高考语文高考帮备考教案（新教材）：12《六国论》

第一部分教材文言知识必修下册16六国论苏洵原文呈现六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：

六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂

秦也。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百

倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固

不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以

予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵

又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱

胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，

火不灭。”此言得之。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不

免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵

之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者

再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆

尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于

秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾

恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以

趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之

大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。基础过关1.写出下面句子中的通假字，并解释其意义。暴霜露

暴

同

曝

，

暴露

暴曝暴露12345672.写出下列句子中加点词的古义。(1)其．实．百倍古义：

它的实际数量。

今义：表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)。(2)思厥先祖．父．古义：

泛指祖辈、父辈。

今义：父亲的父亲。(3)至．于．颠覆古义：

以至于。

今义：表示达到某种程度；表示另提一事。它的实际数量。泛指祖辈、父辈。以至于。1234567(4)可谓智．力．孤危古义：

智谋和力量。

今义：指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、

观察、想象、思考、判断等。(5)刺客不．行．古义：

不前去。

今义：不可以，不被允许；不中用；接近于死亡；不好；表示程度极深，不得了(用

在“得”字后作补语)。智谋和力量。不前去。1234567(6)下而从六国破亡之故．事．古义：

旧事。

今义：真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人；文

艺作品中用来体现主题的情节。旧事。1234567

1234567

1234567

12345674.指出下列句子中加点词的活用类型，并解释其意义。(1)义．不赂秦

名词作动词，坚持正义。

(2)以事秦之心礼．天下之奇才

名词作动词，礼遇。

(3)以地事．秦

名词作动词，侍奉。

(4)日．削月．割

名词作状语，一天天地/一月月地。

(5)小．则获邑，大．则得城

形容词作名词，小的方面/大的方面。

(6)不能独完．

形容词作动词，保全。

(7)始速．祸焉

形容词作动词，招致。

(8)惜其用武而不终．也

形容词作动词，坚持到底。

(9)李牧连却．之

动词的使动用法，使……退却。

名词作动词，坚持正义。名词作动词，礼遇。名词作动词，侍奉。名词作状语，一天天地/一月月地。形容词作名词，小的方面/大的方面。形容词作动词，保全。形容词作动词，招致。形容词作动词，坚持到底。动词的使动用法，使……退却。12345675.判断下列句子的句式，填写在括号内，并翻译句子。(1)六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。(判断句)译文：

六国的灭亡，不是(因为他们的)武器不锋利，仗打得不好，弊端在于以财

物赠予秦国。

(2)赂秦而力亏，破灭之道也。(判断句)译文：

拿土地贿赂秦国而使自己的国力削弱，这就是灭亡的原因。

(3)斯用兵之效也。(判断句)译文：

这就是用兵抗秦的效果。

(4)洎牧以谗诛。(被动句)译文：

等到李牧因小人的谗言而被杀死。

判断句六国的灭亡，不是(因为他们的)武器不锋利，仗打得不好，弊端在于以财

物赠予秦国。判断句拿土地贿赂秦国而使自己的国力削弱，这就是灭亡的原因。判断句这就是用兵抗秦的效果。被动句等到李牧因小人的谗言而被杀死。1234567(5)为国者无使为积威之所劫哉！(被动句)译文：

治理国家的人不要让自己被敌人积久的威势胁迫啊！

(6)苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。(定语后置句)译文：

如果我们凭借偌大的国家，降低身份追随六国走灭亡的老路，这就又在六

国之下了。

被动句治理国家的人不要让自己被敌人积久的威势胁迫啊！定语后置句如果我们凭借偌大的国家，降低身份追随六国走灭亡的老路，这就又在六

国之下了。12345676.将下列有关本课文化常识的内容补充完整。(1)论：古代常用的一种文体，分为两种，一是政论，主要用于发表作者对于

时

政的见解和主张；二是史论，通过评价历史，总结历史教训，为统治者提供治国

借鉴。《六国论》就属于

史论

。(2)诸侯：古代中央政权所分封的各国

国君

的统称。周制，诸侯名义上须服从王

室的政令，向王室朝贡、述职、服役，以及出兵勤王等。汉时诸侯国由皇帝派相或

长吏治理，王、侯仅食赋税。时

政史论国君12345677.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《六国论》中用对比论证的方法写出了诸侯割地越多，秦国侵略得越急的句子是

“

奉之弥繁

，

侵之愈急

”。(2)关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，但古人对此也有非议，苏洵在《六国论》中就

这样评论刺秦事件：“

至丹以荆卿为计

，

始速祸焉

。”(3)《六国论》中，“

以赂秦之地封天下之谋臣

，

以事秦之心礼天下之

奇才

”指出了六国对抗秦国的办法，并进一步提出六国齐心向西会让秦国寝

食难安。(4)《六国论》中，作者认为“不赂者以赂者丧”是因为“

盖失强援

，

不能独

完

”。奉之弥繁侵之愈急至丹以荆卿为计始速祸焉以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之

奇才盖失强援不