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文档简介

2024版六年级下册数学易错综合练习题试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1.13与15中间的数是()。A.13B.14C.152.下列数中,比100小的一个数是()。A.99B.100C.1013.1千克等于()克。A.100B.1000C.100004.9+6=()。A.14B.15C.165.807=()。A.73B.74C.756.8+()=16。A.6B.7C.87.5的3倍是()。A.15B.16C.178.下列图形中,不是长方形的是()。A.长方形B.正方形C.圆形9.下列时间中,1小时20分钟的是()。A.1:20B.2:20C.3:2010.一个正方形的周长是24厘米,它的边长是()厘米。A.4B.6C.8二、判断题(每题2分,共20分)1.1米等于100厘米。()2.3+4=7。()3.96=3。()4.6的2倍是12。()5.100以内,个位和十位数字相同的数都是11的倍数。()6.1千克铁比1千克棉花重。()7.1米长的绳子比100厘米长的绳子短。()8.6×6=36。()9.1小时等于60分钟。()10.10÷2=5。()三、计算题(每题2分,共40分)1.7+8=()2.159=()3.6×4=()4.24÷3=()5.9+64=()6.18÷2+3=()7.5×74=()8.32÷4+6=()9.458+3=()10.12×28=()11.63÷7+4=()12.805×6=()13.25+5×3=()14.81÷93=()15.14+6×2=()16.72÷8+5=()17.507×3=()18.33+4×2=()19.90÷92=()20.16+8×3=()四、应用题(每题4分,共40分)1.小明有15个苹果,他吃了8个,还剩几个?2.一辆汽车每小时行驶60千米,行驶2小时后,共行驶了多少千米?3.一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,求它的面积。4.3个苹果的质量共300克,每个苹果的质量是多少克?5.小红有20元,她买了一个笔记本花了8元,还剩多少钱?6.一辆自行车行驶5千米,每千米用15分钟,共用多少时间?7.一个班级有40人,其中男生20人,女生有多少人?8.1千克大米可以煮成2碗米饭,那么500克大米可以煮成几碗米饭?9.一个正方形的周长是24厘米,求它的边长。10.小华家距离学校3千米,他每天步行上学,需要多少时间?一、选择题答案1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.A8.C9.B10.C二、判断题答案1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√三、计算题答案1.152.63.244.85.116.117.318.149.4010.1611.1312.513.4014.715.2616.1317.1718.4119.820.34四、应用题答案1.7个2.120千米3.60平方厘米4.100克5.12元6.75分钟7.20人8.1碗9.6厘米10.50分钟基础运算:包括加法、减法、乘法、除法等基本运算,考察学生的运算能力。重量单位换算:考察学生对重量单位(千克、克)的理解和换算。时间单位换算:考察学生对时间单位(小时、分钟)的理解和换算。长度单位换算:考察学生对长度单位(米、厘米)的理解和换算。几何图形:考察学生对正方形、长方形等基本几何图形的认识。逻辑判断:判断题考察学生的逻辑思维能力和对数学概念的理解。各题型所考察学生的知识点详解和示例:选择题:主要考察学生对基础数学概念的理解和应用,如数的大小比较、基本运算、单位换算等。示例:选择题第1题,要求学生理解数字的顺序和中间数的概念。判断题:考察学生对数学事实的判断能力,以及对数学概念的理解。示例:判断题第1题,要求学生知道1米等于100厘米这一换算关系。计算题:直接考察学生的四则运算能力,包括单步运算和多步运算。示例:计算题第5题,要求学生先进行加法运算,再进行减法运算。应用题:考察学生将数学知识应用

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