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文档简介

四川省德阳市中江县2023-2024八语文试题(pdf版无答案)5.下列有关文学常识的表述有误的一项是

A.消息与新闻特写的区别在于:消息往往要报道新闻事件的全过程,而新闻特写主要

抓住新闻事件中富有特征的片段进行描绘。

B.《与朱元思书》选自《吴均集校注》。作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给

友人的信的一部分。

考生须知:

C.《使至塞上》作者王维,字摩诘。唐代诗人,有“诗佛"之称。苏轼评价其诗:“味

1.本试卷共8页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无

摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”

效,1-21题中的选择题答案用2B铅笔填涂在相应位置。监测结束后,只交答题卡。

D.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与韩愈、柳宗

2.本试卷满分150分。监测时间为120分钟。

元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家"。

6.读下面的消息,为其拟写一个恰当的标题。(15字以内)

一、语言知识运用(每小题3分,共18分)

新华社北京4月16日电据中国载人航天工程办公室消息,圆满完成神舟十三号载人

1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是

飞行任务的航天员翟志刚、王亚平、叶光富,于2022年4月16日下午乘坐任务飞机平安

A.溃.(kuì)退镌.(juān)刻泄.(xiè)气锐不可当.(dānɡ)抵达北京。空间站阶段飞行任务总指挥部领导和成员到机场迎接。

B.相.(xiànɡ)与炽.(chì)热翘.(qiáo)首夕日欲颓.(tuí)

C.凌.(línɡ)空悄.(qiāo)然飞漱.(shù)一丝不苟.(ɡǒu)二、现代文阅读(共35分)

D.竹柏.(bǎi)国殇.(shānɡ)颁.(bān)发属.(shǔ)引凄异(一)阅读下面文章,完成后面题目。(9分)

2.下列词语书写有误的一项是如果杜甫有手机

A.仲裁首届晓雾将歇惨绝人寰袁跃兴

B前段时间,有几位学者探讨人文与科技的关系,其中一位抛出这样一个观点:“如果杜.藻荇歼灭眼花瞭乱震聋发聩

甫有手机,他的经典诗作起码少写四分之一。”

C.篡改业已急湍甚箭风烟俱净

这位先生列举了许多实例来论证这一结论。“烽火连三月,家书抵万金"“人生不相见,

D.轩邈沉鳞从流飘荡五色交辉

动如参与商”,以及20多首思念李白的名篇等等。杜甫许多的哀思和惆怅,都是因地理阻

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是

隔而上升为精神上的文字表达。倘若他有了手机,有了视频通话、语音连线呢?想来感情倒

A.在本次读书活动中,涌现出35个先进单位和50多名先进个人,可.歌.可.泣.的事迹不是第一时间抒发了,却无法催生出如此多金句。

胜枚举。这个文化假设很是有趣,但折射的问题却很难让人一笑了之。互联网时代,即使社交遍

B.走在东江公园的滨河路上,看到东河边桑树苍翠、荷叶田田,真是沧.海.桑.田.啊!地开花,沟通交流一键可达,但这种高效究竟是激活了更多灵感火花、促进不同群体彼此理

C.当代书法家王友谊历时三载,殚.精.竭.虑.,完成大工程,创作出长篇书法巨制《四书》。解,还是令人失去了审视内心情感、打磨细腻文字的耐心?恐怕诸君心中都难免打个问号。

D.小说《海底两万里》人物形象鲜活生动,故事情节抑.扬.顿.挫.,读来真是引人入胜!以此反观现如今的文学生态,未来的人们要打捞今天的文辞篇章,是不是只能去翻查旧手机

4.下列句子中没有语病的一项是上的聊天记录、朋友圈截屏?

A“技术流"已成为当下的时髦主题,各行各业似乎都在追风口。可人文价值呢?淹没在.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。

科技概念、视频图片中,存在感愈来愈弱。诗歌荒腔走板,被嘲为“键盘一回车,便成了一

B.通过学习5G全新技术,让我对未来数据可视化成为新闻生产的关键性技术有了更多

行诗”;电影追风技术,大场面、大制作比比皆是,但观照世相、反思生活的佳作难觅。语

了解。

言学家乔姆斯基说:“语言是心灵里生长的东西",我们的现实却是:高科技制造谣言,网

C.能否切实减轻学生的课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。

络制造流行语。无怪乎有人评价,这是“技术取代美学”的时代。

D.据新召开的全国旅游工作会议透露,我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。

科技进步的好处,大家都是知道的。我们需要科技,也必须大力推动技术改变生活,但

八年级语文试卷第1页(共8页)八年级语文试卷第2页(共8页)

我们应该谋求的,是科技和文化、精神的平衡发展。就像有文化学者所说,科技一往无前,奋剂法庭已认定孙杨并无过错。

人文应当“醒着"同步前进,否则,它们会扼杀我们的文化冲动,禁锢我们的激情,消泯我虽然世界反兴奋剂组织对于此事已向国际体育仲裁法庭上诉,但最后结果还未明确。在

们的理性,使我们的精神世界萎缩,不再具有丰富的、自由的和创造性的灵感。这,当然不此之前,霍顿们对于孙杨“欺骗”“不干净",以及“不尊重游泳运动”的评价,都是缺乏

是我们想要看到的结果。充分依据的。

令人欣慰的是,今天我们能热议这些话题,其实代表了社会一定层面的觉醒。希望一百体育竞技场上有一句名言:友谊第一,比赛第二。霍顿们怕是很难理解这句话。任何选

年、两百年后,地球上的人再开文化研讨会,不会探讨这样的主题:如果21世纪的人类,手都有质疑对手的权利,但质疑需要证据和事实支撑,而不是无端揣测。情绪化地表达不屑

没有手机……缺乏对对手的尊重和对比赛的敬畏,就是陷入了自我执拗,给比赛徒添丑陋一幕。

(选自《潇湘晨报》2020年12月29日,有删改)体育场上需要顽强的体育精神,而不是猜测、诽谤、傲慢和无理挑衅。真正的体育精神

7.下列对“如果杜甫有手机"结果的推测,不符合原文的一项是要靠实力来说话,需要公正、平等、竞争的支撑,也需要彼此尊重与敬畏。若运动员都喜欢

A.杜甫的经典创作会减少许多。充当“道德审判者”,又何谈公正、平等、竞争输赢并不可怕,可怕的是不敢直面输赢,

B.杜甫不会产生哀思和惆怅。不会反思自身实力问题。

C.杜甫不会因地理阻隔而写出诸多名篇。当然,呼吁霍顿们收起自己恶意的同时,也希望孙杨和国内网友“有理有利有节"地回

D.杜甫可以即时抒发情感,无法催生许多金句。应。辱骂攻击对方没有任何意义,只会让“有理”变成“没理",用实力说话,才是对霍顿

8.“如果杜甫有手机”的文化假设,折射出哪些“社会问题"?下列回答不正确的一项是们最好的告诚。愿孙杨能用宽容自信的心态延续泳池王者之路。输与赢,不仅体现在赛场上,

A.互联网时代,社交遍地开花,沟通交流一键可达。希望每个人都能主动拥抱光明,而不是跌入深渊。

B.便捷的社交往往令人失去审视内心情感、打磨细腻文字的耐心。来源:中国青年报(2019年07月25日02版)

C.人文价值淹没在科技概念、视频图片中,存在感愈来愈弱。[注]霍顿:男子400米自由泳决赛获得银牌的澳大利亚远手。7月21日霍顿拒绝上台

D.时下的语言很难再是人们心灵的产物。与孙杨同台领奖。

9.对于“科技发展”的看法,下列表达不符合文意的一项是10.阅读上文,概括新闻背景材料,并结合整篇新闻,揣摩作者的用意。(4分)

A.科技进步给生活带来了好处。小贴士:背景材料,又叫做“新闻背景",即“用来说明新事实的旧事实”。

B.我们必须大力推动技术改变生活。11.结合新闻内容,写出此新闻标题的作用。(3分)

C.科技要与人文平衡发展。12.新闻是客观报道,但也难免带有作者的主观倾向。请在新闻中选择一处带有作者主观倾

D.科技的快速发展会使我们的精神世界萎缩。向的语句,写出你的理解。(3分)

(二)实用类文本阅读(10分)

用实力说话才是对霍顿们最好的告诚(三)文学类文本阅读(16分)

默城稻子熟了,妈妈我想您了

7月23日,在光州游泳世锦赛上,孙杨夺得男子200米自由泳冠军。在颁奖仪式中,袁隆平

又上演了丑陋一幕——获得铜牌的英国选手斯科特·邓肯拒绝和孙杨以及亚军合影。而孙杨1稻子熟了,妈妈,我来看您了。

则发出怒吼,回应了斯科特·邓肯的不尊重行为。随后,国际泳联向斯科特和孙杨发出警告2妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个

信:两人所作所为不恰当。地方。

霍顿们用自以为是的方式,来表达他们的不满和抗议,却不知如此行径难掩恶意,尽显3人事难料啊!您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个

无礼姿态,更给世人一种“输不起"的感觉。偏远的小山村。

他们所谓的不满和抗议,依据都是孙杨在一次飞行尿检中“拒绝药检”,且将药检血样4还记得吗1957年,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图手指

毁掉。但是,孙杨实际上拒绝的原因在于,在执行飞行药检时,检查人员没有提供合法的兴顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩

奋剂检查官证件和护士执业证,违反了国际泳联反兴奋剂规则及相关国际标准。而且,反兴子,你到那儿,是要吃苦的呀……"

八年级语文试卷第3页(共8页)八年级语文试卷第4页(共8页)

5我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”14.结合语境,回答括号中的问题。(6分)

6没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,(1)安江是我的一切,我却忘了,对于一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,

是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的,

屋前屋后的田间小道。等我闲一点一定好好地陪陪您……(分析该句的表达效果)(3分)

7安江是我的一切,我却忘了,对于一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了一(2)他们说,我用一粒种.子.改变了世界。我知道这粒种.子.,是妈妈您在我幼年时种下

切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的,等的!(分析句中两个加点词的含义)(3分)

我闲一点一定好好地陪陪您。15.结合文章内容,分析文中母亲的形象特点。(3分)

8哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。那天正好是中秋节,全国的同行16.某文学刊物设有“人间亲情"“山水感悟”“人生感悟"“古今论坛”等栏目。你会向

都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永哪个栏目推荐本文?请分别从选材和主题的角度说明理由。(4分)

远亏欠妈妈您了……

9其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知三、古诗文阅读(31分)

(一)文言文阅读(分)

道,即便是天不亮就往安江赶,我还是没能见上妈妈您最后一面。17

【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,

10太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔。妈妈,当时您一定等了我很久,盼了我很

不见曦月。

长时间,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽

哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。

乘奔御风,不以疾也。

哪怕……哪怕就一次。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,

11妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又

良多趣味。

一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌

12无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先

曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。"

进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根无法想象,在

(选自郦道元《三峡》)

那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执着和鼓励,我怎么能够

【乙】此石经始①禹凿,河中漱广②,夹岸崇深③,倾崖返捍④,巨石临危,若坠复倚。古

获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识无法想象,没有您在我的摇篮前

之人有言:“水非石凿,而能入石。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若

跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,

雾露沾人,窥深悸魄⑤。其水尚奔浪万寻⑥,悬流千丈,浑洪⑦赑⑧怒,鼓⑨若山腾⑩,浚波11颓

必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿

叠,迄于下口。方知慎子12下龙门流浮竹非驷马之追也。

13他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种

(选自郦道元《河水》)

下的!

【注释】①经始:开始。②广:开阔。③崇深:高深。④捍:捍卫。⑤悸魄:撼人心

14稻子熟了,妈妈,您能闻到吗安江可好魄。⑥寻:古代八尺为一寻。⑦浑洪:水势浩大。⑧赑(bì):传说中的一种动物,像龟。⑨

15那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑隔着21年的时光,我依稀看见,小孙孙牵着鼓:鼓荡。⑩山腾:像山腾起。○11浚(jùn)波:大的波浪。○12慎子:慎到,战国时人,著

您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草有《慎子》,说:“河下龙门,其流,驶如竹箭,驷马追之不及。"

在场上堆积成垛,谷子在阳光中毕剥作响,水田在夕阳下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要17.下列给文中画波浪线的句子断句正确的一项是(3分)

跟您说的话,说不完的话啊。A.方知慎子下龙门/流浮竹/非驷马之追也。

16妈妈,稻子熟了,我想您了!B.方知慎子/下龙门流浮竹/非驷马之追也。

13.文章作者说:“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!”请根据第○12段C.方知慎子下/龙门流浮竹/非驷马之追也。

的内容,概括母亲对“我"成长有哪些影响。(3分)D.方知慎子下龙门/流浮竹非/驷马之追也。

八年级语文试卷第5页(共8页)八年级语文试卷第6页(共8页)

18.下列句子中加点字词解释有误的一项是(3分)(5)自康乐以来,__________________。(陶弘景《答谢中书书》)

A.至于夏水襄.陵B.哀转久绝.(6)晴川历历汉阳树,__________________。(崔颢《黄鹤楼》)

襄:镶嵌绝:消失(7),志在千里。(曹操《龟虽寿》)

C.河中漱.广D.窥.深悸魄四、名著阅读(6分)

漱:冲击,冲荡窥:看,望24.阅读下面文段,完成后面的题目。

19.下列对选文的理解和分析,不正确的一项(3分)我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一

A.【甲】先总写三峡概貌,突出其雄伟气象;再按照特点不同,具体描绘三峡四季的般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

不同景象。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没

B.【乙】文描绘出了河水奔腾、浊浪排空、一泻千里的景色;其文笔隽永生动,读来有证实这一点的机会。

如身临其境。(1)本段文字选自。(2分)

C.【甲】文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。(2)斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是:一个非常精明的知识分子,但是全文斯诺对毛

D.【甲】【乙】两文都写了水,但水的特点是完全不同的。泽东还进行过其它评价,请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。(4分)

20.用现代汉语翻译下列句子。(8分)

(1)悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。五、作文(60分)

(2)信哉!其中水流交冲,素气云浮。25.片段作文(10分)

春天杨柳拂堤,樱花绽放;秋天丹

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