2020-2021学年人教版七年级下册第四单元+生物圈的人(总复习)课件_第1页
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文档简介

Maninthebiosphere七年级下册总复习

第四单元生物圈中的人

人教版生物目录Content01

人的由来02

人体的营养03

人体的呼吸04

人体内物质的运输05

人体内废物的排出06

人体生命活动的调节07

人类活动对生物圈的影响目录Content第一章

人的由来第一章人的由来(1.1人类的起源和发展)森林古猿4种现代类人猿从古猿到人类进化树栖生活直立行走地形变化气候变化第一章人的由来(1.1人类的起源和发展)森林大量消失古人类——露西的复原图及化石直立行走推测:

结论:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。制造和使用工具、用火煮食大脑进一步发达产生语言化石特征:髋骨较宽阔,下肢骨更粗壮,利于直立行走。考题演练1、现代类人猿与人类的共同祖先是()A.黑猩猩 B.大猩猩 C.长臂猿 D.森林古猿2、森林古猿进化成人的历程中,最关键的过程是()A.产生语言 B.使用工具 C.制造工具 D.使用火3、“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是()A.后肢站立 B.直立行走C.能制造简单工具 D.能食用各种食物4、在现代类人猿中,与人类亲缘关系最密切的是()A.

黑猩猩

B.

长臂猿

C.

猩猩

D.

大猩猩DCBA第一章人的由来(1.2人的生殖)内生殖器外生殖器睾丸:产生精子和分泌雄性激素附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液阴囊:保护睾丸阴茎:排精、排尿精囊腺输精管前列腺尿道阴茎睾丸阴囊附睾男性生殖系统示意图(侧面)第一章人的由来(1.2人的生殖)内生殖器外生殖器:卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经流出,胎儿产出的通道外阴输卵管卵巢子宫阴道女性生殖系统示意图(侧面)第一章人的由来(1.2人的生殖)受精发育过程精子卵细胞(场所:输卵管)受精卵分裂胚泡(场所:子宫)胚胎分裂、分化第一章人的由来(1.2人的生殖)胚胎的发育及营养交换过程胚胎分裂、分化胎儿分娩婴儿(约8周)氧和养料二氧化碳等废物胎盘氧和养料二氧化碳等废物母体考题演练1、如右图,人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成,下列叙述正确的是()A.①是胚胎发育的场所 B.②是输送卵细胞的通道 C.④是精子与卵细胞结合的部位 D.⑤是分泌雌性激素的器官2、母亲怀孕期间,即使生病,也不轻易服药,唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.胎盘 B.子宫内膜 C.胚盘 D.输卵管BA考题演练3、二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是()A.不能产生卵细胞 B.胚胎的发育得不到营养 C.精子与卵细胞不能结合 D.不能产生雌性激素4、2019年4月15日,我国大陆首例试管婴儿郑萌珠在北京大学第三医院顺利诞下一名男孩。这是我国大陆首个由试管婴儿分娩的“试管婴儿二代宝宝”。那么“试管婴儿”和“试管婴儿二代宝宝”受精部位分别为()A.输卵管、试管B.试管、输卵管C.试管、试管D.输卵管、输卵管CB考题演练5、在胎儿生长发育过程中,胎儿与母体进行物质交换的器官是()A.胎盘B.胎盘和脐带C.子宫D.脐带6、从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命孕育历程是()A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿B.受精卵→胚泡→胎儿→胚胎C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡7、一般来说,人体从形成受精卵到胎儿发育成熟需要()A.180天B.266天C.380天D.366天AAB考题演练8、根据图中编号及所指部位,回答问题(括号中填编号):(1)男性的主要生殖器官是

。(2)男性长出胡子与甲图中[]

有密切关系,其原因是此器官能生

。(3)乙图胚胎腹部有“索状”的结构与母体相连结,这个结构是

。它与母体通过

相连,这样能够使胚胎与母体进行

交换。甲图乙图睾丸①睾丸雄性激素脐带胎盘物质第一章人的由来(1.3青春期)青春期是人一生中身体发育和智力发育的黄金时期。青春期发育特点:身高突增青春期的身体变化:男性出现遗精、女性出现月经第一章人的由来(1.3青春期)青春期的心理变化1、性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋。2、渴望父母、老师的理解与关怀。3、一心只想摆脱父母、老师的管束。考题演练1、在人的一生当中,身体发育和智力发育的黄金时期是()A.幼儿期B.青春期C.中年期D.老年期2、人进入青春期后会出现第二性征,下列不属于男性第二性征的是()A.声调变低B.长胡须C.喉结突出D.食欲增加3、下列关于青春期身体变化的叙述,错误的是()A.生殖器官迅速发育B.身高没有明显增长C.女孩出现月经现象D.心肺功能明显增强BDB考题演练4、下列有关青春期身心发育的说法正确的是()①身高突增②性器官迅速发育,出现月经或遗精现象③男生一般比女生更早进入青春期④性意识开始萌动⑤神经系统、心脏和肺的功能变化不大A.①②④B.②③④C.①③⑤D.①④⑤5、有关青春期卫生保健的做法,不合理的是()A.保证足够的睡眠B.通过抽烟缓解精神压力C.进行适当的体育锻炼D.月经期间使用清洁的卫生巾AB考题演练6、身高突增和性器官迅速发育是青春期的显著特点,请据下图回答:(1)分析上图的曲线可知进入青春期后,青少年的身高生长速度

。(2)根据图甲的曲线变化规律,判断出乙图中A和B的结构名称分别为

。进入青春期的年龄,女孩比男孩

1~2年(填“早”或“晚”)。(3)从图乙中可以看出,童年时期性器官的生长发育缓慢,几乎处于静止状态。

时期开始以后迅速发育,进入该时期后男孩会出现

现象,女孩会出现

现象,这些都是正常生理现象。图甲图乙加快睾丸卵巢早青春期遗精月经目录Content第二章

人体的营养第二章人体的营养(2.1食物中的营养物质)食物中的6类营养物质糖类

人体生命活动所需要的能量,主要由糖类提供。因此,最重要和直接的供能物质,如:葡萄糖、蔗糖、淀粉等。糖类含量较多的食物细胞组成物质为生命活动提供能量第二章人体的营养(2.1食物中的营养物质)食物中的6类营养物质脂肪

作为备用的能源物质,供能物质,单位质量释放能量最多。脂肪含量较多的食物细胞组成物质为生命活动提供能量第二章人体的营养(2.1食物中的营养物质)食物中的6类营养物质蛋白质

是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。蛋白质含量较多的食物细胞组成物质为生命活动提供能量第二章人体的营养(2.1食物中的营养物质)食物中的6类营养物质水

约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。细胞组成物质为生命活动提供能量第二章人体的营养(2.1食物中的营养物质)食物中的6类营养物质无机盐

是存在于体内和食物中的矿物质营养素。细胞组成物质为生命活动提供能量无机盐的种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐儿童缺钙易患

(鸡胸、X形或O形腿);中老年特别是妇女缺钙,易患

症豆类、肉类、水产品等含磷的无机盐

、肌无力、骨痛等奶制品、豆类等含铁的无机盐

(乏力、头晕等)肝脏、豆类、菠菜等含碘的无机盐(微量)

,儿童的智力和体格发育出障碍海产品、肝脏、小米等含锌的无机盐(微量)

觉发生障碍海产品、瘦肉、奶类等佝偻病骨质疏松厌食贫血缺铁性贫血地方性甲状腺肿生长发育不良味第二章人体的营养(2.1食物中的营养物质)食物中的6类营养物质维生素

比较简单的有机物,大多数是人体不能制造,日需求量少,但不能被替代。细胞组成物质为生命活动提供能量维生素的种类缺乏时的症状食物来源维生素A

(夜晚看不清东西)、干眼症

豆类、肉类、水产品等维生素B

、消化不良、食欲不振等奶制品、豆类等维生素C

、抵抗力下降等肝脏、豆类、菠菜等维生素D

等海产品、肝脏、小米等皮肤干燥夜盲症神经炎脚气病坏血病佝偻病骨质疏松症考题演练1、人缺乏维生素会影响正常的生长和发育,导致患一些疾病,如患夜盲症、神经炎、佝偻病、坏血病分别是缺乏()①维生素A②维生素B1③维生素D④维生素CA.②①③④ B.①③②④ C.①②③④D.②①④③2、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑤3、青少年要适当多吃蛋、奶、鱼、肉等富含蛋白质的食品,这是因为蛋白质是()A.主要的储能物质B.主要的供能物质C.细胞的重要组成成分D.膳食纤维的主要来源CCC考题演练4、有关无机盐与缺乏症相互对应正确的一组是()A.含铁的无机盐——佝偻病B.含碘的无机盐——地方性甲状腺肿C.含钙的无机盐——贫血

D.含磷的无机盐——味觉发生障碍5、某小组利用如图所示装置进行“测定花生种子所含能量”的实验,他们测得,一粒花生种子充分燃烧后,锥形瓶中的50mL水从15℃升高到了35℃1mL水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热能),这粒花生种子实际所含的能量最可能()A.小于3150焦 B.等于3150焦 C.等于4200焦 D.大于4200焦DB考题演练6.

某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置,对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表:

事物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量(克)20202020水(毫升)5050①50温度上升(℃)2.21.431.3请回答下列问题:(1)该实验探究的问题是:______________________________(2)该实验的变量是______。实验中,①应为________。(4)根据结构分析,四种食物中,含能量最多的是____。(5)表中温度上升值是测定重复了3次后取的平均值,这样做的目的是

。不同食物中的能量相同吗?食物50核桃仁减小误差,提高可信度第二章人体的营养(2.2消化和吸收)消化

是指食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。人体的消化系统消化道:消化腺:口腔口腔咽咽食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门(大肠末端)唾液腺—分泌唾液(含唾液淀粉酶,能使淀粉分解为麦芽糖)胃腺—分泌胃液(能消化蛋白质)肝脏—分泌胆液(不含消化酶,能使脂肪变为脂肪微粒)胰腺—分泌胰液(含能消化淀粉、蛋白质、脂肪的酶)肠腺—分泌肠液(含能消化淀粉、蛋白质、脂肪的酶)最大的消化腺第二章人体的营养(2.2消化和吸收)

一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合。二是食物中的大分子有机物(淀粉、蛋白质、脂肪)在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物。食物的消化过程包括两个方面:淀粉的消化:淀粉麦芽糖葡萄糖口腔小肠唾液淀粉酶麦芽糖酶蛋白质的消化:蛋白质多肽氨基酸胃蛋白酶胃小肠脂肪的消化:脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸胰液、肠液胆汁胰液、肠液小肠小肠水、无机盐、维生素不需消化可直接被吸收。第二章人体的营养(2.2消化和吸收)营养物质的吸收

小肠适于消化食物和吸收营养物质的结构特点包括:①很长(5—6米);②内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);③小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成。(利于营养物质进入血液循环系统。)④内有各种消化液。(小肠液、胰液、胆汁)第二章人体的营养(2.2消化和吸收)营养物质的吸收

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。

依靠小肠的结构特点,葡萄糖、氨基酸以及大量的水和无机盐等物质,被小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收,然后转运到小肠绒毛腔内的毛细血管中,随着血液运往全身各处。1、有些对胃具有较大刺激的药物常装在用淀粉制成的胶囊中,原因主要是()A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出B.胃对胶囊不起作用,胶囊可顺利进入小肠C.为了入药方便,便于吞咽D.淀粉在口腔内初步净化,便于吞咽2、蛋白质在人体中消化的起始部位()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠考题演练BC3、当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化()A.肥肉 B.米饭 C.瘦肉 D.豆腐4、下列哪两种消化液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶()①唾液②胃液③肠液④胆汁⑤胰液A.②③ B.③④C.①④ D.③⑤5、下列哪项不是小肠结构与吸收机能相适应的结构特点()A.小肠长约5至6米B.小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛C.小肠内壁有肠腺,还有胰管和胆管的开口D.小肠绒毛内有毛细血管考题演练ACD6、医生在从病人的某处消化道中取出的混合物中发现了少量的多肽,麦芽糖,请问这是从消化道的哪一部分取出的()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.食道7、一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜籽咽了下去,下列哪项是它“旅行路线”()A.口腔食管胃大肠小肠肛门B.口腔胃食管小肠大肠肛门C.口腔大肠胃食管小肠肛门D.口腔食管胃小肠大肠肛门考题演练BD8.右图是组成消化系统部分器官,请据图回答(1)③分泌的消化液叫

,该消化液与肝脏、肠腺分泌的消化液将淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是

(2)⑤分泌的消化液________储藏在⑥

中,该消化液内不含消化酶,其主要作用是

。(3)④

是消化食物和吸收营养的主要器官,其内表面有凸起的

,可扩大小肠的消化和吸收面积。考题演练胰液葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸肝脏胆囊乳化脂肪小肠皱襞小肠绒毛9、根据下表实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因考题演练试管编号1号2号3号馒头形态等量馒头碎屑等量馒头碎屑等量馒头块清水或唾液2亳升唾液2毫升清水2亳升唾液搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌放在37℃水中恒温10分钟加入碘液2滴(1)以“唾液”为变量时,对照实验是

号和

号,其中实验组是

号。(2)遇

是淀粉的特性。2号试管内的馒头,没有加唾液,淀粉未被

酶分解掉,所以2号试管加碘液后

。(3)1号试管内因为加了唾液,

酶在

温度下将淀粉分解成了

,所以,1号试管加碘液后

(变蓝或不变蓝)。121碘液蓝色唾液淀粉变蓝色唾液淀粉麦芽糖不变蓝适宜的第二章人体的营养(2.3合理营养与食品安全)合理营养指全面而平衡的营养。

中国居民的“平衡膳食宝塔”

每天合理搭配营养,做到均衡饮食,避免营养不良或营养过剩。

按时进食,每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应分别占30%、40%和30%左右。第二章人体的营养(2.3合理营养与食品安全)食品安全

注意食品是否有生产许可证编号;是否在保质期内;不吃霉变、农药污染、有毒(发芽的马铃薯、毒蘑菇)的食物;搞好厨房环境卫生。A级AA级绿色食品标志考题演练1、下列有关合理营养的叙述,错误的是()A.食物多样,谷类为主B.吃清淡少盐的食物C.喜欢吃的多吃点,不喜欢的就少吃点D.合理饮食指满足人体每天对能量和各种营养物质需要的饮食2、早餐、中餐和晚餐摄取的热量比例最好为()A.3∶4∶3 B.3∶3∶4C.4∶3∶3 D.2∶4∶43、小丽为自己设计了四份早餐,其中营养搭配最合理的是()A.牛奶、鸡蛋、馒头 B.饼干、饮料、方便面C.肉丝面、水果、蔬菜 D.稀饭、鸡腿、油条CAC考题演练4、从食品安全的角度出发,下列食品中不应该在市场上出售的是()A.未经检疫的猪肉B.未洗净的土豆C.未包装的大米 D.有虫眼的青菜5、我国正在加快发展绿色食品。你认为符合绿色食品要求的是(

)①产品的原材料是绿色植物②产品的生产过程符合技术标准③产品的产地符合环境质量标准④产品加工、包装和储运符合国家相关标准A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④AD目录Content第三章

人体的呼吸第三章人体的呼吸(3.1呼吸道对空气的处理)呼吸系统的组成人体的呼吸系统呼吸道:肺:鼻腔鼻腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管左肺右肺膈

呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体清洁、湿润、温暖。呼吸的主要器官,气体交换的场所。1、如果吃饭时随意谈笑,食物能误入气管,原因是()A.声门裂开未来得及关闭 B.会厌软骨盖住了食道入口C.悬雍垂未阻住鼻腔的内口 D.会厌软骨未盖住喉的入口2、排出痰液具有净化呼吸道的作用,那么“痰”产生的部位是()A.口腔 B.咽 C.鼻腔 D.气管和支气管3、能使吸入的气体变得清洁的选项有()①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜分泌的黏液④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞A.③⑤⑥ B.①②④C.②③⑤ D.①④⑤考题演练DDC6、如图呼吸系统示意图,请据图回答问题。(1)呼吸系统是由

和图中的【6】______组成。(2)能让吸入的空气变得温暖、清洁、湿润的主要是【1】________内的黏膜和毛细血管的作用。(3)图中【4】______和【5】支气管的纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液形成的痰送到咽部。因此,我们不能随地吐痰。考题演练呼吸道肺鼻腔气管第三章人体的呼吸(3.2发生在肺内的气体交换)肺与外界的气体交换肋间肌肉膈肌胸廓肺体积肺内气压气体进出吸气呼气胸腔扩大肋间外肌收缩膈肌收缩膈肌下降肋骨上提肺扩张肋骨下降肺回缩膈肌上升胸腔缩小肋间外肌舒张膈肌舒张收缩下降(收缩)增大增大下降从外界进入肺舒张上升(舒张)缩小缩小上升从肺排出体外第三章人体的呼吸(3.2发生在肺内的气体交换)肺泡与血液的气体交换

肺泡的结构:肺泡外面包绕着

,肺泡壁很薄,只由

上皮细胞构成,肺泡小,数量

,总表面积

,适于气体交换。

在气体交换过程中,

透过肺泡壁和毛细血管壁从肺泡进入毛细血管的血液中,同时血液中的

也透过这两个结构从血液进入肺泡中。体内气体的交换:血液肺泡内的气体交换:氧气二氧化碳肺泡组织里的气体交换:血液氧气二氧化碳组织细胞毛细血管一层多大氧气二氧化碳第三章人体的呼吸(3.2发生在肺内的气体交换)呼吸的全过程外界气体呼吸道肺肺部毛细血管血液循环组织处毛细血管组织细胞肺的通气肺内的气体交换气体在血液中的运输组织里的气体交换O2CO21、图中a表示膈,甲、乙过程表示的是()A.都吸气B.都呼气C.呼气、吸气D.吸气、呼气2、新冠肺炎患者呼吸道虽然畅通,但肺CT呈现“白肺”,其肺泡内充满由于病毒感染导致的胶冻状炎性渗出物。重症患者因此引发呼吸窘迫,甚至呼吸衰竭。分析得知,新冠肺炎主要影响的是()A.呼吸道对空气的处理B.肺泡与血液之间的气体交换C.肋骨间肌肉的舒张和收缩D.膈肌的舒张和收缩3、肺适于进行气体交换的特点不包括()A.肺泡外缠绕着许多毛细血管B.肺泡数目多C.肺泡壁由一层上皮细胞构成D.肺分为左肺和右肺考题演练BCD4、呼出的气体与吸入的气体相比,成分明显减少的是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气5、氧气由肺泡进入血液,需要通过的细胞层数是()A.四层B.三层C.二层D.一层6、肺泡和血液进行气体交换的过程中,进入肺泡和血液的气体分别为()A.二氧化碳氧气B.氧气二氧化碳C.氮气氧气D.二氧化碳氮气7、人体产生二氧化碳的部位是()A.

组织液

B.

肺泡

C.

血液

D.

组织细胞考题演练ACAD8、

如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。曲线AB段表示______时肺内气压的变化,BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都______。一次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中______点,此时肺内气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压。考题演练呼气扩大C等于9、右图为肺泡与血液间的气体交换,请结合所学知识回答:(1)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,均由

层上皮细胞构成。(2)吸气时,肺泡中的

透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的

也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气过程排出体外。

考题演练一氧气二氧化碳目录Content第四章

人体内物质的运输第四章人体内物质的运输(4.1流动的组织——血液)血液的组成血浆血细胞成分:功能:水(90%)、血浆蛋白、葡萄糖、无机盐等运载血细胞,运输养料和废物红细胞白细胞血小板血液血浆红细胞白细胞、血小板血液分层图血液功能:运输血细胞,防御和保护。第四章人体内物质的运输(4.1流动的组织——血液)血液的组成红细胞

(英文缩写:RBC)形态:两面凹的圆盘状,成熟的红细胞没有细胞核数量:男子:4.0~5.5×1012个/升(正常)女子:3.5~5.0×1012个/升(正常)功能:运输氧(红细胞富含血红蛋白,血红蛋白含铁,它在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离。)异常时病症:缺乏时:贫血显微镜下的血细胞第四章人体内物质的运输(4.1流动的组织——血液)血液的组成白细胞

(英文缩写:WBC)形态:比红细胞大,有细胞核数量:4~10×109个/升(正常)功能:吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用异常时病症:增多时:发炎显微镜下的血细胞第四章人体内物质的运输(4.1流动的组织——血液)血液的组成血小板

(英文缩写:PLT)形态:个体最小,形态不规则,无细胞核数量:1~3×1011个/升(正常)功能:止血和加速凝血异常时病症:增多时:形成血栓或出血

减少时:流血不止显微镜下的血细胞考题演练1、

小红患急性肺炎住院,推测血常规化验单中测定值最可能偏高的是()A.RBC B.WBC C.PLT D.HB2、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是(

)A.红细胞和白细胞 B.白细胞和血小板C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞3、血液中参与止血功能的是()A.血液 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板4、人体血液的组成是()A.血清和血细胞 B.血浆和血细胞 C.红细胞和白细胞 D.红细胞和血小板BCDB考题演练5、如图是一滴血在显微镜视野下的示意图,下列是对血细胞组成成分的表述,正确的是()A.血细胞包括2红细胞、1白细胞和4血小板B.视野中数量最多是红细胞,成熟的红细胞无细胞核C.白细胞与红细胞相比:体积大,数量少,有细胞核D.以上都正确6、胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现血液中有一种成分显著增加,增加成分最可能是()A.白细胞 B.血小板 C.红细胞 D.血浆DC考题演练7、右图中甲为人体血液的组成图,乙为显微镜下观察到的人血涂片物像,请据图回答问题。(1)试管中加人抗凝剂的目的是

。(2)乙图中的[3]位于甲试管中的

处,如果其数量过少,人就会出现

症状。(3)患急性炎症时,数量明显增多的是乙图中的[]

,它能够

,对人体起

作用。(4)血友病患者受伤后血流不止,请你推断,这主要与乙图中的[]含量不足有关。(5)甲图中A的功能是

。(6)[1]与[3]在结构上的区别是

。防止血液凝固C贫血1白细胞吞噬病菌保护2血小板运载血细胞,运输养料和废物1有细胞核,成熟的3没有细胞核动脉毛细血管静脉第四章人体内物质的运输(4.2血液的管道——血管)血管的种类种类功能分布结构特点

一般较

把血液从输送到身体各部分去的血管把血液从送回心脏的血管管壁,弹性,管腔,血流速度较深或较浅,如“青筋”管壁,弹性,管腔,四肢静脉内有,血流速度慢连通最小和最小之间的血管,便于血液与组织细胞进行物质交换分布广,遍布全身各器官组织管壁极,由一层上皮细胞构成,只允许红细胞通过,血流速度最动脉静脉毛细血管心脏深厚大小快

身体各部分薄小大静脉瓣动脉静脉薄单行慢血流方向考题演练1、下面对人体血管特点的叙述正确的是()A.静脉的血液流动速度最快B.动脉内有防止血液倒流的静脉瓣C.毛细血管的管壁最厚D.动脉、静脉和毛细血管共同构成血液流通的管道2、体检抽血时,手臂上看到的“青筋”是(

)A.动脉 B.静脉 C.毛细血管D.神经纤维

3、毛细血管主要作用()A.运输氧气 B.物质交换 C.输送营养物质 D.储存血液DBB考题演练4、图中箭头表示血管中的血液流动方向,属于动脉的是()

5、下图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中,能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是()A.a、b、cB.a、c、bC.c、b、aD.c、a、bCD考题演练6、和静脉血相比,动脉血()A.颜色鲜红,含二氧化碳较多B.颜色暗红,含二氧化碳较多C.颜色鲜红,含氧较多D.颜色暗红,含氧较多7、某人因事故导致血管破裂,鲜红的血从血管里喷射出来,则可能是____出血()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.毛细淋巴管8、下列有关毛细血管的叙述中,与其物质交换功能无直接关系的是()A.连通最小动脉和静脉之间的血管B.红细胞成单通过C.管内血流速度最慢的血管D.管壁一层上皮细胞构成9、CAA考题演练9、下图为“人体内物质交换示意图”,请回答以下问题:(1)图中的血管属于

,判断依据是①

;②

。(2)血液由A流向B,图中所示物质减少的有

。(3)根据血流方向,与血管B端相连的另一种类型的血管是

。(4)血红蛋白使红细胞具有运输

的功能。(5)氧气通过

系统进入血液;营养物质通过

系统进入血液。毛细血管管壁只由一层扁平上皮细胞构成红细胞单行通过营养物质氧静脉氧呼吸消化第四章人体内物质的运输(4.3输送血液的泵——心脏)

位于胸腔中部,偏左下方,主要由构成,内分4个腔,分别是、、、心脏心脏解剖图主动脉肺动脉肺静脉左心房左心室上腔静脉肺静脉右心房右心室下腔静脉结构要点:(1)上房下室(2)通侧相通,左右不相通(3)房静室动心肌左心房左心室右心房右心室(注:红色表示内流动脉血,蓝色表示内流静脉血)左心室

左心房右心室

右心房主动脉肺静脉肺动脉上下腔静脉第四章人体内物质的运输(4.3输送血液的泵——心脏)心脏解剖图主动脉肺动脉肺静脉左心房左心室上腔静脉肺静脉右心房右心室下腔静脉

心脏内共有2种瓣膜,心房和心室之间的称,心室与动脉之间的称,它们的作用都是。房室瓣动脉瓣

防止血液倒流心室壁心房壁左心室壁右心室壁

比较左、右心房,左、右心室的心脏壁厚薄情况。第四章人体内物质的运输(4.3输送血液的泵——心脏)心脏工作示意图一次心跳包括了心脏和过程。收缩舒张第四章人体内物质的运输(4.3输送血液的泵——心脏)血液循环的途径(规律):心室动脉毛细血管(网)静脉心房组织细胞左心房左心室右心室右心房主动脉各级动脉身体毛细血管网各级静脉上、下腔静脉(体循环)氧气二氧化碳(1)体循环:a.循环路线(参照左图体循环路线)b.血液的变化:血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管时,把输送给细胞,把细胞产生的等废物带走,血液由变成氧气二氧化碳动脉血

静脉血第四章人体内物质的运输(4.3输送血液的泵——心脏)血液循环的途径(规律):心室动脉毛细血管(网)静脉心房肺泡组织细胞左心房左心室右心室右心房肺部毛细血管网肺静脉主动脉各级动脉身体毛细血管网各级静脉上、下腔静脉肺动脉(肺循环)(体循环)氧气氧气二氧化碳二氧化碳(2)肺循环:a.循环路线(参照左图体循环路线)b.血液的变化:血液流经肺部毛细血管时,血液中的进入肺泡,肺泡中的进入血液,血液由变成动脉血。二氧化碳氧气静脉血

指心脏每分钟输出的血量。

指动脉随着心脏收缩和舒张而产生的搏动;

指心脏每分钟跳动的次数;

指血液在血管内流动时,作用于血管壁的侧压力;第四章人体内物质的运输(4.3输送血液的泵——心脏)血压心率脉搏心输出量考题演练1、心脏结构中,与主动脉相通的是()A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室2、甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血。这两条血管分别是()A.肺静脉和肺动脉B.肺静脉和主动脉C.主动脉和肺静脉D.下腔静脉和主动脉

3、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是()A.左心室比右心室输出的血量多B.主动脉口比肺动脉口小C.左心室输送血液的距离比右心室的长D.右心室比左心室大CAC考题演练4、当心脏房室瓣处于开放状态而动脉瓣处于关闭状态时,心脏的状态是()A.心房收缩,心室舒张B.心房舒张,心室收缩C.心房、心室同时收缩D.心房、心室同时舒张5、右图为心脏结构示意图,医生给某人臀部注射药物治疗疾病。药物通过心脏的途径是()A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→ⅣB.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→ⅠC.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→ⅡD.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→ⅢAD考题演练6、请你认真观察下面心脏结构图,分析并回答下列有关问题。(1)在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是[]________。(2)与心房相连的血管中,[]

内流的血液含氧气丰富。(3)在心脏的四个腔中,由于_________的作用,保证了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],决不倒流。(4)血液由[8]射出,经[12]流至全身各级血管,最终由[1]和[7]回到心脏的循环途经叫做

。(5)小明想观察心脏瓣膜的作用,于是他将水从肺动脉灌进,请你想一想,小明观察到的结果应该是,水从图中的[]________流出。8左心室11肺静脉房室瓣体循环2肺动脉

成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8%;

一次失血超过1200~1500毫升,有生命危险;超过800~1000毫升,出现头晕、心跳、眼前发黑等症状;一次献血200~300毫升不影响健康。第四章人体内物质的运输(4.4输血与血型)血量1、输血时,应以输入同型输血为原则;2、特殊情况下,可少量缓慢输入异型血;3、临床上,做到有目的输血,即“缺什么补什么”的原则,选择性输入血液的某一成分,这就是成分输血。

1900年,奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳发现ABO血型,分为四种——A型、B型、AB型、O型。第四章人体内物质的运输(4.4输血与血型)血型安全输血某人血型ABABO可接受的血型可输给的血型输血关系表:A、OB、OA、B、AB、OOA、ABB、ABABO、A、B、AB考题演练1、下列有关输血和献血的说法中,不正确的是()A.O型血的人能输入任何血型的血B.安全输血应以输同型血为原则C.一次献血200〜300毫升不影响健康D.18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务2、某伤者因失血过多需要输血,如果在血型检测中发现他的红细胞中只含有A凝集原,那么原则上应给他输()A.A型血 B.B型血 C.AB型血D.O型血3、临床上根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血.对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤者,应分别输入的血液成分是()A.血小板、红细胞、血浆 B.全血、红细胞、血浆C.红细胞、全血、血浆D.血浆、红细胞、全血ACA目录Content第五章

人体内废物的排出导管分泌部汗腺表皮真皮皮下组织第五章人体内废物的排出排泄人体将、,以及多余的等排出体外的过程。二氧化碳尿素排汗:通过皮肤中的汗腺分泌汗液排出呼气:通过呼吸系统将二氧化碳和水分排出排尿:通过泌尿系统将尿素、多余的水分和无机盐排出水和无机盐第五章人体内废物的排出泌尿系统的组成肾脏输尿管膀胱尿道肾脏输尿管膀胱尿道(形成尿液)(输送尿液)(暂时贮存尿液)(排出尿液)人体泌尿系统泌尿系统的组成示意图肾动脉肾静脉第五章人体内废物的排出泌尿系统的组成肾脏输尿管膀胱尿道泌尿系统的组成示意图肾动脉肾静脉肾单位肾小球肾小管入球小动脉出球小动脉肾静脉毛细血管肾小囊肾单位是肾脏的结构和功能单位第五章人体内废物的排出肾单位的结构特点肾小球动脉原尿肾小囊肾小管静脉尿液

特点:肾小球的毛细血管壁、肾小囊内壁和肾小管壁都为单层上皮细胞。

意义:有利于肾小球和肾小囊,肾小管与其周围毛细血管内液体的物质交换。肾小球动脉原尿肾小囊肾小管静脉尿液①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用(血细胞、大分子蛋白质不能透过)②肾小管的重吸收作用(大部分的水和全部葡萄糖)①②第五章人体内废物的排出无机盐葡萄糖尿素水无机盐尿素血细胞大分子蛋白质水无机盐葡萄糖尿素水血液

原尿尿液血液、原尿、尿液的成分对比第五章人体内废物的排出排尿的意义(1)排出废物(尿素等废物必须溶解在水中才能运输排出);(2)调节水和无机盐的平衡;(3)维持组织细胞的正常生理功能。考题演练1、形成的尿液、排出体外的先后经过()A.肾脏→输尿管→膀胱→尿道 B.输尿管→肾脏→膀胱→尿道C.膀胱→肾脏→输尿管→尿道 D.尿道→输尿管→肾脏→膀胱2、尿液形成过程中,起过滤作用的是()A.肾小球 B.肾小管 C.膀胱 D.输尿管3、右图表示尿液形成过程中,尿素含量变化的曲线,其中纵轴代表尿素含量的变化,AB段表示(

)A.肾单位 B.肾小囊 C.肾小球 D.肾小管ADA考题演练4、人体代谢终产物中,能从皮肤、尿液、呼吸系统三条途径都能排出的是()A.尿素 B.二氧化碳C.水 D.无机盐5、人体血液中的一些组成成分,如尿素,在经过肾小球形成原尿的过程中,要穿过几层管壁?(

)A.1层 B.2层 C.3层 D.4层6、从肾小囊中、肾小管的末端抽取的液体,分别是()A.血液和原尿 B.原尿和尿液 C.原尿和血液 D.血液和尿液7、下列生理活动中,不属于排泄的是()A.排汗 B.呼出气体和水分C.排出尿液 D.排便CBBD考题演练8、肾是人体的“血液净化器”,肾单位中,入球小动脉、出球小动脉和肾小管的毛细血管内血液的类型分别为(

)A.动脉血、静脉血和静脉血 B.动脉血、动脉血和静脉血C.静脉血、动脉血和静脉血 D.动脉血、动脉血和动脉血9、我们喝进体内的水分经吸收后绝大部分会随尿液排出,但有部分水不一定经过下列哪个器官()A.心脏 B.肺静脉 C.肾动脉 D.肾静脉10、下列关于健康人原尿和尿液的叙述,正确的是(

)A.肾小囊内的液体是尿液 B.膀胱中的液体是原尿C.原尿和尿液都不含葡萄糖 D.尿液中尿素含量比原尿高BDD考题演练11、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的原尿和膀胱中的尿液进行分析,得到如下数据。表中能表示尿素含量变化的一行数据是()A.AB.BC.CD.D主要成分血浆(克/100毫升)原尿(克/100毫升)尿液(克/100毫升)水909896A8.000.030.00B0.100.100.00C0.720.721.10D0.030.031.80D考题演练12、如图是人体泌尿系统的组成及肾单位结构示意图。据图分析回答:(1)图中[]________中的液体称为原尿,原尿主要是通过[]________的过滤作用形成的。(2)当健康人的原尿流经[]________时,几乎不被重吸收的成分是

,它和多余的水、无机盐一起形成尿液。(3)尿液的生成是连续的,可尿液的排出却是间歇的,这是因为[]________有暂时贮存尿液的作用。(4)某同学认为二氧化碳没有从尿液排出,说明人体还有其他排泄途径。代谢废物二氧化碳是通过________排出体外的。⑥肾小囊⑤肾小球⑦肾小管尿素和尿酸③膀胱呼吸目录Content第六章

人体生命活动的调节第六章人体生命活动的调节(6.1人体对外界环境的感知)眼球的结构眼球的结构眼球壁内容物外膜中膜内膜:晶状体玻璃体角膜巩膜虹膜睫状体脉络膜视网膜角膜巩膜眼球结构示意图虹膜睫状体脉络膜视网膜晶状体玻璃体瞳孔第六章人体生命活动的调节(6.1人体对外界环境的感知)眼球成像光线角膜、瞳孔晶状体玻璃体视网膜(成像)(折射)视觉形成

外界光线落到视网膜,形成物像,视网膜有对光线敏感的细胞,将图像信息通过神经传递给大脑的特定区域,产生视觉。视觉视觉形成条件(1)眼球完好(2)视觉神经功能正常(3)大脑功能(视觉中枢)正常第六章人体生命活动的调节(6.1人体对外界环境的感知)瞳孔的变化瞳孔在各种光线下的形态黑暗一般光线强光

正常情况下,瞳孔能对外界光线的刺激做出反射,例如,当我们刚从室外进入昏暗的电影院,瞳孔会变;离开电影院走出阳光明媚的室外时,瞳孔会变。大小第六章人体生命活动的调节(6.1人体对外界环境的感知)近视和远视眼球特点纠正方法区别类型近视眼远视眼物象落于视网膜方物象落于视网膜方佩戴近视镜(透镜)佩戴远视镜(透镜)前凹后凸晶状体曲度过眼球前后径过晶状体曲度过眼球前后径过大长小短第六章人体生命活动的调节(6.1人体对外界环境的感知)耳的结构耳的结构外耳中耳内耳耳郭外耳道鼓膜听小骨鼓室半规管前庭耳蜗半规管前庭耳蜗内耳耳的基本结构示意图听觉神经鼓室听小骨鼓膜中耳耳郭外耳道外耳咽鼓管第六章人体生命活动的调节(6.1人体对外界环境的感知)听觉形成声波鼓膜经外耳道振动听小骨振动耳蜗神经冲动听觉神经听觉中枢(形成听觉)考题演练1、”眼睛是心灵的窗口”,对光线起主要折射作用、感光作用和最终产生视觉的结构分别是()A.玻璃体、瞳孔、大脑B.角膜、视网膜、大脑C.晶状体、视网膜、大脑D.虹膜、玻璃体、视网膜2、人类的眼色有褐眼和蓝眼之分,是由眼球的色素决定的。()A.角膜B.玻璃体 C.瞳孔D.虹膜3、下列关于近视眼的成像特点的描述,错误的是()A.近视眼可能是晶状体曲度过大 B.近视眼的眼球前后径可能过长 C.近视眼物像落在视网膜的前方 D.可以配戴适度的凸透镜加以矫正CDD考题演练4、听觉形成过程中,首先接受声波和产生神经冲动的结构依次是()A.耳蜗、前庭B.鼓膜、耳蜗C.鼓膜、听小骨D.听小骨、耳蜗5、有些人乘车时会发生晕车现象,与之有关的耳的结构是()A.耳蜗和前庭B.前庭和半规管C.半规管和鼓室D.鼓室和耳蜗6、当上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备,产生听觉的部位是()A.大脑B.耳蜗C.听小骨D.鼓膜BAB考题演练7、下图为眼的结构图,请根据图回答下列问题:(1)外界的光线依次经过[]_______、[]______、[]__________、[]__________,最后在[]_________形成一个物像。(2)放映电影中,当走进电影院时什么也看不见,稍等片刻,可看到周围的人。这是由于________会变大,这种变化是眼球的[]__________发挥作用。(3)眼睛里的成像原理与照相机的原理相似,其中B图中的c相当于A图中的[]__________。(4)某人眼球结构完整无损,但是看不见东西,可能病变的部位是__________或___________。1

角膜3瞳孔2晶状体9玻璃体8视网膜瞳孔4虹膜8视网膜视神经视觉中枢考题演练8、下图是耳的基本结构图,请根据图回答:(1)外界传来的声波经①_______收集,由②________传到③________,它的振动通过④__________传到内耳,刺激了内耳[]________内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给__________的一定区域,就产生了听觉。(2)__________与鼻咽部相连接,因此,当鼻咽部有炎症时应及时治疗,避免引起__________。(3)当遇到巨大声响时,应迅速张口或在闭嘴的同时双手堵耳,可以保持[]两侧________________。耳郭外耳道鼓膜听小骨8耳蜗大脑皮层咽鼓管中耳炎3大气压力平衡第六章人体生命活动的调节(6.2神经系统的组成)大脑小脑脑干脊髓神经神经系统的组成和功能功能:大脑皮层具有多种生命活动的功能区——功能:协调动作,维持功能:有专门调节、、血压等人体基本生命活动的中枢功能:能对外界刺激产生反应,并将反应传导到大脑。功能:接受刺激,传递兴奋。神经中枢身体平衡心跳呼吸第六章人体生命活动的调节(6.2神经系统的组成)神经系统的组成和功能组成中枢部分周围部分脑脊髓:大脑:大脑皮层具有多种生命活动的功能区——神经中枢小脑:协调动作,维持身体平衡脑干:有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢脑神经:由脑发出的神经,传导神经冲动脊神经:由脊髓发出的神经,传导神经冲动能对外界刺激产生反应,并将反应传导到大脑第六章人体生命活动的调节(6.2神经系统的组成)神经元

神经元(神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。细胞体突起神经元树突轴突功能:接受刺激,产生兴奋并传导兴奋。

神经细胞生有许多突起,有长有短,长的表面大都有一层鞘,组成,末端的细小分支称为。神经纤维神经末梢

1、人的神经系统是由()组成A.神经细胞和神经纤维B.神经细胞的细胞体和突起C.脑和脊髓D.脑、脊髓和它们所发出的神经2、饮酒过量的人表现为语无伦次,走路不稳,呼吸急促,这是酒精分别对脑结构中哪些部位作用的结果()A.

脑干、小脑、大脑

B.

小脑、大脑、脑干

C.

大脑、小脑、脑干

D.

脑干、大脑、小脑3、人体的神经分布在身体各处,负责传递和处理信息,这些神经是()集合成束形成的A.

神经末梢

B.

神经元的细胞体

C.

神经纤维

D.

神经元的突起DCC考题演练

4、体操运动员桑兰在跳马比赛中不慎摔倒,造成脊髓横断,尽管她的下肢没有受到任何损伤,却丧失了运动功能,原因是()A.大脑与下肢之间的联系被切断 B.大脑中的运动中枢受到损伤C.大脑无法发出运动指令 D.脊髓中的运动中枢受到损伤5、关于神经元的叙述,不正确的是()A.由细胞体和突起构成B.是神经系统结构和功能的基本单位C.其基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核D.受到刺激后能产生冲动,但不能传导冲动AD考题演练

6、对下面的概念图解读不正确的是()

A.①是周围神经系统,包括脑神经和脊神经B.③具有感觉、呼吸、心跳等多种神经中枢C.④是神经系统结构和功能的基本单位D.⑤是神经细胞与其他细胞最明显的区别BD考题演练第六章人体生命活动的调节(6.3神经调节的基本方式)反射

人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。

是神经调节的基本方式。膝跳反射动态演示反射第六章人体生命活动的调节(6.3神经调节的基本方式)反射弧

反射弧是完成反射活动的结构基础,反射弧的任一部分受损,都无法完成反射活动。

按神经冲动传导的方向:[1]

[2][3][4][5]感受器传入神经神经中枢传出神经效应器缩手反射动态演示第六章人体生命活动的调节(6.3神经调节的基本方式)反射的类型简单反射:生来就有,例如:缩手反射、排尿反射、膝跳反射、眨眼反射等。简单反射也称非条件反射。复杂反射:后天形成,需要学习和经验的积累,例如:望梅止喝、谈虎色变、老马识途等。与语言有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的(基于人类特有的语言中枢)。复杂反射也称条件反射。考题演练1、下列有关反射的叙述正确的是()A.小鸡听到饲养员的脚步声就从窝里跑出来,这种行为属于本能B.小熊骑自行车的行为属于简单反射C.婴儿的吸吮反射是一种复杂反射D.对于简单反射来说,只要出现刺激,正常的人体都会做出相应的反应2、反射是神经调节的基本方式,其中生来就有的反应为非条件反射.下列反射不属于简单反射的是(

)A.手受到针刺产生缩手动作B.吃到食物分泌唾液C.眼睛受到强光刺激发生眨眼D.看到红灯亮停止通行DD考题演练3、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为:()A.失去感觉,但能运动

B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应C.有感觉且能运动

D.有感觉,但肌肉无收缩反应4、下列反射活动中,属于人类特有的是

()A.看见食物分泌唾液

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