2024版三年级上册第一章数学易错综合练习题

2024版三年级上册第一章数学易错综合练习题试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1.下列数中，哪个数是质数？A.23B.24C.25D.262.5的倍数的个位数可能是：A.1B.2C.3D.43.下列哪个图形不是三角形？A.等边三角形B.等腰三角形C.长方形D.直角三角形4.32+4518的结果是：A.59B.61C.63D.655.下列哪个数不是4的倍数？A.12B.16C.18D.206.1000克等于多少千克？A.1千克B.10千克C.100千克D.1000千克7.下列哪个时间单位最长？A.秒B.分钟C.小时D.天8.一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少厘米？A.12厘米B.16厘米C.20厘米D.24厘米9.9乘以8等于：A.72B.73C.74D.7510.下列哪个图形是四边形？A.三角形B.梯形C.圆形D.正方形二、判断题（每题2分，共20分）1.1千米等于1000米。（）2.0是自然数。（）3.3的倍数的个位数一定是3。（）4.6+74的结果是9。（）5.一个正方形的四条边长度相等。（）6.100克等于1千克。（）7.1小时等于60分钟。（）8.9加6等于16。（）9.8乘以7等于56。（）10.任何两个奇数相加都是偶数。（）三、计算题（每题2分，共40分）1.13+2719=2.45+36÷6=3.72÷85=4.64÷8×2=5.10045+15=6.9×7=7.24÷3=8.8+6×5=9.63÷74=10.81÷9×2=11.12+24÷3=12.168+4=13.7×6=14.54÷6=15.9+45÷5=16.32÷4+7=17.5×8=18.9045+20=19.64÷8=20.11×2=四、应用题（每题4分，共40分）1.小明有15个苹果，他吃了6个，还剩几个？2.一辆汽车每小时行驶60千米，行驶3小时后，共行驶了多少千米？3.小华有24个糖果，他平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几个糖果？4.一本书有60页，小刚已经看了20页，他还剩下多少页没看？5.一箱橙子有18个，小丽买了3箱，一共有多少个橙子？6.一辆自行车行驶10千米，每小时行驶速度为5千米，需要多少小时？7.小明有8个球，小华有15个球，他们一共有多少个球？8.一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？9.小红有20元，她买了一个笔记本花了8元，她还剩下多少元？10.一辆公交车上有30个乘客，到站后下了10个人，又上来了5个人，现在车上有多少人？一、选择题答案1.A2.B3.C4.B5.C6.A7.D8.B9.A10.D二、判断题答案1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×三、计算题答案1.112.533.74.165.706.637.88.539.710.1811.2012.1213.4214.915.2416.1517.4018.6519.820.22四、应用题答案1.9个2.180千米3.4个4.40页5.54个6.2小时7.23个8.24平方厘米9.12元10.25人1.基础运算：加减乘除的基本运算能力，如计算题中的直接计算。2.数的概念：理解自然数、质数、倍数等基本数学概念，如选择题中的质数识别。3.时间的换算：理解和转换时间单位，如选择题中的时间单位比较。4.长度单位：理解和转换长度单位，如选择题中的长度单位换算。5.图形识别：识别和区分不同几何图形，如选择题中的图形识别。6.逻辑推理：通过判断题考察学生的逻辑推理能力。各题型所考察学生的知识点详解和示例：选择题：主要考察学生对数学基础知识的掌握，如数的概念、时间换算、图形识别等。例如，第一题要求学生识别质数，这是数论的基础知识。判断题：考察学生的数学概念理解能力和逻辑推理能力。例如，第一题要求学生判断长度单位的换算，这是对基础数学概念的考察。计算题：考察学生的基本运算能力，包括加减乘除的熟练运用。例如，第一题要求学生进行简单的加减运算。应用题：考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力。例如，第一题要求学生计算剩余苹果的数量，这是