辽宁本溪辽阳市2020-2021年中考语文试题及答案

2020年本溪铁岭辽阳初中毕业生学业考试

语文试卷

考试时间150分钟试卷满分150分

考生注意：请在答题卡上各题目规定答题区域内作答，答在本试卷一无效。

一、积累与运用（满分30分）

1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）（2分）

A.练达li6n邀请yao喷薄buo亭台楼阁ge

B.朗润yun缭绕lido叮嘱zhu与日具增ju

C.绚丽xuan涵养han别墅shu妙手偶得6u

D.统筹chdu帷幕w6i闲暇xid相得益彰zhang

2.选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（）（2分）

“观千剑而后识器，操千曲而后晓声。”这无疑是对字体研究的专业思考广度的更高要求。

我们的周边，文字有文字的地方就必然着字体，字体影响着人们的

视觉观感、从某种角度而言，我们对其进行解读的同时，在认识我们自己。

A.回顾俯拾皆是伴随也是

B.环顾无处不在伴随就是

C.回顾无处不在跟随就是

D.环顾俯拾皆是跟随也是

3.选出对下列病句修改有误的一项（）（2分）

A.把人民群众生命安全放在第一位，这充分体现了中国共产党人全心全意为人民服务。

修改：在句后添加“的价值追求”。

B.华中师大心理学院疫情防控心理援助平台，上线首日接待了超过100位以上来访者。

修改：去掉“超过”或“以上”。

C.教师认为，能否有效发挥家长教育主体作用是做好特殊时期学生家庭教育的关键。

修改：去掉“能否”。

I）.随着云计算的发展，教育云技术也得到大力推广，许多学校展开了网络教学模式。

修改；将“展开”改为“加强”。

4.选出下列文学常识表述有误的一项（）（2分）

A.《小石潭记》的作者是柳宗元，字子厚，世称“柳河东”，“唐宋八大家”之一。

B.陆游，字同叔，号放翁，宋代著名爱国诗人。我们学过他的诗歌《游山西村》»

C.《左传》，又称《春秋左氏传》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。

D.李清照，宋代女词人，她的作品有《渔家傲（天接云涛连晓雾）》。“渔家傲”是词牌名。

5.选出下列对杜甫《望岳》赏析有误的一项（）（2分）

望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

A.诗的一二句采用问答形式引入泰山，泰山横跨齐鲁，郁郁葱葱。这两句写出泰山的高大和历

史悠久。

B.中间四句由动景转为静景，不仅写出了泰山参天矗立的雄姿，还将诗人的神态描写得活灵活

现。

C.“会当”“凌”表现出诗人登临的决心和豪迈的气概，贴切传神，表现了他乐观自信、积极

向上的精神。

I）.全诗无“望”字，但“望”贯穿全篇。诗人触景生情，浮想联翩，诗中洋溢着青年杜甫蓬勃

的朝气。

6.选出下列关于课外名著的说法有误的一项（）（2分）

A.《水浒传》中武松十分敬重宋江，但当听说宋江抢走了刘太公的女儿时，砍倒了杏黄旗，大

闹忠义堂。

B.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊把叼食他谷物的鸟类叫做“偷谷贼”并用英国将盗窃犯处死示众

的方式对付它们。

C.《格列佛游记》中飞岛国的达官贵人靠搜刮百姓物产养活自己，如果不顺从，就让他们得不

到阳光雨露。

D.《朝花夕拾》中的长妈妈是鲁迅幼年保姆、在《狗•猫•鼠》和《阿长与（山海经）》中都

提到她害死隐鼠之事。

7.居家防疫期间，尤显自律的艰难和可贵。小明的爸爸近来体重猛增，体态臃肿。妈妈多次唠叨无

果，家里气氛紧张，可爸爸依旧我行我素，拒不参加健身运动。请根据下面语境完成问题。（4

分）

（1）如果你是小明，应该怎样劝说父亲加强锻炼，增强自律性呢？（60字左右）（2分）

（2）结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。（2分）

生活离不开自律。自律是帆，助你远航四方；，自律是花，陪你绽放

冬夏。自律是优秀而美好的品质，愿自律成为你飞翔的翅膀。

8.古诗文默写。（14分）

（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）

（2）_,铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

（3）山回路转不见君，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4）_,芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颍《黄鹤楼》）

（5）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（6）,悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）

（7）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（8）,弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（9）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）

（10）子日：“三军可夺帅也，。”（《论语•子罕》）

（11）陶弘景在《答谢中书书》中用“,”表达了自己与古今知音共赏美景

的闲适自得之情。

（12）2020年盛夏，神州大地经济复苏，生意盎然,这正如王湾在《次北固山下》所言：“,

”，我们正化危为机，勇往直前。

二、阅读（满分60分）

（一）阅读下面选文，完成9-12题。（12分）

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教

然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。《兑命》日“学学

半”，其此之谓乎！

（选自《礼记正义》）

【乙】古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世

也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也春玩其华①秋登②其实；讲论文章，春华也，

修身利行，秋实也。

（选自《颜氏家训》）

【注释】①华：hud,花。②登：进用，这里指摘取。

9.选出下列各句中加点词意思相同的一项（）（2分）

A.弗食食马者不知其能千里而食也（《马说》）

B.故日：教学相长也公问其故（《曹刿论战》）

C.但能说之也但闻燕山胡骑鸣啾啾（《木兰诗》）

D.行道以利世也不得志，独行其道（《富贵不能淫》）

10.将选文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）知不足，然后能自反也；知困,然后能自强也。

（2）讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。

11.请用“/”给下面的句子断句，断两处。（2分）

夫学者犹种树也春玩其华秋登其实。

12.阅读选文，回答下列问题。（4分）

（1）【甲】文开篇用类比手法论述了学习的.【乙】文开篇则用对比手法论述了学

习的o（2分）

（2）请结合【乙】文，用自己的话谈谈求学的真正意义。（2分）

（二）阅读下面选文，完成13〜17题。（18分）

①父亲拿来一瓶酒，两个酒杯，斟满一杯放到他面前，又斟满一杯放到自己面前。父亲放下酒

瓶，端起酒杯，说：“来，咱爷俩碰一个。”他迟疑着端起酒杯，他猜不透父亲的“醉翁之意”。

②见他犹豫，父亲说：“喝点吧，今天是你十八岁的生日，过了今天你就是成年人了，我……”

父亲眼睛濡湿，看着他的脸，使劲吸了一下鼻子，说：“我也不会说啥，就不说了，来，喝，我先

干为敬！”说着，举起酒杯，一仰脖一饮而尽。

③他端起酒杯轻轻抿了一口，一股辛辣瞬时呛入喉咙，他不由咳嗽起来。父亲嘴角一扬：“瞧

你那没出息的样儿。”听父亲这样说，他有些生气，把酒杯“当”一下用力按在桌子上，杯子里的

酒惊慌失措跳出来，跳到他的手上，他没好气地甩着手，起身进了里屋，里屋的桌子上，母亲安静

地待在相框里，笑容那样温柔，他抚摸着母亲的照片，眼泪无声地滴落。

④他恨酒，也恨父亲。那一年秋收，父亲刚喝过酒，驾着家里的三轮车带着母亲到田里去，没

想到刚拐过一个山头，三轮车就像脱缰的野马冲向了旁边的崖壁……等父亲醒来，一切都晚了，母

亲早已没了气息。从此他成了没娘的孩子。没有娘的家，笑声也没了。

⑤父亲还在自斟自饮，絮絮叨叨着说：“孩他娘，咱儿十八了，长大了，咱儿长大了，十八了…”

⑥他把母亲的照片抱在怀里，抽噎着说：“妈，我好想你。”

⑦几天后，他带上母亲的照片，背起行囊离开了家。他不愿意看到父亲，看到父亲残缺的腿，

他就想起母亲，想起母亲，他心里就堵得慌。

⑧一晃三年，三年，他不提也不想与父亲有关的往事，有时，在一起的同乡回村会带回来有关

父亲的消息，说与他听，他面无表情，若无其事，像一个冷漠的路人甲。大伯托人捎信来，说父亲

摔了一跤，挺严重的，让他务必回去看看。那一夜，他辗转难眠。第二天清晨，他踏上了回家的路。

推开院门，一种久违的温暖与亲切扑面而来，望着熟悉的一切，他的眼睛忽然有些涩涩的。

⑨父亲看到他回来很高兴。父亲说：“这些天是你大伯在照顾我。开始医生说我这条好腿也有

可能废掉的时候，我怕极了。还好，现在能活动了，过不了多久，我就能走路，就不拖累人了。”

父亲说这些的时候，脸上满是歉意，像一个做错事的孩子。“你是不是又是喝醉才摔的？”他的语

气和眼神带着冷漠。“你爸早就戒酒了，过完你十八岁的生日，你爸再也没喝过酒，我可以作证。”

大伯走进屋来。父亲不好意思地低下了头。

⑩父亲睡着了。他和大伯坐在院子里闲聊，大伯说：“当年你父亲得了股骨头坏死症，疼得厉

害，为了给你攒钱不肯去医院医治，就想用酒来麻醉自己减轻疼痛，那时我们都不知道，这个病原

来越喝酒病情就会越严重，直到出了事故进了医院，医生问诊我们才了解，你爸说都是你妈给他的

福分，出事的正好是那条疼得厉害的腿，截肢也就没那么难过了。你过十八岁生日那天，你爸高兴

啊，自己的儿子长大了，可他又不知道该用什么方式为你庆祝，就用你爷爷当年对我们的方式，敬

你一杯酒。这些年，你爸一直不让告诉你这个秘密，怕打扰你，怕你惦记他，但我知道，他心里想

你啊...”

⑪大伯的话还没说完，他的眼里已蓄满了泪水。

⑫一个月后，是父亲的五十一岁生日，父亲已能下地拄着拐走路。那天他买了肉和菜，亲自下

厨煎炒。他还买了一瓶酒。他拿来两个酒杯，斟满一杯端到父亲面前，又斟满一杯自己端起：“爸，

生日快乐！我敬您！”说着，他一仰脖一饮而尽。父亲端起酒杯端详着，眼泪“啪”一声滴落进酒

杯里。父亲品味般慢慢喝完了酒，起身进屋。望着父亲苍老瘦削的身形，他莫名想起读过的一首诗：

“无论走多远/我都回家/摸铁炉子镜子/毛苏苏的卷子/你的头发……”他眼里的泪越聚越多。

⑬“儿子，听说你打算在城里买房，这是我这些年做零工存下的钱，不多，你拿着，密码是你

妈的生日。”“我不要，我自己能挣。”“我一个孤老头子，没啥花钱的地方，你过得好，是我最

高兴的事儿。”

⑭他没有再推脱，把两个酒杯再次斟满，端起来说：“爸，来，咱爷俩再碰一个，”“好，咱

可说好喽，酒要适当喝、不能贪杯，更不能误事。”“嗯，爸，我记得了。”

⑮两个酒杯“叮”的一声碰在一起，酒杯里沉默的酒瞬时热烈起来。

（选文略有改动）

13.请为选文选择一个恰当的题目并说明理由。（4分）

A.与父亲干杯B.不想说的秘密

我选,理由：____________________

14.阅读全支，用简洁的语言写出父亲为儿子做了哪些事。（3分）

15.选文第④段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？（4分）

16.结合选文内容，体会⑪⑫段中加点词语表现了人物怎样的情感。（4分）

（1）大伯的话还没说完，他的眼里已蓄满了泪水。

（2）父亲端起酒杯端详着，眼泪“啪”一声滴落进酒杯里。

17.选出下列对选文理解有误的一项（）（3分）

A.选文中父亲是个勤劳朴实的农民，他对妻子充满深深的爱，含辛茹苦供孩子长大。

B.选文⑩段中大伯的话是对父亲的侧面描写，突出了在他离家后父亲独自生活的艰辛。

C.选文⑫段中引用的诗歌表达了他对家的眷恋，也表现了他情感的回归，富有画面感。

D.选文情节富有波澜，两次生日的对比，几次流泪，情寓于中，牵动人心，耐人寻味。

（三）阅读下面选文，完成18〜22题。（15分

材料一：

废玻璃是一种生活垃圾，它的存在既占用宝贵的土地资源，增加环境负荷，造成大量的资源和

能源的浪费，又会带来环境污染，还容易给人们的生产和生活造成伤害和不便。【A】据统计，每生

产1吨玻璃制品，约消耗700-800千克石英砂、100-200千克纯碱和其他化工原料，合计每生产1

吨玻璃制品，要用去1.1〜1.3吨原料，而且还要消耗大量煤、油和电。更麻烦的是，废玻璃是一

种无法通过焚烧、无法在填埋中自然降解且无法采用一般的物理、化学方法加以分解和处理的废弃

物。有研究表明，玻璃及其制品的自然降解时间可长达4000年。对于人类社会来说，这种降解速度

实在是太过漫长。【B】另外，玻璃容易破碎，一旦有人或动物试图吞下或舔食玻璃碎片上残存的食

物或饮料，就有可能受到严重伤害。【C】由于玻璃制造和加工等原因，废玻璃中一般含有锌、铜等

重金属，如果处理不当，可能还会污染土壤和地下水。

材料二：

①废玻璃根据其来源可分成日用废玻璃（器皿玻瑞、灯泡玻璃）和工业废玻璃（平板玻璃、玻

璃纤维）。回收利用废玻璃有什么好处呢？废玻璃加以回收利用，能产生显著的节能减排效益：每

回收利用1吨废玻璃，可以节约0.58吨标准煤，喊少二氧化碳气体排放1.26吨，减少固体废弃

物排放1.16吨。采用这种处理方式主要集中在包装玻璃容器方面，如啤酒瓶、饮料瓶等。如果在

有效期内提高它们的重复使用次数，不但可以提高利用效率，还可以降低生产成本，以啤酒瓶为例,

重复使用一个啤酒瓶所节省的能源可以使40瓦的灯泡持续亮4个小时。据了解，目前，占玻璃包装

容器产量1/3的包装瓶能够被重复使用，我们必须清楚当前所面临能源紧缺问题，如果玻璃厂能充

分利用来自各方面的废玻璃这一原料资源，不仅可节约能源及纯碱，而且对改善环境也能起到一定

作用，计算虽示，当所用碎玻璃含量占配合料总量的60%时，可减少6%-22%的空气污染，并节约6%

的能源。

②对于绝大多数废玻璃来说，若要在“来生”重新以玻璃的面目现身，并不像那些废啤酒瓶或

是汽水饮料瓶一般“幸运”，它们需要下大力气“洗心革面”，甚至还要回炉“锻炼”一番。

材料三：

①英国、丹麦、瑞典、瑞士等国家自20世纪70年代就开始在玻璃生产企业和城市居民点及其

他社会公共场所设置废玻璃回收集装箱，进行废玻璃的回收与利用。英国于1997年底建立了玻璃再

生中心，以增大废玻璃的利用率。在德国的城市居民区，公园、商店、工厂、酒吧和其他地点，共

设置了5000多个回收集装箱。瑞士在其1100多个大小城镇进行定期的废玻璃回收工作。

②几十年来，欧洲多国实施的废玻痛回收计划成效显著。2012年，欧盟对65%的玻璃包装进行

了回收，共有255亿个玻璃瓶和玻璃罐被回收，且回收率稳步增长，比利时和瑞士的玻璃包装回收

率接近100%、欧盟对废玻璃的回收远远领先于其他材料。比利时首都布鲁塞尔甚至出现了一种能自

动分拣各色玻璃的智能玻璃回收箱。如按2001年的回收量推算，西欧每年节省46%以上的玻璃原料，

在能源节约方面相当可观，因为每回收1吨废玻璃，可节约100千克燃料，而且可减少石英砂的用

量，促进对自然环境的保护。

（选文有删减）

18.材料一中A、B、C三处说明顺序不合理，请排列出合理的顺序并说明理由。（3分）

19.材料二中画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）

20.材料二中第②段体现了怎样的语言特色？为什么？（3分）

21.请用简洁的语言概括材料三的说明内容。（2分）

22.选出下列对以上三则材料内容理解正确的一项（）（3分）

A.废玻璃是一种无法通过焚烧、无法在填理中自然降解且无法来用物理、化学方法加以分解和

处理的废弃物。

B.废玻璃的回收利用没有时间限制，我们可以提高它们的重复使用次数，有效提高利用效率，

降低生产成本。

C.面临能源紧缺问题，如果对废玻璃加以充分利用，就可以节约能源及纯碱，对改善环境也能

起到一定作用。

D.几十年来，欧盟的玻璃包装回收率接近100%,对废玻璃的回收远远领先于其他材料，促进

了环境保护。

（四）阅读下面选文，完成23-27题。（15分）

木秀于林，风必助之

①“木秀于林，风必摧之：堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。”语出三国（魏）李

康，意思是说，树木高出树林，风就会折断它；石堆显露出堤岸，水流就要冲毁它；为人处事样样

出众，别人就会诽谤他。一读到这样的句子，耳边马上就回响起“棒打出头鸟”“出头的椽子先烂”

的嗡嗡声，然而在当今这个崇尚个性、鼓励创造、蓬勃发展的大有为时代，你若是真英雄，为何要

怕雨打风吹去？因此，只要你自己足够优秀，艰难险阻也一定会为你的成功助力。

②人们常说“木秀于林，风必摧之”，而木秀于林，风岂会不助之！

③“木秀于林，风必摧之”，这句话的重点在于''摧"字。人们怕的不是一枝独秀，而是怕脱

颖而出之后，受到别人的诋毁和诽谤，所以很多人选择缩在林子里，不肯力争上游。这是懦弱、不

自信的集中体现，»爱迪生发明电灯时，用了一千多种材料进行尝试，曾被人当成疯子，

但是他没有放弃，最终为人类奉献了光明。马云应聘的时候与老板大谈电子商务，曾一度被认为是

骗子，但是他不畏人言，坚持不懈，最终创造了市值千亿的阿里巴巴。

④“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”，一代又一代功标青史的闻达之士用自己的事迹告诉

我们，阻路石和垫脚石往往就是同一块石头，困难既是成功的铺路■石，又是意志的试金石，更是能

力的磨刀石，笑对困难，砥砺前行，才能获得更大的成功!其实我认为木秀于林，风摧之还是风助

之，不是取决于风，而是取决于木。风就像是我们前进道路上的艰难险阻，如果树木足够坚韧挺拔，

又怎会怕风吹雨打？

⑤说到这里，也许有人要跳出来表态，树大招风，聪明反被聪明误的例子还少吗？聪明绝顶的

杨修在曹丞相面前出尽了风头，最后却因“鸡肋”的揣测丢了性命。对杨修的死，《三国演义》中

解释为“杨修为人恃才放旷数犯曹操之忌”，说杨修是死于他的“恃才”，但是史书《三国志》中

却写到“杨修为袁氏之甥也，於是以罪诛修”。这里提到杨修是袁术的外甥，所以才被杀了。杨修

的死是必然的，曹操晚年决意要立曹丕为储君，杨修是曹植的拥戴者，所以杨修之死不是因为“木

秀于林”，而是他卷入了一场本不该卷入的夺嫡之争。

⑥机会与挑战并存，成功与挫败同在，如果诽谤和诋毁能够轻而易举地击倒你，只能证明你自

己本身就不堪一击。努力让自己变得更优秀，才是我们立于不败之地的前提。“千淘万漉虽辛苦，

吹尽狂沙始到金”，只有经历过地狱般的折磨，才有征服一切的勇气，

⑦“木秀于林，风必助之”！我们不是三国时期身世飘零、生死未卜的李康，我们是十一世纪

勤劳勇敢、充满创造力的新一代！让暴风雨来得更猛烈些吧，我们要迎着风雨大叫：“好风凭借力，

送我上青云”！

（选文略有改动）

23.选文的中心论点是什么？（2分）

24.选文第①段中引用名言、俗语有什么好处？（4分）

25.请为选文第③段横线处补充一句话，使上下文衔接得当。（3分）

26.选文第④段中画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）

27.选出下列不适合充当选文事实论据的一项（）（3分）

A.豪放词人苏东坡在诸多领域卓有建树，“乌台诗案”使他身陷牢狱，这反而让他能广泛接触

生活，写出不朽作品。

B."风萧萧兮易水寒，壮土一去兮不复还”，慷慨高歌的壮士荆轲勇敢无畏，图穷匕见，成为

了人们心目中的悲情英雄。

C.孙膑熟习兵法，遭魏将庞涓妒忌、陷害，可他回到齐国后，表现出杰出的军事才能，创造了

围魏救赵的辉煌战例。

D.明代医药学家李时珍，专心医学，名动四方，此后27年游历，艰辛备尝，呕心沥血，最终

编著成了《本草纲目》。

三、写作（满分60分）

28.请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。

题目一：生命中，总有某个重要时刻：也许是你迷惘不安的时候，也许是你欢欣雀跃的时候，

也许是你真情流露的时候，也许是你意气风发的时候……这个时刻的重要性对你来说不言而喻。“百

转千回终难忘，寒来暑往一缕香。”

请以“我的重要时刻”为题目，写一篇文章。

题目二：生活需要在奋斗中实现理想，生活需要在挫折中磨砺意志，生活需要在宽容中加深理

解，生活需要在关爱中增进感情……生活是一幅画，有五彩缤纷的色彩；生活是一首歌，有高亢低

沉的旋律……

请以“生活需要为题目，写一篇文章。

要求：（1）如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。

（2）立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）

（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可奖励2分）

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

2020年本溪铁岭辽阳初中毕业生学业考试

语文参考答案及评分标准

一、积累与运用(30分)

1.C,2分

2.B,2分

3.D,2分

4.B,2分

5.B,2分

6.A,2分

7.此题为开放性试题，无唯一答案。计4分。

(1)符合题意，1分；语言通顺，符合字数要求，1分。计-2分。

参考示例：爸爸，健康是幸福生活的最大保障，也是家庭快乐的基础，请您多参加健身运动，

注意饮食，相信您会严格自律，成为我和妈妈的榜样。

(2)句式相同，1分；语意连贯，1分。计2分。

参考示例一：自律是云伴你畅游天地

参考示例二：自律是水带你行遍天涯

8.(1)山岛竦峙

(2)东风不与周郎便

(3)雪上空留马行处

(4)晴川历历汉阳树

(5)天涯若比邻

(6)采菊东篱下

(7)随君直到夜郎西

(8)马作的卢飞快

(9)谁家新燕啄春泥

(10)匹夫不可夺志也

(11)自康乐以来未复有能与其奇者

(12)潮平两岸阔风正一帆悬

要求：每空1分，有错、漏字该空不得分。计14分。

二、阅读(60分)

注意：只要考生对主观题的回答与答案意思相符即可。

(一)(12分)

9.C,2分。

10.(1)知道了自己的不足，然后就能自我反思；知道了自己困惑的地方，然后才能勉励自己。

(2)讲解谈论文章(讲论文章)，就好比赏玩春花，涵养德行，以利于事(修身利行)，就好

比摘取秋果。

每句2分，错、漏一处扣1分。计4分。

11.夫学者犹种树也/春玩其华/秋登其实。

每断对一处得1分，计2分。

12.（1）重要，1分，目的，1分。计2分。

（2）充实自己，弥补自身不足：推行主张，造福社会：涵养德性，有利做事。

每写出一点得1分，答出其中两点即可。计2分。

（-）（18分）

13.选A,“与父亲干杯”是文章的美好结局，1分，表现他理解了父亲，父子二人重归于好，

1分，充满了浓浓的爱，1分，含蓄揭示了文章的中心，1分。计4分

选B,“不想说的秘密”写出父亲不想解释当年喝酒出事的真正原因，1分，怕儿子担心、不理

解，1分，表现了深沉的父爱，1分，题目新颖，吸引读者阅读兴趣，1分。计4分。

14.用敬酒的方式给儿子庆祝十八岁生日，1分；为给儿子攒钱，隐瞒病情，不去医院治病，1

分：听说儿子要买房子，拿出积蓄资助，1分。计3分。

15.插叙，1分，插入了父亲因喝酒驾三轮车致使母亲去世的事，交代了他记恨父亲的原因，1

分，也表现他对母亲的思念，1分，为下文他离开家做铺垫，推动了情节发展，丰富文章情节，1分。

计4分。

16.（1）他了解父亲开三轮车出事的真相后，内心的愧疚、懊悔，1分，以及对父亲的心疼和

内心的感动，1分。计2分。

（2）父亲因为儿子给自己过生日，能够理解自己而心生感动，1分，欣慰（喜悦），1分。计

2分。

17.B,3分。

18.ACB,1分，理由：这三处应当与材料一首句中所说明的三个方面（既占用宝贵的上地资源,

增加环境负荷，造成大量的资源和能源的浪费，又会带来环境污染，还容易给人们的生产和生活造

成伤害和不便）的顺序一一对应，1分，并符合由主要到次要的逻辑顺序，1分。计3分。

19.举例子、列数字，各1分，具体准确地说明了包装玻璃容器重复使用不但可以提高利用效

率，还可以降低生产成本，1分，进而说明废玻璃加以回收利用，能产生显著的节能减排效益（对

废玻璃的回收利用价值极大），1分。计4分。

20.第②段体现了生动形象（诙谐幽默）的语言特色，1分，因为其运用了拟人的修辞方法，1

分，生动形象地说明了大多数废玻璃重新回收利用难度很大，1分。计3分。

21.介绍国外对废玻璃的回收利用方法（1分）及显著成效，1分。计2分。

22.C,3分。

（四）（15分）

23.只要你自己足够优秀，艰难险阻也一定会为你的成功助力。2分。

24.开头引用名言、俗语，写出“木秀于林”容易被困难所摧毁，1分，下文写真英雄不怕风

吹雨打，与其形成对比，1分，从而引出中心论点，1分，增加文采，吸引读者阅读兴趣，1分。计

4分。

25.此题为开放性试题，答案不唯一。计3分。

评分要点：（1）能起到过渡性作用，1分。

（2）要写出不怕诋毁、不怕困难、勇往直前之意，1分。

（3）语言顺畅贴切，前后衔接得当，1分。

参考示例一：前进只有一个理由，退缩却有千万个理由，当一个人勇往直前的时候，一点点流

言蜚语又算得了什么？

参考示例二：而生活中还有一些人，他们不怕艰难险阻，迎难而上。

参考示例三：还有另外一些人，不怕诋毁诽谤，愈挫愈勇。

26.比喻论证，1分，将困难比喻成铺路石、试金石和磨刀石，论述了困难所起的作用，生动

形象地论证了“笑对困难，砥砺前行，才能获得更大的成功”的观点，1分，进而证明中心论点，

使道理通俗易懂，1分。计3分。

27.B,3分。

三、写作（60分）

28.【评分标准】

一类文（54-60分）切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构

完整，条理清楚。

二类文（48-53分）较切合题意，思想感情真实、健康，内容较具体，中心较明确，语言通顺

（病句不超过3个），有个别错别字，结构较完整，有条理。

三类文（42-47分）基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通

顺（病句不超过6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。

四类文（36-41分）不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，病句多（病

句超过7个），错别字较多，不成篇。

五类文（36分以下）不切题，思想不健康，无中心，内容太空泛，语言不通，错别字多，不成

段。

说明：（1）无文题扣2分。

（2）凡字迹工整、书写清楚均可奖励2分，但不得使语文总分超过150分；书写潦草难以辨认,

最多扣4分，但不得使语文总分低于。分。

2021年本溪铁岭辽阳市初中毕业生学业考试

语文试卷

※考试时间150分钟试卷满分150分

考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。

一、积累与运用（满分30分）

1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）（2分）

A.取缅di喷育bii狭限ai目不寒园kuT

B冼零qu船骞j道ng零时sha钻木取火zuan

C厚澈cheng旅行建.壁ge风靡一时mi

D.枢纽niu恬静1道n濒率pin器宇轩昂xuan

2.选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（）（2分）

一株济世草，一颗报国心。50多年来，屠呦呦带领团队，让青蒿素举世闻名，面对荣誉，屠呦

呦地淡定，耄耋之年依然矢志研究青蒿素的深层机制。她认为在传承中创新，在创新中传承，古老

的中医药方能。有识之士希望继屠呦呦之后，中医药人才能够，群峰竞起。

A.攻坚克难始终如一永葆青春一脉相承

B.攻坚克难一如既往历久弥新薪火相传

C.婵精竭虑始终如一历久弥新一脉相承

D.弹精竭虑一如既往永葆青春薪火相传

3.选出对选文中的病句修改有误的一项（）（2分）

历史大剧《觉醒年代》近期领跑中国电视剧收视率榜单。①该剧形象再现了新文化运动、五四

运动以及建党前后这段时期风起云涌。《觉醒年代》一经播出就赢得良好口碑，②这部剧之所以大受

欢迎，主要是因为它没有对历史人物进行脸谱化的塑造，而是比较严谨地依据时代背景和性格特征

展示人物群像的原因。整体上看，《觉醒年代》制作精良、好看耐看。③这部剧的成功说明只要打破

束缚，多接地气，主旋律题材才能产生观众喜欢的好作品。④希望创作者继续用更多精品力作书写

伟大实戏，表彰信仰之美、崇高之美,弘扬中国精神，凝聚中国力量。

A.①句在“风起云涌”后加“的历史画卷

B.②句删除“的原因”。

C.③句把“只要”改为“如果”。

D.④句“表彰”改为“彰显”。

4.选出下列文学常识表述有误的一项（）（2分）

A.《南乡子.登京口北固亭有怀》作者是南宋词人辛弃疾。南乡子，词牌名。

B.《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，南朝齐梁时思想家，有《陶隐居集》。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

D.《北冥有鱼》出自《庄子•逍遥游》。庄子，战国时哲学家，儒家学派代表人物。

5.选出下列对苏轼《水调歌头》赏析有误的一项（）（2分）

水调歌头

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不

胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古

难全。但愿人长久，千里共婵娟。

A.“明月几时有?把酒问青天”，开篇即问，表达作者对宇宙和人生的哲理思考。

B.”起舞弄清影，何似在人间”，写作者想象自己在月宫起舞的美好情景，胜似人间。

C.“无眠”，表现离别之人在月圆之夜因不能团圆而难以入眠，暗示了作者的忧伤。

D.“但愿人长久，千里共婵娟”，直接抒发作者对天下所有离别之人的美好祝愿。

6.名著阅读。（4分）

（1）选出下列关于课外名著说法有误的一项（）（2分）

A.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经过六个月艰苦创作出的手稿，在邮寄过程中丢失，但他以顽

强的毅力重新创作，终于完成了《暴风雨所诞生的》。

B.《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊严于律己，虽然当初独自生活在小岛上，但是他并没有荒废时间：

种庄稼，猎山羊，还坚持读书学习，写日记。

C.《朝花夕拾》中的《琐记》一文，作者先是写了衍太太种种虚伪可厌的行径，接着又回忆了他

在南京雷电学堂、路矿学堂学习的愉快经历，以及珍贵的同学情谊。

D.《水浒》中的鲁提辖，不仅仗义疏财，资助金氏父女，而且为护送他们安全离开，在客店坐了

两个时辰，足见其粗中有细、救人救彻的特点。

（2）填空。（2分）

《西游记》中，悟空虽屡次被师父误解，但宁愿承受紧箍咒的责罚，仍三打白骨精。唐僧不辨

是非，执意赶他离开。悟空抚今追昔，愤慨不平，但离开时又变身，四面围住唐僧下拜，并嘱咐沙

僧好好照看师父。从中可以看出悟空的上、上的特点。

7.口语交际。（3分）

妈妈：“你写作业一遇到难题就用搜题软件搜答案，这不是应付老师检查吗？”

小军：“我看了答案就会了，这跟听老师讲课不是一样的吗？”

妈妈：“但你只照抄答案，时间一长，就可能丧失独立思考的能力

小军：“那我遇到不会的题，你又不能给我讲，我怎办？”

（1）妈妈和小军争论的焦点是什么？（1分）

▲

▲

（2）请参加这场讨论，谈谈你对这个焦点问题的看法及理由。50字左右。（2分）

▲

▲

8.古诗文默写。（13分）

（1）读贵有得。读出陶渊明《饮酒》中“采菊东篱下，①”的淡泊宁静，读出周敦颐《爱莲说》中

“②，濯清涟而不妖”的高洁品质，读出杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“③，④”的济世情怀，也

许，我们便有了自我净化的力量。

（2）乡愁是马致远在《天净沙•秋思》中“⑤，⑥”的惆怅，是王湾在《次北固山下》中“乡书何

处达?⑦”的托付，是范仲淹在《渔家傲•秋思》中“⑧，燕然未勒归无计”的感慨。

（3）时代需要“诗仙”李白“⑨，⑩”的坚定信心，更需要孟子所言“大丈夫”“⑪⑫⑬”的

傲然风骨。

二、阅读（满分60分）

（-）阅读下面选文，完成9〜13题。（12分）

【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，

拥履衣炉火，独往湖心亭看雪。雾松沆扬，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、

湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

（选自《湖心亭看雪》）

【乙】四林皆雪，登眺时见。絮起风中，千峰堆玉；鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘

子瞻之壁①；不妆散粉，点点榜②原宪③之羹。飞霰④入林，回风折竹。徘徊凝览，以发奇思。画冒雪

出云之势，呼松醪⑤茗饮之景，拥炉煨芋，欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏。

（选自《小窗幽记》）

【注释】①子瞻之壁：苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》一词中有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”

之句。②楼：散开，散落。③原宪：孔子的弟子，安贫乐道，甘于淡泊。④霰（xidn）：天空中降落

的白色不透明的小冰粒。⑤醪（Ido）：浊酒，汁渣混合的酒。

9.选出下列各项中加点词意思相同的一项（▲）（2分）

A.上下:白/不敢出：言以复（《送东阳马生序》）

B.画冒雪出云之势/恢弘志士3气（《出师表》）

C.星日更定矣/斯是陋室（《陋室铭》）

D.回风折竹/斗折蛇行（《小石潭记》）

10.将下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

▲

（2）四林皆雪，登眺时见。

▲

11.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）

欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏。

12.写出【乙】文中表现作者沉醉雪景、流连观赏的语句。（2分）

▲

▲

13.【甲】【乙】两文作者同样是赏雪，但所寄情感却不尽相同。【甲】文寂寥空旷的意境隐含着作者

的上；【乙】文明丽鲜活的文字表达了作者的人。（2分）

▲

▲

（-）阅读下面选文，完成14〜18题。（18分）

我写的每个人都与她有关

林特特

①一个朋友问我，在你的人生中，有没有在特别关键的时刻，做对了关键的决策？我想了想，

想起高二暑假的事。

②高二暑假，我家刚搬家，新小区电压不稳，经常停电。停电时，如果我想看书，就得点煤油

灯。煤烟会把墙熏黑，因此，我只能去贴满瓷砖的厨房看，经常会看到下半夜。我看的是数学书，

然而，我并不爱数学。

③我的所谓关键决策就是这件事，在那个暑假前，我的成绩一塌糊涂。

④那个暑假发生的事，而今多已模糊。我只记得，暑假前公布成绩，我的数学是29分，满分

150o暑假开始，有一次大规模的补课，我借后座男生的作业抄，他只有一个得数，问他过程，他当

着很多人的面笑：“还是不要说了吧，说了你也听不懂。”

⑤那就是少女的至暗时刻。直到今天我都记得那一瞬间的难堪、崩塌、自卑、惭愧、被羞辱、

无能为力、无法反驳。我痛哭了一场。

⑥之后，我认真斫究了如何让以上感觉都消失，答案是你得自己强大，把被看不起的事做好。

那么，做好后呢？就结束了吗？似乎也不是。我忽然意识到，我要为将来做打算了。我妈是会计，我

在家拿一张我妈用废的增值税表的背面列我未来能做的事，结果发现每一件事都要通过高等教育才

能实现。

⑦我又分析了我的成绩，偏科严重的我在分科后，其实只有数学是要解决的最核心问题。怎么

解决呢？我根本看不懂数学书，但是我记性好，把它们全部背过，或许就能懂？凭直觉，我决定这么

做。没人告诉我对不对，而我也不会告诉任何人。

⑧我在厨房的煤油灯下一夜一夜一页一页抄数学书时，其实不太肯定能有什么效果，但那是我

能想到、能做到的唯一办法。而我所在的高中，好几年没出过文科本科生了。无论是环境，还是自

己，看起来上大学的机会都渺茫。

⑨我一会儿小声对自己说“没问题”，一会儿又冒出一个声音“怎么可能”。一会儿流泪，一会

儿流汗。

⑩事实上，暑假过后，当我把那六本数学书背完，我发现我的方法没错，所有题目其实都是例

题变化、组装而成。

⑪新学期开始，我的数学已经能及格了，之后的强化、练习，让我在高考数学中得到118分，

比前一年分科时的摸底考试多了近90分。

⑫以上就是奇迹的全部，我本科只上了一所普通师范院校，但那是基础薄弱的我的全力呈现。

命运是公平的，没有更多奇迹，也不会辜负每一分努力，对此结果，我已感恩戴德。

⑬''这就是我在关键时刻的关键决策，"我总结道，“在背数学书并验证方法有效的过程中，自

己琢磨、自己判断、自己执行、自我鼓励，磨炼意志的同时，我不太相信别人告诉我的办法，从此，

我首先相信自己。”

⑭“这件事对你还有其他影响吗？”朋友既唏嘘又好奇。

⑮“其他影响？”我陷入深深的思考。

⑯是的，还有其他影响。走入职场后，每当我受了委屈，晚上回家就靠写作疗愈伤痕。每当觉

得熬不过去，我都会拍拍自己的肩：怕什么，谁能默写六本数学书？没有比那更难的事吧？你一定能

挺过去。

（g后来，我生命中一个很重要的人，在彼此失散多年后，在一本杂志上看到我的一篇文章，文

中提到高考前背数学书的过往，他搜索我的笔名，找到我，恢复联系——可见有类似故事的人不多，

它成了我的印记、标签、联络暗号。

⑱我忘不了那个少女。

⑲那个夏天，她擦着汗，摇着扇，做一件不知道能不能成，但必须要做成的事。屎油灯下，她

的脸和正弦、余弦、增值税表在一起，成为我刻骨铭心的画面。日后，我以写作为生，我永远在写

小人物，写平凡的女孩如何追逐梦想，我写的每个人都和她有关，她成了我写作的母题。

⑳我至今感激她。她让我觉得我做过一件很牛的事。

（选自《青年文摘》，有改动）

14.阅读选文④〜⑬段，围绕“我”所做的关键决策，将“我”的经历补充完整。（4分）

遭到嘲笑，痛哭一场一一A——抄书背书，坚定执行一一▲

15.选文⑧段中加点词语“一夜一夜”“一页一页”，有怎样的表达效果？（4分）

▲

▲

16.选文⑨段中“我”为什么“一会儿流泪，一会儿流汗”？（4分）

▲

▲

17.人生难免经历某种“至暗时刻”，你从“我”应对的经历中得到哪些感悟？写出三点。（3分）

▲

▲

18.选出下列对选文的理解分析正确的一项（）（3分）

A.选文中朋友的两次提问，分别引出“我”对关键决策的回忆和反思，构思巧妙。

B.选文④段中画线句对后座男生的神态和语言描写，意在表现他只顾自己不关心别人。

C.选文⑰段画线的比喻句，生动写出“我”与生命中那个重要的人恢复联系的喜悦。

D.选文⑳段“我至今感激她”，是因为朋友的肯定和赞赏让“我”觉得自己很牛。

（三）阅读下面选文，完成19〜23题。（15分）

海洋二号三星组网，意味着什么

①5月19日，海洋二号D星在酒泉卫星发射中心成功发射。该星是国家空间基础设施海洋动力

卫星系列的第三颗业务卫星，将与海洋二号B星、海洋二号C星等构成我国海洋动力环境卫星星座，

主要用于观测