】根据扇形圆心角的度数为本组人数与总人数之比,再乘以360°进行计算即可.【详解】由题意可得,第1小组对应扇形圆心角的度数为,故选C.【点睛】本题考查条形图和扇形图的相关计算,解题的关键是理解扇形圆心角与条形图中人数的关系.8、C【详解】选项A,;选项B,;选项C,;选项D,,必须满足a-2≠0.故选C.9、C【解析】由题意可知:,解得:x=2,故选C.10、B【分析】利用配方法将进行配方,即可得出答案.【详解】解:故解得:故选B.【点睛】本题考查了配方法的运用,掌握配方法是解题的关键.11、B【解析】根据分母不为零分式有意义,可得答案.【详解】A、x=0时分式无意义,故A错误;B、无论x取何值,分式总有意义,故B正确;C、当x=-1时,分式无意义,故C错误;D、当x=0时,分式无意义,故D错误;故选B.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,分母不为零分式有意义.12、C【解析】分析:连接CD′,BD′,过点D′作D′G⊥BC于点G,进而得出△ABD′≌△CBD′,于是得到∠D′BG=45°,D′G=GB,进而利用勾股定理求出点D′到BC边的距离.详解:连接CD′,BD′,过点D′作D′G⊥BC于点G,∵AC垂直平分线ED′,∴AE=AD′,CE=CD′,∵AE=EC,∴AD′=CD′=4,在△ABD′和△CBD′中,AB=BCBD′=BD′AD′=CD′,∴△ABD′≌△CBD′(SSS),∴∠D′BG=45°,∴D′G=GB,设D′G长为xcm,则CG长为(6−x)cm,在Rt△GD′C中x2+(6−x)2=(4)2,解得:x1=3−6,x2=3+6(舍去),∴点D′到BC边的距离为(3−6)cm.故选C.点睛:此题主要考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质和锐角三角函数关系以及等边三角形的判定与性质等知识,利用垂直平分线的性质得出点E,D′关于直线AC对称是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、2cm【分析】根据全等三角形的对应边都相等,得到、的长,即可求出的长.【详解】解:故答案为:2cm.【点睛】本题考查的主要是全等三角形的性质,对应的边都相等,注意到全等三角形的对应顶点写在对应的位置,正确判断对应边即可.14、10【分析】过点B作BO⊥AC于O,延长BO到B',使OB'=OB,连接MB',交AC于N,此时MB'=MN+NB'=MN+BN的值最小【详解】解:连接CB',∵BO⊥AC,AB=BC,∠ABC=90°,∴∠CBO=×90°=45°,∵BO=OB',BO⊥AC,∴CB'=CB,∴∠CB'B=∠OBC=45°,∴∠B'CB=90°,∴CB'⊥BC,根据勾股定理可得MB′=1O,MB'的长度就是BN+MN的最小值.故答案为:10【点睛】本题考查轴对称-最短路线问题;勾股定理.确定动点E何位置时,使BN+MN的值最小是关键.15、1.【解析】根据已知条件分别求出图中三角形的内角度数,再根据等腰三角形的判定即可找出图中的等腰三角形.【详解】∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=36°,∴∠A=∠ABD=36°,∴BD=AD,∴△ABD是等腰三角形;在△BCD中,∵∠BDC=180°−∠DBC−∠C=180°−36°−72°=72°,∴∠C=∠BDC=72°,∴BD=BC,∴△BCD是等腰三角形;∵BE=BC,∴BD=BE,∴△BDE是等腰三角形;∴∠BED=(180°−36°)÷2=72°,∴∠ADE=∠BED−∠A=72°−36°=36°,∴∠A=∠ADE,∴DE=AE,∴△ADE是等腰三角形;∴图中的等腰三角形有1个.故答案为1.考点:等腰三角形的判定16、小李.【详解】解:根据图中的信息找出波动性大的即可:根据图中的信息可知,小李的成绩波动性大,则这两人中的新手是小李.故答案为:小李.17、2或或.【分析】分、、三种情况,根据直角三角形的性质、勾股定理计算即可.【详解】解:如图:∵,∴当时,,当时,∵,∴,∴,当时,∵,∴,故答案为2或或.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是,,斜边长为,那么.18、【解析】试题解析:设原来的平均速度为x千米/时,列车大提速后平均速度为x+70千米/时,根据走过相同的距离时间缩短了3小时,列方程:=+3,故答案为=+3.三、解答题(共78分)19、(1);(2);(3)1.5;(4);.【分析】(1)先算乘方和乘法,最后合并同类项即可;(2)先提取公因式,然后再运用公式法分解因式即可;(3)先通过去分母化成整式方程,然后再解整式方程,最后检验即可;(4)先运用分式的运算法则化简,最后将a=2代入计算即可.【详解】解:(1);(2);(3)去分母得:1-(x-2)=x解得:x=1.5经检验x=1.5是原分式方程的根,所以,分式方程的解为x=1.5;(4)原式当时,原式.【点睛】本题考查了整式的四则混合运算、因式分解、解分式方程和分式的化简求值,掌握相关运算法则是解答本题的关键.20、①4(m+2n)(m﹣2n);②(x+3)2【分析】①原式提取4后,利用平方差分解因式即可得出答案;②原式整理后,利用完全平方公式分解即可得出答案.【详解】①解:4m2﹣16n2=4(m2﹣4n2)=4(m+2n)(m﹣2n)②解:(x+2)(x+4)+1=x2+6x+8+1=x2+6x+9=(x+3)2【点睛】本题考查了提取公因式法与公式法的综合运用,因式分解时,如果多项式的各项有公因式,首先考虑提取公因式,然后根据多项式的项数来选择方法继续因式分解,如果多项式是两项,则考虑用平方差公式;如果是三项,则考虑用完全平方公式,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.21、12【解析】根据分式的混合运算顺序和运算法则把所给的分式化为最简,再由题意得出a2+3a=2,代入即可求解.【详解】原式=a-3=a-3a=a-3a(a-2)=1a(a+3)=1a∵a2+3a﹣2=0,∴a2+3a=2,∴原式=12【点睛】本题主要考查分式的化简求值,根据分式的混合运算顺序和运算法则把分式化为最简是解题的关键.22、见解析.【分析】利用平行线以及角平分线的定义证明∠2=∠3,再根据等角的余角相等证明∠4=∠5即可解决问题.【详解】证明:如图,∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵EF∥AB,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∵CE⊥AD于点E,∴∠AEC=90°,∴∠3+∠4=90°,∴∠2+∠5=90°,∴∠4=∠5,∴FE=FC,∴△FEC是等腰三角形.【点睛】本题考查平行线的性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.23、(1)﹣3xy2(x﹣y)2;(2)(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b).【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式变形后,提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)原式=﹣3xy2(x2﹣2xy+y2)=﹣3xy2(x﹣y)2;(2)原式=(x﹣y)(9a2﹣4b2)=(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b).【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.24、(1)证明见解析;(2)S阴影=2.【解析】(1)先根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理即可证明△ABC为直角三角形;(2)根据S阴影=SRt△ABC-SRt△ACD,利用三角形的面积公式计算即可求解.【详解】解:(1)∵在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+12=676,AB2=262=676,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形;(2)S阴影=SRt△ABC﹣SRt△ACD=×10×1﹣×8×6=2.25、(1)P(﹣1,﹣1);(2);(3)T(1,0)或(﹣2,0).【分析】(1)解析式联立构成方程组,该方程组的解就是交点坐标;(2)利用三角形的面积公式解答;(3)求得C的坐标,因为S△ATP=S△APB
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