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文档简介

2024版五年级上册第三章数学易错综合练习题试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1.下列数中,哪个数既是3的倍数,又是5的倍数?A.45B.60C.72D.812.0.5m=()dmA.5B.50C.500D.50003.下列各数中,哪个数是最小的三位数?A.100.1B.99.9C.1000D.9994.下列各数中,哪个数是4的倍数?A.35B.36C.37D.385.下列各数中,哪个数是2的倍数,但不是5的倍数?A.20B.25C.30D.406.5.6的十分位上的数字是()A.5B.6C.0D.107.下列各数中,哪个数是质数?A.22B.23C.24D.258.下列各数中,哪个数是合数?A.31B.32C.33D.349.下列各数中,哪个数既是偶数,又是质数?A.11B.12C.13D.1410.下列各数中,哪个数是奇数?A.100B.101C.102D.103二、判断题(每题2分,共20分)1.1.2米的长度等于120厘米。()2.0.4的十分位上的数字是4。()3.2.5既是2的倍数,又是5的倍数。()4.36是4的倍数,也是6的倍数。()5.0.9比0.8大。()6.1.24的百分位上的数字是4。()7.13是质数。()8.15是合数。()9.100以内的质数有25个。()10.0.25的十分位上的数字是2。()三、计算题(每题2分,共40分)1.3.6+7.4=()2.9.85.6=()3.4.5×2=()4.8÷0.4=()5.10.6÷2.1=()6.0.8+1.20.5=()7.5.42.3+6.7=()8.3.6×4.8=()9.7.2÷1.8=()10.0.9×8=()11.12.5+17.69.8=()12.15.46.8+4.2=()13.2.4×5.6=()14.9.6÷1.2=()15.0.3×0.4=()16.0.25+0.750.5=()17.0.6×0.5=()18.0.8÷0.4=()19.0.36÷0.6=()20.0.9÷0.3=()四、应用题(每题4分,共40分)1.小明有5.6元,小华有8.4元,他们一共有多少钱?2.一本书的厚度是2.5厘米,5本这样的书叠在一起有多厚?3.小红买了一支铅笔花了0.8元,又买了一块橡皮花了0.6元,她一共花了多少钱?4.一辆汽车行驶了3.6千米,又行驶了2.4千米,一共行驶了多少千米?5.小刚的身高是1.45米,小强的身高是1.58米,他们两人的身高之和是多少一、选择题答案1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.B8.C9.B10.B二、判断题答案1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×三、计算题答案1.112.4.23.94.205.56.1.57.10.88.17.289.410.7.211.20.412.1213.13.4414.815.0.1216.0.5517.0.318.219.0.620.3四、应用题答案1.14元2.12.5厘米3.1.4元4.6千米5.3.03米1.数的概念:包括整数、小数、分数的基本性质和分类。2.数的运算:包括加法、减法、乘法、除法的运算规则和简便方法。3.数的整除:理解倍数和因数的概念,掌握找一个数的倍数和因数的方法。4.质数与合数:识别质数和合数,理解它们在数中的分布规律。5.量的计量:掌握长度、货币等量的单位换算。各题型知识点详解与示例:选择题:考察学生对数的概念、性质、分类的理解,以及基本的运算能力。例如,第1题需要学生理解倍数的概念,能够识别一个数同时是两个不同数的倍数。判断题:考察学生对数的概念、运算规则、计量单位换算的掌握情况。例如,第2题需要学生知道小数的位数和对应的计数单位。计算题:直接考察学生的四则运算能力,以及小数的加减乘除运算规则。例如,第13题需要学生正确进行小数的乘法运算。应用题:考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力,包括理解问题、建立数学模型、选择合适的运算方法

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