Unit5第5课时SectionB(3a-SC)(导学案)八年级英语上册（人教版）

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionB3aSC导学案班级：姓名：科目：授课教师：学习目标语言能力：能够围绕“MovieReview”的话题，通过看、读、说等活动搜集、理解所需要的语言基础信息；能够正确使用描述性形容西、表达喜好的句式结构和动词不定式做宾语的用法，通过写影评的方式，评价自己所喜爱的电影。学习能力：能够通过多种渠道学习和复习，保持英语学习兴趣；认识了以读促写的写作模式并尝试进行写作，认识到写作的步骤有头脑风暴、提纲罗列、修改提升等。思维品质：能够在老师的帮助下，通过学习，多层次、多角度、多元化地内化有关“最喜爱的电影”的语言知识；在写作中，注意到语篇的整体性、结构性、逻辑性。文化意识：能够积极参与合作学习，学会分享，并学习电影中主人公积极的生活态度，热爱生活，关注社会。学习重难点重点：熟练掌握和运用恰当的形容词进一步表述喜欢或不喜欢某种电视节目和电影的原因；学习写影评。难点：掌握影评的写作方式；在使用本单元目标语言的基础上，还需要一些语言储备，介绍电影情节、演员等信息。自学指导自学检测及课堂展示课前预习一、根据句意及汉语提示完成句子。1．Itoftenmakesme_______________(想起)mychildhoodwhenIseethismovie.2．IliketowatchthetalkshowbecauseIcangetsome________________(有趣的信息)fromit.二、写出短语1.装扮；乔装打扮_________________2.代替；替换__________________3.表现出色；做得好_____________情景导入WatchavideoDoyouknowwhatthismovieis?Look,describeandreadloudly.学习理解1.Fillintheblanksinthemoviereview.Usethewordsintheboxtohelpyou.2.Readthearticleagainandfigureoutwhataspectsarementionedinthearticle.3.Figureoutthestructureofthearticle.4.SupposeyouareinvitedtowriteamoviereviewforDaZhongDianPing.Thinkofamovieyouhavewatched,thenwritenotesforit.5.Let’spractice.6.Let’sfindoutthewritingstructure.应用实践Whatsentencescanweusetodescribethisparagraph?迁移创新1.Onepossibleversion.2.Selfcheckandpeercheck.3.Let’sevaluate4.Discussthetowns/citiesinChinawithapartner.Telltheclasswhichtown/cityyouthinkisthebest.课堂练习作业WatchthemovieMulan.Writeamoviereviewforyourfavoritemovie.【参考答案】课前预习一、1．thinkof2.interestinginformation二、1.dressup2.takeone’splace3.doagoodjob情景导入WatchavideoDoyouknowwhatthismovieis?Look,describeandreadloudly.学习理解1.Fillintheblanksinthemoviereview.Usethewordsintheboxtohelpyou.2.Readthearticleagainandfigureoutwhataspectsarementionedinthearticle.3.Figureoutthestructureofthearticle.4.SupposeyouareinvitedtowriteamoviereviewforDaZhongDianPing.Thinkofamovieyouhavewatched,thenwritenotesforit.5.Let’spractice.6.Let’sfindoutthewritingstructure.应用实践Whatsentencescanweusetodescribethisparagraph?迁移创新1.Onepossibleversion.2.Selfcheckandpeercheck.3.Let’sev