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文档简介

2024五四制人教版语文九年级下学期课时练--13短文两篇(含解析)

第四单元

13短文两篇

基础过关全练

1.下列字形和加点字注音全都正确的一项是()

A.蒸馏(liú)伦理诘难(jí)全神惯注

B.滞碍(dài)要决统筹(chóu)开卷有益

C.怡情(yí)枝节藻饰(zǎo)寻章摘句

D.劝诫(jiè)文彩狡黠(xié)因小失大

2.【新独家原创】下列句中加点词语使用有误的一项是()

A.【新素材·天舟六号】2023年5月10日,天舟六号货运飞船发射取得圆满成功,我国航天成就的取得与科学家们持之以恒、孜孜不倦的精神是分不开的。

B.【新素材·国际时事】意大利参议院前外事委员会主席说,美国的狂妄自大才是对世界和平的威胁,七国集团所谓的共同价值观不过是维护美国的利益。

C.他自称大学问,打扮得斯斯文文,说话也味同嚼蜡。

D.作为班长,小语对班级的事情极认真,力求达到完美,个别同学就不要吹毛求疵了。

3.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()

读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。_,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质;_,譬如驰骋十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,空手而归。_,如暴发户炫耀家私,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

①多读如果彻底

②少读如果彻底

③多读而不求甚解

④少读而不求甚解

⑤世间许多人读书只为装点门面

⑥世间许多读书人只为装点门面

A.②③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.①④⑥

4.下列说法不正确的一项是()

A.“高谈阔论"“修剪移接”“骄傲自负"“开卷有益”四个短语结构相同。

B.《随笔》《新工具论》是英国哲学家、作家弗朗西斯·培根的作品,“知识就是力量"是他的名言。

C.《不求甚解》的作者马南邨原名邓拓,主要作品有杂文集《燕山夜话》、诗词集《邓拓诗词选》等。

D.“不求甚解”这一成语出自晋代陶渊明《五柳先生传》中的“好读书,不求甚解"。

能力提升全练

5.【学科素养·思维能力】(2023山东泰山一模,10,★★☆)下列对《谈读书》分析不正确的一项是()

A.从这篇文章的写作目的看,作者是劝诫人们通过读书完善自我。

B.这篇文章论述严谨,认识深刻,说理透辟、客观,具有很强的说服力。

C.从本文的论述角度看,文章论述全面,对读书的方方面面进行了探讨。

D.从写作方法来分析,作者采用“分—总”结构,一步步提出观点,做出解释,最后得出结论。

6.(2022山东威海中考,17—21)阅读下文,回答问题。(16分)

数字阅读,一样书香四溢

李海峰

①在日前举行的首届全民阅读大会上,中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查结果。调查显示,2021年我国成年国民的综合阅读率为81.6%,人均纸质图书阅读量4.76本,人均电子书阅读量3.30本,“听书"“视频讲书”等阅读形式为读书提供更多选择。

②书籍是人类思想文化的重要传承载体,人们通过阅读获取人类创造积累的精神财富。阅读是浸润人的心灵和精神世界的重要途径,它能够提升个人精神高度,扩展生命格局,突破思维方式,由此形成个体生命独特的精神气质,外在表现出良好的行为规范,内在拥有坚定的价值观念。

③在快节奏的今天,静下心来捧书阅读,似乎变成一件很奢侈的事。数字阅读,例如移动阅读、手机听书等,让阅读变得触手可及。据《2020—2021中国数字出版产业年度报告》显示,2020年我国数字出版产业整体收入达到万亿规模。数字阅读已经成为当下重要的阅读方式。

④数字阅读带来新的阅读体验,主要体现在以下几个方面——

⑤阅读场景与内容的无限性。数字时代,无论身在何处,电子书和手机等电子设备均可以成为“移动的图书馆",无限量的书籍触手可及,满足了人们碎片化、多样化的阅读需求。阅读场景也更加不受限制,随之丰富起来。

⑥阅读方式与感官的多样化。眼睛不再是唯一的阅读感官,以喜马拉雅、懒人听书等为代表的音频平台让听书走进千家万户,“耳朵阅读”已经成为一种广受欢迎的读书“姿态",不仅解放了人的双手、双眼,而且优质的声音和表达,也有助于听众对内容的认知。

⑦智能化沉浸式阅读正在逐步实现。元宇宙概念、人工智能、VR/AR等技术的快速发展,让阅读体验变得更加立体,使得人机互动性更强、沉浸感更足,虚拟现实相结合的场景阅读成为可能。书本内容可以在虚拟现实中展现:书中的人物动起来,演绎精彩故事情节;书中的植物、动物、建筑惟妙惟肖,阅读变成了身临其境的非凡体验。在未来,读者甚至可以参与到书中故事的创作,在虚拟现实里体验各个角色,或创造属于自己的新身份,获得沉浸式的阅读体验。

⑧尽管数字阅读带来的注意力碎片化、内容娱乐化等问题引发了各种争论与担忧,但无论读书、听书、视频看书,重要的是摄取知识和信息后的思考与消化,并沉淀为人生的养分。或许,我们无需拘泥于阅读的方式,而是始终保持阅读的习惯,让阅读温润生活,滋养心灵。

(选自《人民日报》)

(1)【学科素养·思维能力】(★★☆)请简要分析文章第①段的作用。(3分)

答:________________

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_______________

(2)【学科素养·思维能力】(★★☆)通读全文,概括本文的中心论点。(2分)

答:________________

_______________

(3)(★★☆)阅读④—⑦段,请写出“新的阅读体验”主要体现在哪些方面。(3分)

答:________________

_______________

_______________

_______________

(4)(★★☆)请依据文本概括出促进数字阅读发展的手段。(5分)

答:________________

_______________

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(5)(★★★)请根据文章内容推测作者写作本文的原因。(3分)

答:________________

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_______________

素养探究全练

7.【微写作·漫画解读】(2022山东泰安中考)阅读下面漫画材料,按要求做题。

(1)用简洁的话描述漫画的主要内容,不超过60个字。

答:________________

_______________

_______________

(2)写出漫画的寓意,不超过30个字。

答:________________

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答案全解全析

基础过关全练

1.CA.诘jié,惯→贯。B.滞zhì,决→诀。D.彩→采,黠xiá。

2.C味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。不合句意。

3.A该段论述的是精读的重要意义。第一空,根据后文的“必能养成深思熟虑的习惯",这应该是“少读如果彻底”的读书方法,少而彻底才能深思熟虑,而不是“多读如果彻底"。第二空,根据后文的“譬如驰骋十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱”可知,这是“多读而不求甚解"的读书方法,广泛却理解不深。第三空,根据后文的“如暴发户炫耀家私,以多为贵”,这是批判世俗“许多人读书只为装点门面",而不是批判“许多读书人”。故选A。

4.A前三个是并列短语,“开卷有益"是主谓短语。

能力提升全练

5.D文章是层层深入的结构,不是“分—总”结构。

6.答案(1)吸引读者,激发读者阅读兴趣;引出本文的论题——阅读的方式;充当事实论据,进一步论证中心论点。

(2)我们无需拘泥于阅读的方式,要始终保持阅读的习惯。

(3)阅读场景与内容的无限性;阅读方式与感官的多样化;智能化沉浸式阅读正在逐步实现。

(4)让阅读场景不受限制,内容更加丰富;增强阅读感官的体验,加强音频平台的管理与推广;加快元宇宙概念、人工智能、VR/AR等技术的研发;等等。

(5)使读者认识到阅读对于个人的重要作用;在快节奏的今天,希望更多的人静心阅读;促进阅读,让更多的人不拘泥于阅读的方式,保持阅读的习惯。

解析(1)第①段引用了中国新闻出版研究院发布的全国国民阅读调查结果,用真实的事例吸引读者,激发读者的阅读兴趣;引出了本文的论题——阅读的方式;用调查结果充当事实论据,进一步论证中心论点。

(2)本文第①段引出论题——阅读的方式;第②段论述阅读的作用;第③段论述数字阅读已经成为当下重要的阅读方式;第④—⑦段从三个方面论述数字阅读带来的新的阅读体验;第⑧段在前面论述的基础上,提出了本文的中心论点——我们无需拘泥于阅读的方式,要始终保持阅读的习惯。

(3)第④段表明“数字阅读带来新的阅读体验",引出下文新的阅读体验的具体呈现,即第⑤⑥⑦段首句,将其抄写下来即可。

(4)根据题干“促进数字阅读发展的手段”的提示,从第⑤—⑦段中筛选关键句概括。

(5)结合第②段内容可知,作者写作本文,是要让读者明白阅读对于个人的重要作用;结合第③段“在快节奏的今天,静下心来捧书阅读,似乎变成一件很奢侈的事"可知,作者写作本文,是想在快节奏的今天,唤起更多的人静下心来阅读;结合第⑧段“或许,我们无需拘泥于阅读的方式,而是始终保持阅读的习惯,让阅读温润生活,滋养心灵”可知,作者写作本文,是想让我们

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