2022年湖南省郴州市临武县达标名校中考二模化学试题含解析_第1页
2022年湖南省郴州市临武县达标名校中考二模化学试题含解析_第2页
2022年湖南省郴州市临武县达标名校中考二模化学试题含解析_第3页
2022年湖南省郴州市临武县达标名校中考二模化学试题含解析_第4页
2022年湖南省郴州市临武县达标名校中考二模化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx,(氮氧化物)的储存和还原,能有效降低柴油发动机在空气中过量条件下的NOx排放。其工作原理如图所示。下列说法不正确的是()A.BaO属于金属氧化物,Ba(NO3)2属于硝酸盐B.CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等气体都能产生温室效应C.该技术实现了由NOx到N2的转化,减少了对空气的污染D.还原时发生反:5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2,其中N、C、Ba三种元素的化合价在反应前后均发生改变2.物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是()A.碘酒作消毒剂 B.稀盐酸作除锈剂C.生石灰作干燥剂 D.活性炭作吸附剂3.在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸。再向两烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况可能的是:①铝、镁均有剩余;②铝、镁均耗尽;③镁耗尽,而铝有剩余A.仅②B.①②C.①③D.②③4.利用所学化学知识判断,完全正确的一组是()A化学与人体健康B资源的利用和保护①人体缺钙会导致骨质疏松症②人体缺维生素C,会引起夜盲症③人体缺氟会导致龋齿①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放②爱护水资源要节约用水和防止水体污染③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C“低碳经济”的措施D日常生活经验①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等①洗涤剂去油污-是溶解作用②区别硬水与软水-加入肥皂水振荡③区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味A.A B.B C.C D.D5.下列可回收利用的废品中,由有机合成材料制成的是A.废报纸 B.易拉罐 C.用过的保鲜膜 D.碎陶瓷片6.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.加热一定质量的高锰酸钾固体B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液D.向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸7.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是()A.榨取果汁 B.风力发电C.牛奶变酸 D.海水晒盐8.下列关于实验现象的描述,正确的是()A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变蓝B.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体9.下列实验操作中,与其他三项的目的不属于同一类的是()A.点燃甲烷、一氧化碳等可燃性气体前,先检验气体的纯度B.做中和反应实验时,先在碱溶液中滴入1~2滴酚酞溶液C.在进行铁丝燃烧实验前,先向充满氧气的集气瓶加入一层细沙D.在使用氢气还原氧化铜时,先向硬质玻璃管中通入氢气10.下列实验设计能达到实验目的是()选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D11.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法中正确的是A.H2S、H2O、H2三种物质中都含有氢分子B.H2SO4和H2SO3中硫元素的化合价相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D.一个葡萄糖分子(C6H12O6)是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的12.下列实验操作中正确的是A.过滤 B.测定空气中氧气含量C.测定溶液pH值 D.稀释浓硫酸二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.同学们使用的学习用品中存在着很多化学知识,请你完成下列问题。(1)2B铅笔较黑,可用于填涂机读答题卡。黑色的铅笔芯由石墨制成,利用了下列性质中的_____。A常温时化学性质稳定B能导电C深黑色的固体D质地柔软(2)橡皮擦由合成橡胶制成,可擦去铅笔笔迹,制作橡皮擦的材料属于_____材料。(3)书本纸张大多使用木材制作,森林是地球之肺。作为初中生,请你提出一条保护森林的措施:_____。14.金属和金属材料在生活、生产中应用广泛。铜在潮湿的空气中容易生成铜锈[其主要成分是Cu2(OH)2CO3],实际上应是铜与空气中的_____、_____、_____(写化学式)等发生了化学反应。在实验室中探究锌、铜的金属活动性顺序,除锌、铜外,还需要一种试剂,你选择的试剂是_____(填序号),写出有关反应的化学方程式_____。①Al2(SO4)3溶液②AgNO3溶液③H2SO4溶液15.下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)A图表示的粒子是______________(写化学符号),氯原子的核外电子数是________;(2)钠元素与氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是___________;(3)与元素的化学性质关系最密切的是______________(填序号)。①原子的核外电子数②元素的相对原子质量③元素的质子数④原子的最外层电子数16.结合下表给出的NaC1、KNO3两种固体物质的溶解度,回答有关问题。温度(℃)020406080100KNO313.331.663.9110169246NaCl35.736.036.637.338.439.8(1)60℃时,NaCl的溶解度是______g:(2)20℃时,将10gKNO3溶解在50g水中,若将其变成该温度下的饱和溶液,至少需要再加入KNO3_______g;(3)将180gKNO3和20gNaCl的混合物放入100g60℃的水中,充分搅拌,再降温到20℃,有大量晶体析出,下列说法中,正确的是____________(填序号)。A.析出的晶体一定有KNO3,可能有NaClB.60℃时有部分KNO3与溶液共存C.降温到20℃时溶液中的溶质只有NaClD.20℃时溶液是NaCl的不饱和溶液三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学是一门以试验为基础的科学,某校化学兴趣小组用如图所示的装置完成实验,请根据要求回答问题:写出仪器a的名称_____,小刚在实验室想用同一个装置制取氧气和二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置是_____,请写出用此装置制取氧气的化学方程式_____,实验中发现不能得到平稳的氧气流,小红同学提出可以从两个方面加以改进:一是改进发生装置,方法为_____;二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液,需加水的质量_____g。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,F是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点_____。18.如图是实验室制备气体的常用仪器和装置。写出仪器a的名称:______。制氧气时,可将A与______(填字母)连接组成发生装置,氧气可用排水法收集的原因是______。制二氧化碳时,应选用______(填“B”或“C”“D”)装置,反应的化学方程式为______。CO2中混有少量H2S、HCl气体,欲获取纯净、干燥的CO2,进行如下实验:I.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。I.CO2中混有的HCl气体可用饱和

NaHCO3溶液吸收。①装置甲中所盛试剂应选用______(填字母)。A浓硫酸

BNaOH溶液

C澄清石灰水

DCuSO4溶液②装置丙的作用是______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱。现有含32Kg硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜。请计算:硫酸铜中铜元素的质量分数为____。理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、氧化钡是由金属元素和氧元素组成的,故是金属氧化物,硝酸钡是由金属离子和酸根离子构成的,是硝酸盐,故正确;B、CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等气体都能产生温室效应,故正确;C、由图2可知,该技术实现了将NOx转化为N2,减少了对空气的污染,故正确;D、反应前氮元素以化合物的形式存在,反应后以单质形式存在,故氮元素的化合价一定改变,反应前碳元素的化合价是+2价,反应后碳元素的化合价是+4价,故碳元素的化合价改变了,硝酸钡和氧化钡中的钡元素的化合价都是+2价,故钡元素的化合价没有改变,故错误。故选D。2、D【解析】试题分析:A、碘酒作消毒剂,可以杀死病菌,有新物质生成,是化学变化,错误;B、稀盐酸用于除锈是利用了稀盐酸和铁锈反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,错误;C、生石灰用作干燥剂,是生石灰和水反应生成熟石灰,属于化学性质,错误;D、活性炭用于防毒面具是利用了活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,正确。故选D考点:化学性质与物理性质的区别及应用3、D【解析】

①两种金属剩余,表明酸完全反应,等量的酸会生成等量的氢气,天平仍然平衡;②两种金属耗尽,根据化学方程式计算可知,等量的铝和镁完全反应,生成氢气的质量关系为:铝>镁,天平不平衡;③镁耗尽铝有剩余分两种情况:当镁和硫酸恰好完全反应时,二者生成的氢气一样多,天平保持平衡;当镁过量硫酸有剩余时,铝产生的氢气多,天平不平衡。根据题意可知天平失去平衡,所以可能的情况是②③。故选D。4、C【解析】

A、人体缺维生素A,会引起夜盲症,选项说法错误,故不符合题意;B、保护金属资源的有效途径有:防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属代用品等方式,选项说法错误,故不符合题意;C、“低碳经济”的措施有:改造或淘汰高能耗、高污染产业;研制和开发新能源替代传统能源;减少使用一次性塑料方便袋和筷子等,选项说法正确,故符合题意;D、洗涤剂去油污是利用了乳化作用,选项说法错误,故不符合题意,故选C。5、C【解析】

A、废报纸是用植物的秸秆经过一系列工艺制成的,不属于合成材料,故选项错误。

B、易拉罐是用铝合金制成的,属于金属材料,故选项错误。

C、用过的保鲜膜是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。

D、碎陶瓷片是用瓷土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误。

故选C。【点睛】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断。6、D【解析】A、加热高锰酸钾生成的是锰酸钾、二氧化锰和氧气,即反应后固体的质量不为0,错误;B、稀硫酸呈酸性,pH<7,加水后溶液的酸性减弱,pH变大,但不会呈中性或碱性,错误;C、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,化学反应前后其质量和化学性质不变,故向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液氧气的质量会无限制的增加,错误;D、向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸,稀盐酸先与氢氧化钠溶液反应,但氢氧化钠反应完了以后再与碳酸钠反应生成二氧化碳,正确。故选D。点睛:同时存在碱和盐时,加入是酸先和碱反应再和盐反应;同时存在金属和金属氧化物时,酸先与金属氧化物反应。7、C【解析】

A、榨取果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化。

C、牛奶变酸过程中有新物质生成,属于化学变化。

D、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化。

故选:C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。8、D【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变红,选项错误;B.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,在空气中不能燃烧,选项错误;C.红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,产生大量白色烟,选项错误;D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体,选项正确。故选D。9、B【解析】

A、甲烷、一氧化碳为可燃气体,在空气点燃容易爆炸,造成安全事故,所以实验前需要验证纯度,避免爆炸;B、中和反应中加入酚酞指示剂,便于观察反应的进行状态,利于明显观察;C、在集气瓶加入一层细沙,防止温度较高生成的四氧化三铁直接接触瓶底,集气瓶炸裂,引发安全事故;D、氢气也是可燃气体,在空气中也可爆炸,所以实验前先通入氢气排空,避免爆炸,引起安全事故;实验操作中,与其他三项的目的不属于同一类的是B。故选B。【点睛】可燃气体点燃或者加热前,需要验证纯度,防止爆炸。10、C【解析】

A、对比的两个试管中过氧化氢溶液的浓度不同,不符合控制变量原则,选项错误;B、没有进行对照试验,选项错误;C、相互对比的两个实验只有硬水和软水的不同,其他都相同,符合控制变量原则,选项正确;D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸散到空气中,不能称量到反应后所有物质的质量总和,不能验证质量守恒定律,选项错误。故选C。11、D【解析】

A、H2S、H2O、H2三种物质中都含有氢元素不是氢分子,错误;

B、H2SO3中硫元素的化合价为+4,H2SO4中硫元素的化合价为+6,错误;

C、Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数分别是11、12和13,错误;

D、由化学式可知,一个葡萄糖分子(C6H12O6)是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,正确;

故选:D。12、D【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,图中所示操作错误。C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A、C、D合成节约用纸(合理即可)【解析】

(1)2B铅笔较黑,可用于填涂机读答题卡。黑色的铅笔芯用石墨制成,因为石墨具有①常温时,化学性质稳定;②石墨是深黑色的固体;③石墨是最软的矿物之一。故选:A、C、D。(2)橡皮擦由合成橡胶制成,合成橡胶是有机合成材料;故填:合成。(3)保护森林的措施有:①植树造林;②退耕还林;③严禁乱砍乱伐;④节约用纸等;故填:节约用纸(合理即可)。14、O2CO2H2O③Zn+H2SO4=ZnSO4+H2【解析】

(1)根据质量守恒定律知铜锈是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],可推知铜生锈与氧气、水、二氧化碳有关。故填:O2;CO2;H2O;(2)锌和铜均能与硝酸银溶液发生置换反应,均与硫酸铝不反应,所以不能用硫酸铝溶液和硝酸银溶液来检验锌和铜的活动性;铜与硫酸不反应,而锌能与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,所以可用硫酸来检验;故填:③;Zn+H2SO4=ZnSO4+H215、Na+17原子电子层数都为3层④【解析】

(1)、11号为钠原子,最外层有1个电子,容易失去一个电子达到稳定结构,带上一个单位的正电荷,其化学符号为Na+;由图可知,氯原子的核外电子数是17;(2)、电子层数=周期数,故钠元素与氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是原子核外电子层数都为3层;(3)、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数,同种类型的原子,最外层电子数相同,化学性质相似,故选④。16、37.35.8BD【解析】

(1)根据表格可短路,在60℃时,NaCl的溶解度是37.3g;(2)20℃时,KNO3的溶解度31.6g,在该温度下,50g水是最多可溶解15.8g硝酸钾。20℃时,将10gKNO3溶解在50g水中,若将其变成该温度下的饱和溶液,至少需要再加入KNO3的质量=15.8g-10g=5.8g;(3)将180gKNO3跟20gNaCl的混台物放入100g60℃的水中,充分搅拌,硝酸钾有剩余;再降温到20℃,氯化钠的溶解度是36g,不会形成氯化钠的饱和溶液,故不会有氯化钠的晶体析出,硝酸钾的溶解度是31.6g,析出的是硝酸钾的晶体;溶液中含有氯化钠和硝酸钾。故选BD。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗BC2H2O22H2O+O2↑将装置B中的长颈漏斗换为分液漏斗25CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能随时控制反应的发生与停止【解析】

(1)由图可知,仪器a的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗;制取氧气和二氧化碳均能采用固体与液体在常温条件下反应,应选择固液常温发生装置,即B,氧气与二氧化碳的密度均大于空气的密度,都可采用向上排空气法收集,即C,故填BC;选用发生装置B制取氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2↑;将固液常温发生装置中的长颈漏斗换为分液漏斗,通过调节玻璃开关可以控制滴加过氧化氢溶液的速率,进而控制反应的速率,故填将装置B中的长颈漏斗换为分液漏斗;设加入水的质量为x50g×15%=(50g+x)×10%x=25g,故填25。(2)实验室制取二氧化碳的反应是石灰石中的碳酸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论