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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、北京时间2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,飞行任务取得圆满成功。小军在电视里看到这则新闻时感到非常自豪,对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。由此可以看出(
)
①我们每个人都具有不同的身份
②每个人是社会大网上的一个“结点”
③我们对社会生活的感受越来越丰富
④我们要关心国家的发展,并为祖国取得的成就感到自豪A.①②B.①④C.②③D.③④
2、下表对“微行为”的微点评中,正确的有(
)序号微行为微点评①小阳利用周末时间到福利院做义工履行法定义务②小闽给长得胖的同学起了“小肥猪”的外号侵犯他人姓名权③小福参加学校组织的“宪法晨读”活动增强宪法意识④小潭同学参加“网上祭扫”活动,缅怀先人和英烈传递情感正能量A.①②B.①③C.②④D.③④
3、2023年9月20日,国务院通过的《未成年人网络保护条例》第四十条规定:网络游戏、网络直播、网络音视精、网络社交等网络服务提供者应当采取措施,合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的单次消费数额和单日累计消费数额,不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。对此理解正确的是(
)
①在开放的网络世界里未成年人必然会受到伤害
②说明国家和社会给予未成年人网络关爱和保护
③这样的规定解决了未成年人的网络保护的问题
④未成年人要理性参与网络生活,提高媒介素养A.①③B.①②C.②④D.③④
4、新冠疫情三年来,有关部门通过健康码、行程码等进行有效溯源,精准防疫,数字抗疫取得积极成效;通过网络直播、网络订单、线上培训等信息化手段,有效保证了生产防疫两不误。这说明(
)A.网络让人们生活已不受限制B.网络让人们生活变得更加便利C.网络助推我国经济高速发展D.网路为科技创新搭建新平台
5、在马路上,不乱丢纸屑垃圾是对环卫人员辛勤劳动成果的尊重;能够经常发现周围人的闪光点而不是老盯着人家的缺点,是对别人的尊重千万不要小觑了尊重的力量。尊重给社会带来的“力量”表现在(
)
①使社会生活和谐融洽
②是文明社会的重要特征
③产生良好的心理体验
④增强个体的自尊自信A.①②B.①③C.②④D.③④
6、对以下古文的理解对应合理的是(
)
①不学礼,无以立——要平等对待他人
②人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本
③尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考
④敬人者,人恒敬之——尊重是相互的,要互敬互爱A.①②B.③④C.①③D.②④
7、新修订的《中华人民共和国公务员法》在不得录用为公务员的条件中增加了“依法被列为失信联合惩戒对象”的规定。新增加的规定(
)
①说明诚信是一项民法原则,失信的人必然受法律制裁
②表明社会生活是复杂的,要权衡利弊,运用诚信智慧
③有利于弘扬社会主义核心价值观,引领社会道德风尚
④证明诚信是个人安身立命之本,要珍惜个人诚信记录A.①②B.①③C.②④D.③④
8、陈某慧以非法占有为目的骗取他人财物,诈骗数十人,诈骗数额特别巨大,还导致一名被害人因被骗自杀身亡,情节特别严重,人民法院以诈骗罪判处陈某慧无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。陈某慧的行为具有以下基本特征(
)
①严重的社会危害性
②轻微的社会危害性
③刑事违法性
④应受刑罚处罚性A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
9、漫画《该怪谁》启示我们(
)
A.他人负责对自己很重要B.每个人首先要对自己负责C.我们必须对社会负责D.妈妈和老师缺乏责任心
10、某确诊病例接到疾控电话得知自己为密切接触者,他立即做了以下几件事:
①向街道、社区报备
②电话通知同住者
③留在自驾车内等通知,未进小区
这一系列硬核操作给社区排查疫情赢得了时间。
看到这则报道同学们纷纷发表自己的观点,以下观点正确的是(
)
①该确诊病例的行为是对自己和他人生命负责的表现
②社区居委会积极行使监督权,全心全意为人民服务
③每一位公民都应坚持权利义务相统一,以大局为重
④公民享有人身自由,要依照法定程序维护自身权利A.①②B.①③C.②④D.③④
11、2020年春节前后,新冠肺炎疫情突袭武汉。84岁的钟南山院士建议大家“没有特殊情况,不要去武汉”,可他自己却在第一时间赶赴武汉。听从党和政府的指挥,全国十几亿人“宅”在家里,而一批又一批医护人员却不计生死逆行出征。“最美逆行者”的“美”体现在(
)
①不言代价与回报
②对他人社会和集体负责
③尊重他人生命,轻视自我生命
④敢于创造价值,争夺荣誉A.①③B.②③C.①②D.③④
12、“时代楷模”张富清在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。60多年来,张富清刻意尘封功绩,为贫困山区奉献一生。以张富清为榜样,我们应该(
)
①勇于承担责任,不言代价与回报
②正确处理集体与个人关系,以个人利益为重
③追求表彰,获取国家荣誉
④提升自身素质,增强履行责任的能力A.①③B.①④C.③④D.②③
13、“以吾辈之青春,承先辈之壮志,守中华之盛世,筑复兴之梦想”。新时代无数青年郑重发出“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。这充分展示了当代青年(
)
①红心永远向党的觉悟
②国家利益至上的信念
③放弃个人梦想的奉献
④投身民族复兴大业的使命担当A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14、中国体育代表团出征里约奥运会前,国家体育总局副局长、中国代表团副团长高志丹在接受新华社记者专访时指出:“我们的运动员是国家培养的,维护国家荣誉、为国家利益去工作和服务是义务和责任。”下列理解错误的是(
)A.国家利益与人民的利益息息相关B.要增强维护国家利益的责任感和使命感C.维护国家利益必须要放弃个人利益D.要以实实在在的行动维护国家利益
15、伶仃洋是中华白海豚的最大栖息地,港珠澳大桥管理局成立了专门的安全环保部门,创新性地引进了环保顾问的咨询机制,通过优化设计,确保工程对中华白海豚影响减到最低。这告诉我们()
①国家安全是国家生存与发展的重要保障
②国家安全是人民幸福安康的前提
③维护国家安全是我们的共同责任
④保护中华白海豚不属于总体国家安全观的内容A.①②B.②④C.①③D.①④
16、坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新。实施创新驱动发展战略,其中作为核心的创新是(
)A.理论创新B.文化创新C.制度创新D.科技创新
17、中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾是(
)A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾D.人民日益增长的温饱需要和落后的社会生产力之间的矛盾
18、习近平总书记在2019年新年贺词中说:“这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者和守护者”。这句话启发我们
①从小立鸿鹄志,长大做人上人
②辛勤劳动光荣,劳动人民可爱
③劳动创造财富,劳动收获幸福
④立足普通岗位,奋斗实现梦想A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、综合题
19、《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路,他在马上吼道:“喂,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里。他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人便耐心地给他引荐指路。
(1)上述事例说明了什么?
(2)你是怎样看待这种现象的?
(3)今后我们应该怎么做?
20、在我国第四个“全民国家安全教育日”来临之际,各地举办一系列主题宣传教育活动。活动通过国家安全法规知识讲解、公共交通消防安全演练及公安防暴装备展示等,提高人们的国家安全意识。
(1)结合材料与所学知识,分析我国为什么重视对中学生进行国家安全教育。
(2)维护国家安全是公民的法律义务,作为公民该如何履行维护国家安全的义务?
(3)作为国家的小主人,我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?
21、互联网为我们了解世界、增强学识提供了许多有益的平台。然而随着互联网的普及,“小葱拌豆腐不利于钙吸收”,“喝葡萄酒可以减肥”等所谓健康养生的,伪科学知识疯狂蔓延;各类言辞粗鄙、内容恶俗的不良信息屡有现身;虚假宣传、侵犯隐私等不法行为时有发生,这些都一再挑战道德和法律的底线。
22、观察下面两幅漫画,回答问题。
图片一
图片二
(1)两幅漫画中人物的行为分别违反了哪种社会秩序?
(2)漫画启示我们社会秩序有什么重要性?
(3)漫画警示我们要坚定维护规则,具体应该做到哪两方面?
23、近年来,各地积极开展文明城市创建活动。文明城市创建,只有起点,没有终点;只有更好,没有最好。作为公民,
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