高中语文 第8课 汉家寨同步检测 语文版必修5

【创新设计】-学年高中语文第8课汉家寨同步检测语文版必修5(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A．屏住(bǐnɡ)褶皱(zhé)狞恶(wù)脚踝(huái)B．晕眩(yūn)蜃气(shèn)白炽(chì)砾石(lì)C．伫立(zhù)瞭望(liáo)肆虐(nüè)咀嚼(jué)D．闪烁(shuò)憔悴(qiáo)揣测(chuǎi)俯瞰(kàn)解析A项，“褶皱”应为“zhě”，“狞恶”应为“è”；B项，“晕眩”应为“yùn”；C项，“瞭望”应为“liào”。答案D2．下列各组词语书写错误最多的一项是()(3分)A．荟集草坂座落山坳嶙峋B．磅薄静默生崖屯垦溟濛C．闪铄泫目绿州决绝峥嵘D．倾泻吟味灼烫生息倔强解析A项，“座落”应为“坐落”；B项，“磅薄”应为“磅礴”，“生崖”应为“生涯”；C项，“闪铄”应为“闪烁”，“泫目”应为“炫目”，“绿州”应为“绿洲”；D.全部正确。答案C3．将下面的四个词语依次填入下面的横线处，最恰当的一项是()(3分)我从天山大坂上下来，心被四野的________——那充斥天宇六合的________一样的________包裹着，听着马蹄声单调地试探着和这________碰击，不由得屏住了呼吸。①恐怖②宁寂③死寂④静默A．②①③④ B．②①④③C．①②④③ D．①②③④解析本题主要考查对语言的感知能力和对上下文意的整体把握，同时要结合作者当时当地的心境，对词语进行细致推敲。答案A 4．下列句子中没有语病的一项是()(3分)A．那种山野之静是永恒的：一旦它收容过你，有生之年便再也无法离开它了。B．和蓝松嫩草的北麓判若两地——天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤。C．然而，亲眼看着大地倾斜，亲眼看着高山牧场向不毛之地的一步步一分分的憔悴衰老，心中感受是奇异的。D．这个地点在以后我的生涯中总是被我反复回忆，咀嚼吟味，我总是无法忘记它。解析A项中“离开”缺少主语，最好把“一旦它收容过你”改为“一旦你被它收容过”，也可在“便”前加“你”。B项无语病，但课文中的原话“和北麓的蓝松嫩草判若两地”有语病，因为“蓝松嫩草”不是地方。C项“高山牧场的……憔悴衰老”表意不明，可改为“高山牧场一步步一分分地向不毛之地憔悴衰老”；另外，最好在“感受”前加“的”，使表意更清楚。D项“以后我的生涯”应改为“我以后的生涯”。答案B阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面文字，完成5～8题。默立久了，突然意识到什么。转过头来，左右两座泥屋门口，各有一个人在盯着我，一个是老汉，一个是七八岁的小女孩。他们痴痴地盯着我。我猜他们已经好久没有见过外来人了。老少两人都是汉人服饰；一瞬间我明白了，这地方确实叫做汉家寨。我想了想，指着一道戈壁问道：——它通到哪里？老人摇摇头。女孩不眨眼地盯着我。我又指着另一道：——这条路呢？老人只微微摇了一下头，便不动了。女孩还是那么盯住我不眨眼睛。犹豫了一下，我费劲地指向最后一条戈壁滩。太阳正向那里滑下，白炽得令人无法瞭望。地平线上铁色熔成银色，闪烁着数不清的亮点。我刚刚指着，还没有开口，那老移民突然钻进了泥屋。我呆呆地举着手站在原地。那小姑娘一动不动，她一直凝视着我，不知是为了什么。这女孩穿一件破红花棉袄，污黑的棉絮露在肩上襟上。她的眼睛黑亮——好多年以后，我总觉得那便是我女儿的眼睛。5．描写汉家寨的人物，作者为什么选取“老汉”和“小女孩”？(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案这两个人物代表了汉家寨坚守精神的传承和延续。“老汉”已经在此坚守了一生，代表着汉家寨以往对生存的坚守；“小女孩”则是汉家寨未来生命延续的希望。6．作者为什么要写老少两人的汉人服饰？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案丰富了坚守精神的内涵，汉家寨人坚守的不仅是生存，还有民族的文化、信仰。7．“这女孩穿一件破红花棉袄，污黑的棉絮露在肩上襟上”一句在文中有什么作用？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案小女孩破旧的衣服反映了汉家寨极端艰苦的生活，突出了坚守的不易及可贵8．分析文中的“老汉”形象。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案“老汉”简单的动作折射出汉家寨的寂寞、荒僻，木讷、静默的形象，是对汉家寨天荒地老地存在、坚守精神的最佳诠释。二、课外拓展阅读下面的文字，完成9～12题。庐山诸事椎心，即便身在庐山。当1514年，中年的唐寅自朱宸豪府中佯狂逃出，来到庐山，想必心境便那般复杂。他曾在此留下一幅画作，迷茫和阴冷的气息在画卷上弥漫开来。有谁在画卷中感触到了这些？于我，庐山在时间和空间上都已远离，变得恍惚和不可信。也许我该留下一点印记，一点在庐山的气息。庐山并不会因一个人的书写而减石增雾，它只是随着书写的展开，从我的心里一点一点消失那是一次半公差式的游玩。现代人的“旅游”同古人的比起来，总觉得带了若干轻浮的意味。随行的人颇多，有肥胖的老太，逼仄的山路上，她的身躯堵在眼前东挪西挪，有妇人或者少女，不辞辛劳地带着衣服，每到一处景点就兴高采烈地更换。这些都令人厌倦，而混迹其中，却也自有些污浊的快乐。夜间乘车上山，腾腾的浓雾罩着山路，车灯只能照见前方二三十米的距离，此外一切不见。车窗上很快积了白茫茫的水雾，用手擦开一块探头看，黑漆漆一片——那黑的体积和压力时轻时重地逼着眼睛，让人心惊和下意识地躲——水雾继而又漫上窗。车进山门停下购票时我跳下来，抽了半支烟。好凉，这是九月。风大，雾无声无息地、迅疾地扑上来、扑上来。那雾有阴杀之气，让人觉得不祥。这是对庐山最初的印象，和内心情感一般茫然。夜里下榻牯岭镇一宾馆，心中烦闷，出来走动，黑暗步步紧逼，人很快便一点一点退回房间。被褥潮湿，入睡时我想到多年以来我不断失落的一些事物，它们永不回归；想到一些具体的人，已经很久不曾记起他们了。此时他们像那些雾一般，无声无息地、迅疾地扑上来、扑上来。对庐山最初的认识来自李白的诗句，与水有关的句子自少时起便令我欣喜莫名。然后是宋美龄的别墅，庐山会议，庐山遂名震天下。此外有朱熹在这里待过，一个令我厌恶的人。我其实并未读过他的理学论著，而仅凭直觉便将此人斥于千里之外。他与我无关，对我而言并不存在。找到庐山更为久远的人的气息，是在第二天。我到了庐山花径。花径之名源于白诗，白居易曾在此地流连忘返。这个自称是太原白公的人让我觉得亲切。他在春末写下“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的句子，在秋夜、在山下不远处的九江书写江上的明月。我今日所在的庐山正是秋高时节，这时节白公不在，他在九江。这时节另一个高贵而寂寞的人是常处山间的，他种豆，采菊，修补八九间草屋。“结庐在人境，而无车马喧。”那时候的庐山何其清爽，如今已宛若闹市了。这个人是陶渊明，庐山原来竟是他的家乡。这个渴求淡泊的人不会想到在他身后，庐山变成了一处与阴暗争斗密切相关的场所。陶渊明令我略感到一些安慰，但庐山几乎没有关于他的任何纪念场所。也好，他原本便是个寂寞的人。庐山流水要看一看的，首先是著名的庐山瀑布。但导游说离此尚远，不在游程之内，如今也风范不再，只好作罢。看了两处瀑布，分别是大口瀑布和三叠泉，并无甚可观。水量颇小，像三叠泉落差虽大，却只有细细一股流水，算不得瀑布，所以叫泉了。下了那么深的山谷去看，心觉不值。这些已是庐山遥远的、日趋淡薄的气息。人皆知宋美龄的庐山、彭德怀的庐山，谁曾见有人提过是陶渊明的庐山？那是庐山渐渐丧失的事物。9．作者写庐山，为什么要从唐寅在庐山留下的一幅画作写起？(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)唐寅的画作画出了庐山迷茫和阴冷的气息，为全文奠定了感情基调。(2)用唐寅作画时的复杂心境，比况自己的感受：诸事椎心。10．怎样理解文中“现代人的‘旅游’同古人的比起来，总觉得带了若干轻浮的意味”这句话？(6分答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)这句话是说，在现代旅游中，人们更多地注重外在的、表面的、有些污浊的快乐。(2)很少从内心深处体悟自然本身的闲逸情趣。11．文中两次提到“扑上来、扑上来”，试比较它们的不同。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案第一处实写雾的浓重，渲染了阴杀的气氛。第二处用比喻的修辞手法，写出脑海中不断涌出“失落的一些事物”“一些具体的人”，表现出心情的茫然、烦闷。12．针对文章最后一段“人皆知宋美龄的庐山、彭德怀的庐山，谁曾见有人提过是陶渊明的庐山？那是庐山渐渐丧失的事物”，说一说作者对庐山的认识。(8分)答：__________________________________________________