初中法律广播稿

初中法律广播稿

A：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好！很

高兴能有这样的一个机会

与大家学习和探讨法律方面的知识。我是XXX。

B：我是xxx,在第十周雪莹老师给各位讲了一些法律基

础知识和案例，相信同学

们多少都有点感悟。今天继续由我们两人就我们中学生

必知的法律常识谈一些个人的想法和体会，仅供大家参考，

说得不对与不妥的地方，敬请指正。讲到这里，可能有同学

会问，法律常识是什么？XXX,你怎么理解这个法律常识？

A：嗯，法律常识一一简单的理解就是同学们在生活、

学习中经常会接触到甚至

会用到的法律知识。与在座的每一位都息息相关，在我

们日常生活中占有举足轻重的地位，所以我们需要特别熟悉

它，这也是我们选择这个主题的原因所在。

B：是的，说到这里。我想问一下：“xxx,你有看新闻

的习惯吗？”

A：当然，你也知道我是学习政治专业的，不看新闻说

不过去。就算我不想看，

我一打开电脑，都会有一些新闻资讯的窗口弹跳出来，

想不看到都难。B：确实，现在电脑使用非常普遍，很多时

候我们都可以通过网络了解我们想知

道的事情，真应了一句话“秀才不出门，尽知天下事”。

A：这就正说明网络对我们个人发展的重要性。不过，

网络是一把双刃剑，带给

我们便利的同时，也会给我们同学带来负面的影响，这

个负面影响甚至可能会毁掉我们同学的一生。

B：xxx,看来你感悟颇深呀！我很好奇你为什么会有这

样的想法，能为我们讲讲

吗？

A：我很荣幸。据青少年犯罪研究会资料显示，许多青

少年犯罪都和互联网有关

系，网络游戏、网络交往等已经成为诱发青少年犯罪的

一个陷阱。网络的高度发达成为信息社会的重要标志，网络

在为全社会带来巨大利益的同时，网络游戏、网络交往等也

成了诱发青少年犯罪的一个陷阱。

B：能不能举个具体的例子来讲一下。

A：好的。有这样的一个案例：被告人刘某年仅15周岁，

在一次偶然的情况下进

网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网吧玩，之

后一直沉迷于玩网吧和游戏机，但父母不给钱，怎么办呢，

他想到了向同学下手敲诈勒索。一天，他要同学方某给他钱,

并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医

药费，自己认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打死你，

方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆

续向方某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方

某带他到方某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘某

逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方,

用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午

把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其

父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被

告人刘某抓获归案。刘某后被判处有期徒刑二年六个月。你

知道后来刘某说了什么话吗？

B：说了什么？

A：刘某在接受审判时说道：“我以为只是敲点同学的钱

好玩，不知道会有这么严

重的后果”。听了这句话我感觉挺痛心的。

B：恩，我理解你的感受，我相信在座的每位同学同感,

毕竟处于一个花样年华，

就因为这样毁掉了自己的一生。不过从刘某的话里我知

道了一个信息。

A：哦，说来听听。

B：刘某严重缺乏法律常识，不懂得法律。同样也表明

向青少年宣传法律常识，

让中学生必知法律常识的重要性，所以照这样看来我们

今天这个主题是非常必要的。

A：非常赞同。另外对于网络方面我有些想法和大家分

享一下：网络里面的内容

包罗万象，用得好可以开拓我们的视野，提高我们的学

习效率。反之，用得不好就有可能走上违法犯罪的道路，亲

手把自己送进监狱。那么我们就要学会文明上网，合理上网，

要取其精华去其糟粕。提高自己的自控力，坚决不浏览关于

色情、暴力的网站，不沉迷于网络游戏，最好是在父母或老

师的监督下上网。条件可以的最好在家里上网，尽量不去或

少去网吧。网吧是一个滋生违法犯罪的温床。首先，网吧里

面空气比较污浊，烟雾缭绕，长期生活在这种环境有害身体

健康。其次，长期混迹于网吧的都是一些小混混和无业游民,

中学生去网吧容易受到不法侵害。

B:听了你的话真的获益匪浅，现在我们十中的学生有手

机的人不少，有些人甚至

是手机控：不刷微博、不看小说或者不玩游戏就感觉浑

身没劲，上课玩手机、下课也玩手机，好像手机就是他们的

保护神。我希望这些同学不要沉溺于网络世界，回到现实世

界多与同学和家人沟通交流，这样才是我们最明智的选择。

希望同学们听了之后能从中学到东西。对了，除了要我们学

会抵制网络的不良诱惑外，还有什么法律常识我们中学生还

需要知道的呢？不知道xxx有没有涉猎过这方面知识?

A：有所了解。

B：要不，以问答的形式来考考我们。

A：好主意。准备好了吗？请听第一题：如果你的同学

欺负或者打你，你该怎么

做呢？

B：嗯，我想应该会有同学采取“以牙还牙，以暴制暴”

的方式，但是这是不正

确的做法。如果是同学之间发生轻微的摩擦，要尽量冷

静处理，决不能采取极端的方法去报复，如果双方不能和解,

可以向学校教师反映情况，由校方进行处理。如果是社会青

年无端殴打我，首先要保全自己的生命安全，及早脱身，然

后及时打110报警，不应盲目的抗打硬拼。

A：这个回答很完美，在座的同学遇到这种情况时就应

该这样处理。

B：谢谢夸奖，继续问。

A：在遇到社会青年或者高年级学生向我们要钱如何处

理？

B：这种情况怎么感觉似曾相识呀，哦，这种情况经常

发生在电视剧的情节中，

里面的主人公要不就是懦弱的让他们一直嚣张下去，要

不就是崩溃到与他们同归于尽，不过也有些选择告诉身边的

亲人或者报案。我觉得最后面一种才是正确的做法。

A：嗯，这样想是对的。首先，如果是社会青年向在校

学生要钱，应当及时向学

校老师、家长反映或者向公安民警报案，以便尽快处理。

既不能自己拿刀来解决，也绝不能逆来顺受，从而助长了犯

罪分子的嚣张气焰。其次，如果是高年级的学生向低年级学

生要钱，可以向老师举报这种行为，不能几个同学结伙来抵

抗或者报复要钱者，否则很容易在不知不觉中走向犯罪。

B：我感觉你讲的头头是道，我想我有所领悟了，相信

同学们也是。

A：能这样最好。俗话说“近朱者赤、近墨者黑”，我们

同学如果在选择朋友上不

谨慎，很容易被坏人拖入犯罪的泥沼。

B：xx,你从何得出这样的结论？

A：我讲一个真实的案例，你就能明白了。杜某十四岁，

成绩一直很好，暑假里

在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见

李某比自己才大两岁，却比自己潇洒得多，经常出入网吧、

游戏室等地方玩，他很羡慕李某，于是天天跟着李某玩，但

是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某

就对杜某说：“我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱”，他们

一合计，杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某

带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入

同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。公安机关很快

就破了案，将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号，杜

某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是开学的日子，

我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想

到我的行为是犯法的，我后悔呀。”但是法律是无情的，谁

触犯了它就要受到处罚。听了这个案例，你有什么感受？

B：我觉得杜某之所以落到这样的地步，是因为他交友

不慎，不懂得拒绝别人的

要求，而是一起去违法犯罪。

A：是的，通过这个案例我们要学会慎重交友。多交良

友谆友，不要结交狐朋狗

友。那么什么是良友净友呢？在学习上能互相竞争，你

追我赶；在生活上能互相帮助，互相扶持的朋友。同学们以

后可以用这个标准来交友。另外，学会拒绝别人的要求一起

违法犯罪，要做到：一是要明辨是非，极力劝阻；二是劝阻

无效，自己坚决拒绝；三是如被迫，应及时报案；四是积极

向家长、学校、警方报告情况。我们十中有些同学经常和社

会上的一些青年来往密切，希望你们能擦亮自己的眼睛谨慎

交友，交良友和1争友。

B：除了交友方面需要懂得这些法律常识外，还有没有

其他方面可以和我们分享

一下？

A：嗯，除了交友方面外，生活上的攀比也是不可取的。

社会上的攀比之风不可

避免地对青少年产生了影响。家庭富裕的孩子与家境稍

差的孩子在穿着、消费等方面的差异使一些青少年的虚荣心

受到了伤害，往往在得不到满足时，就会引发犯罪。这类案

件约占未成年人犯罪案件的12%左右。如某中学生小强看到

其他同学脚上的耐克鞋时，心生羡慕和嫉妒，但家里没钱满

足他的要求，于是小强就伙同几名同学采取拦路抢劫的办法

强行与穿名牌鞋的同学换穿鞋。在实施多起抢劫后，小强因

使用暴力当场抢夺财物，最后以抢劫罪被判处两年有期徒

刑。

B：这又是活生生的惨剧呀。其实我个人觉得生活上的

盲目攀比是一种无知和幼

稚的行为。要比就比学习成绩比思想素质，这才是一种

健康和向上的攀比心态，这才是值得鼓励和提倡的，所以建

议同学们要转变思想认识，脱离低级而庸俗趣味，培养高雅

而文明的兴趣爱好。

A：是的，为了防患于未然，在这里呢，我给在座的中

学生们提几点建议：

1）不要吸烟喝酒、上网吧。每个年龄段都有每个年龄

段该做的事。你们目前的

主要任务就是学知识，学本领。等你们长大了，成年了，

能为你们的行为负责了，你们才可以做这些事。

2）不接触外面不良社会青年。跟那些人接触的多了会

扭曲我们对社会观的认识，

很容易学坏。

3）不要观看、收听色情、淫秽，暴力的音像制品、读

物等；毕竟我们都还是未

成年人心理不够成熟，观看这些不健康的东西，会误导

我们的思想，一些人

看了后会产生一些追求刺激，不计后果的想法，从

而走上犯罪道路。

4）不要打架斗殴，要善待他人，和同学和睦相处，不

要用优越感去刺激他人。

5）不要携带管制刀具，一些学生为了逞威风，或威胁

别人，身上经常装上一把

匕首，刀具等。

6）不要偷窃，故意损坏财物。俗话说：“小时偷针长大

偷金”。一次两次的侥幸

会助长我们犯罪的欲望，最终会毁了我们自己。

B：这些建议对我们中学生来说特别实用和重要，希望

在座的每位同学能听进去。

另外同学们在日常生活中要做到〃十戒〃：第一是戒〃贪

〃、第二是戒〃奢〃、第三是戒〃骄〃、第四是戒〃假〃、第五是

戒〃黄〃、第六是戒〃毒〃、第七是戒〃赌〃、第八是戒〃惰〃、第

九是戒〃散〃、第十是戒〃妒〃。这十种需要〃戒〃的，都是同学

们容易沾染的不良习惯、不好的性格，或不健康的东西，这

些不良习惯、性格或不健康的东西如果让它在你身上滋长、

蔓延，或不能有效地远离它，那么就会从〃量变〃到〃质变〃，

最终就可能走上违法犯罪的道路，成为人民所唾骂的阶下

囚。人们常说〃科学与谬误只有一步之遥〃，违法犯罪与否我

认为也只是一念之差，两者之间并没有不可逾越的鸿沟。但

是同学们应该明白，这个犯罪之〃念〃的产生并不是偶然的，

而是有它多方面、多层次的原因，之间有着必然的联系。只

要同学们加强自身的修养，理解并确实做到〃十戒〃，时刻预

防犯罪之〃念〃的产生，自然就能够预防犯罪。

A：今天我们给同学们讲了一些切身相关的法律常识。

如果同学们能认真的学习

和掌握好这些法律知识，那么，对你们的日常生活会起

到一定的积极作用；同时我相信，只要同学们高度重视法制

教育，充分认识法制教育的必要性和紧迫性，不断学习法律

常识，始终以法律法规来规范自己的行为，同学们就一定能

真正做到远离违法犯罪，健康快乐的成长。

B：是的，以上就是我们的全部内容，感谢各位的倾听,

希望你们听了之后有所

获益！

A：最后祝同学们学习进步，天天向上。祝老师们工作

顺利，万事如意！再见！B：再见！

乐蟠初中广播稿

A:给你的天空划一道绚丽的亮色.

B:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

A:这里是乐蟠学校校园之声广播站

B:尊敬的老师，亲爱的同学们.

AB:大家好！

A:校园之声广播站又如期和你见面了

B:我是播音员XXXA:我是播音员XXX

B:今天我们带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不

释手，回味无穷。我就不卖关子了，就让我们一起走进今天

节目中吧

1、《新闻播报》：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、

国事、天下事，事事关心。

首先让我们一起走进“新闻播报”。亚欧峰会国家盼中

国成世界〃救市领袖〃环球时报特约记者王斯报道第七届

亚欧首脑会议于24日至25日在北京召开。对于中国而言，

此次亚欧峰会是北京奥运会后，中国举办的又一次全球盛

会。由美国引发的全球金融危机将中国推至世界舞台的中

心，西方舆论对此次亚欧峰会也给予了格外的关注和期待，

中国下一步将如何行动则已经成为了国外媒体必谈的话题。

美国彭博社24日的文章就说，参加亚欧峰会的其它国家希

望中国能起到“领导”作用。

2、《心情小屋》

青春的我们，总是有这样那样的烦恼。喜怒哀乐，

爱恨嗔痴贪恋狂，构成了我们丰富的情感。情感的天空下，

让我们一起走进《心情小屋》倾听同学们的《时间感悟》吧。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话是人们从古

至今专颂的，警惕大家要时刻珍惜时间，不要虚度光阴。

常说“珍惜时间、珍惜时间”，怎样才算是珍惜时间呢？

人的一生美刻都有时间溜去，又不可能让时间停留。有人说

时间一去不返，但我们可以吧时间花在有意义的地方，让生

命中的每一分、每一秒都过得有意义。这就是珍惜时间。

朱自清曾写过一篇名叫《匆匆》的散文，感慨时光流逝

得飞快，自己还没来得及做一些有意义的事。想想看，一个

伟大的散文作家都还存有这样崇高的思想，我们这些未成年

的学生呢？

你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢？同学

们，时间是青烟、是薄雾、是青春、是年华??但无论它是什

么，它都是生命，一生只有一次。

它毫不停留，无时不刻不在消逝着，拦挡不住，叹息也

没有用！勿谓寸阴短，既过难再获。只有珍惜时间努力做好

自己的每一件事，才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。

同学们，“往着不可谏，来者犹可追。”过去如果由

于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在起开始抓紧每一

天吧！因为只有抓住了今天，你才能赢得明天！

3、《文海拾贝》：绚丽色彩，缤纷校园，文海拾贝带你

走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵

来点缀。这里是文海拾贝，请您静静地聆听“席慕容的诗”。

《抉择》

假如我来世上一遭

只为与你相聚一次

只为了亿万光年里的那一刹那

一刹那里所有的甜蜜与悲凄那麽就让一切该发生的

都在瞬间出现吧

我俯首感谢所有星球的相助

让我与你相遇

与你别离

完成了上帝所作的一首诗

然彳爰再缓缓地老去

《青春之一》

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎麽样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何地去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落彳爰的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣

含著泪我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

4、“乐驰天下”：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，

迂回盘亘geng于乡间小道，接下来让《乐驰天下》，让我

们共同聆听天籁之音，补充生命的绿色。

甲：今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的

常识。

乙：先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。

甲：现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书

包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多

的作业、练习

等等。

乙：如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；

如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评,

同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地

扑将过来，让你躲都没处躲。

甲：现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，

可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对

自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。

乙：下面请张小娜同学为大家讲讲小学生们怎样保持心

理健康？

甲：总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改

变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态

面对一切事物。

乙：遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信

得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到

放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个

心理健康的中学生。

结束语：

校园广播

亲爱的同学们，清坪中心校校园广播又在周四的中午准

时和大家见面了。

绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏

带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的

花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听“佳篇名作”。

伴着和煦的阳光，伴着鸟语花香，伴着同学们的嬉笑声

我们一起迎来期待已久的春天。现在，又到了桃红柳绿、春

暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，

行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小

鸟，你心中是否有一种渴望，想要去寻找春天，那你心目中

的春天是怎样的呢？下面请欣赏八年级符欢欢同学的作文

《在这个不寻常的春天里》

在她的世界里春天是积极的是蓬发的是向上的，那你的

呢？让我们再次欣赏八年级桂小洪同学的《在这个不寻常的

春天里》

的确啊！在这个寻常的春天里我们感受到了太多

的不寻常，同学们擦亮我们的眼睛让我们去发现春天的不寻

常吧！

世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝，

投进妈妈的怀抱,幸福享不了.

世上只有妈妈好,没妈的孩子象棵草，

离开妈妈的怀抱,幸福哪里找.

小时候，我们唱的最多的就它了。现在，你有多久没唱

给妈妈听了呢？

母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的

诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没

有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润

物无声，绵长悠远。下面请欣赏八年级李银芳同学的作文《母

爱》

“谁言寸草心，报得三春晖”也许你没有为母亲做过些

什么，但是从现在开始，从小事开始，报达母亲对我们的养

育之情吧，哪怕只是一句“妈妈，我爱你”。今天的校园广

播到此结束，期待下周与你的再次相会。

1,那些逝去的友谊

——赠我的小学同学

还记得那些青葱岁月吗？

还记得那些悠悠时光吗？

还记得那些童真的往事吗？

我的朋友，

你是否还铭记一-

那大笑时的嬉戏玩闹；

你是否还眷恋——

那永远也说不完的话题；

你是否还回味——

那同流泪共欢笑的誓言。

时光匆匆，

环抱着友谊而过；

岁月漫漫，

加厚了友谊的深重。

当最后一丝钟声敲响，

当最后一点呼唤响彻，

当最后一抹晚霞染红，

我知道，

我们已毕业；

我明白，

我们要说再见；

我懂得，

天下没有不散的筵席。

但我们都没有流泪，

因为，

再见，

更期盼再一次相见！

,晚风

送走霞光

牵着晚风的手

凉凉的似无若有

努力握紧身边的声音

让碎月裹在风中颤抖

陌上，是谁滑落一道烛光

泪水已淹没十字路口八班陈渝

不曾回望遥远的路途

已不是告别梦幻的理由

回看窗明

是谁家灯火折射苦涩的回流

仿佛这是最后一瞥

目光却被遮挡在窗帘外头

晚风微凉

摇碎了枝头下的月光

匆匆忙忙捡拾

也缝合不好那撕裂的疤痕

八班吴文静

,校园趣事

“喂，今天愚人节哟！你找好愚弄对象没有？”一大早,

刚进教室，好友就这样问我。说实话，对于这种西方的游戏

我一向嗤之以鼻，觉得挺无聊的。“我不准备愚弄别人，你

们也别找上我哟！"我搪塞了好友两句，她对我的表现显然

很失望，怏怏地走开了。？

“叮叮?？”上课铃响了，数学老师兼班主任喻老师翩翩

走进教室，他今天穿套西服，格外精神，很有绅士风度。大

家都不怎么喜欢这位老师，嫌他在处理某些问题上有些古

板，思想不能与学生靠拢。“天哪！同学们今天不会愚弄他

吧！"我心里默默地祈祷，怕会出现不堪设想的后果。果不

然，我们班这群不知天高地厚的少年已经行动了。“喻老师,

这堂课不是您的，您瞧，黑板上改过来了。”班长第一个发

言，装得挺像的，搞得喻老师都有点信以为真了，要知道，

班长可是他的心腹呀！“不会吧！学校没有通知我呀！”“是

真的，刚才教务处才派人来说，您还是请回吧！”有班长撑

腰，全班同学都煞有介事地应和，我也觉得有趣，不禁加入

了他们的行列。学生耍老师，这在过去看来，是多么不可思

议呀！可没办法，谁叫今天是愚人节，谁叫我们这些淘气的

学生急于为校园生活增添色彩呢！喻老师正纳闷，还像真要

前往教务处探个究竟呢！眼看快要露馅了，不过我们的“阴

谋”也算得逞了，台下大家不约而同地哄堂大笑了。喻老师

放下包，又回到讲台上，脸上表情很不自然。班长又讲了：

“喻老师，祝您愚人节快乐！”“这?？”喻老师还能说什么呢!

当然不好批评我们，也跟大伙笑起来了。真的，那笑容很美

丽，大家都感到亲切，头一回，我们与老师的心靠得这样近,

头一回，我们看到渴望已久喻老师那随和的笑。“好啦！一

切正常，我们开始上课。”喻老师情不自禁又严肃起来。？

是的，课堂上我们是学生与老师，生活中我们同样能成

为亲密无间的朋友。？

常听同龄人抱怨二点一线：寝室——教室的校园生活单

调乏味，可当你走进我们的校园，你会感受到不同的气息，

这里充满了生机、乐趣、欢声笑语，同学友爱，师生融洽。

我的校园生活如万花筒，展现了一个五彩缤纷的世界?？

九班佑希媛

4,萌妹子

我，一个从小学升入初中的“酷女孩”，对于中学的一

切我都感到期盼与渴望。

走进焕然一新的教室，看着一张张生疏的面孔，我

感到有一丝激动、紧张。须臾，一位扎着马尾辫，一双微小

如水般眼睛，苹果红似的嘴巴，粉粉的小脸蛋，可爱的“萌

妹子”出现了：她左手提着书包，右手的拇指插在口袋里,

大踏步地向我旁边的一个空座位走来。她坐下来，我们互

望了几眼，谁都没有先开口说话。

老师发新书了，同学们特别激动、欢喜。这一刻，我终

于按捺不住自己的好奇心，我冒昧的问了一句：“请问？?你

叫什么名字？”我这时有点尴尬，不知所措，怕她会拒绝我。

谁知，与我想得完全相反。

“我叫刘星宇，你呢？"她反回来问我，样子非常坦诚。

“流星雨？”我不解地问道，”是《一起来看流星雨》

中的‘流星雨'吗？”

“不是啦！你搞错了，是刘大婶的‘刘'，星星的‘星'，

宇宙的'宇'，懂了吗？"她那清楚响亮的声音，展示了她

的开朗性格。我喜欢她这一开朗的性格。

经过一些日子的了解，她并不像我当初见到的“萌”样,

而是跟我一样的“酷”女生。就这样，我和她很快组成了“宇

莹组合”，相当于“与赢组合”，这是一个多么吉利的组合。

我和“流星雨”，不，应该是“刘星宇”，一起学习时，我发

现了她三点完美的品质：1.上课积极举手发言。2.善于思考。

3.热心助人。

是她改变了我。以前，上什么课都只听老师讲，从来不

举手，也不回答。如今，我把“胆小”关到一个小黑笼里，

把“勇敢”给释放了出来，在课堂上挺直了我的手?？

她一一刘星宇，是我在学习的“黄金时代”找到的“知

心盒”，也是我找到的“新相知”！七班陈舒莹

软我的伦老师

在学习生涯中，能够引导我们步入正确的道路的是我们

敬爱的人一一老师。有人说，老师多么伟大呀！老师多么无

私呀！老师多么慈爱呀！老师为我们日日夜夜地操劳，眼球

里总是布满了的红血丝和那张憔悴的脸就能证明一切。

我也有过这样一位伟大的老师。她有着一头乌黑的秀

发，一副红色镜框眼镜下藏着一双布满血丝的眼睛，瘦瘦的

身子显得她更加和蔼可亲。她就是我敬爱的老师一一伦老

师。她从二年级一直陪伴我们到六年级，始终不离不弃。

我记得三年级时，我有几天没有认真地听英语课，所以

英语不会读。到英语早读领读的时候，她真的是火眼金睛，

一眼就发现了我的“不正常”。她只是让班长上去领读，在

讲台上的我终于喘了一口气。到了中午，我正打算睡午觉时,

伦老师就叫我到办公室，询问我关于早读的事。“我不会读”

我轻声道。伦老师就问：“没有认真上课，对吗？”“嗯”声

音小的连我自己都快听不到了。伦老师接下来就开始严厉地

训斥我。训完后，我以为她会让我直接回去，这时伦老师却

说：“等会儿，我教你读吧。”就这样，伦老师用了几个午休

的时间来教我读英语。每当下午上课时，我看到她那没有精

神却要忍着的痛苦样子，我觉得真内疚：“伦老师，您辛苦

了！伦老师，谢谢您了！”

还记得四年级的一次体育课，体育老师因为有事上不

了，于是就让伦老师来代课，伦老师还征求大家的意见才同

意下去玩的。

在与同学的追跑中，我不小心踢到了石头而伤到了脚。

伦老师急忙扶我到校医务室要了一瓶红花油，立马就往我脚

上擦，一边擦还一边严肃地说：“我已经说过了，不要追跑，

不要追跑，一不小心就会伤到自己。现在知道严重性了吧，

哎??下次还跑不跑呀？”“我下次不跑了。”我诺诺地道。我

本想自己擦的，可都被伦老师制止了。我看着伦老师那认真

的劲，瞬间就想起了妈妈在我小时候也是这样为我擦药的一

一充满了爱的劲儿。我腼腆的笑道：“伦老师，您好像我妈

妈呀！”伦老师只是抬头笑一笑，然后又低下头继续帮我擦

药。那时已是

下课时分，老师帮我擦完药后又慢慢地扶我上楼，

一路上，伦老师连说问了几次：“慢点呀。”第二天，我来上

学时，伦老师还温柔地问我：“脚好点了吗？"当时我真的

觉得伦老师就像我的妈妈。“伦老师，谢谢您”。

拥有一位好老师就等于向成功迈向了一大步。天下所有

的老师都是秉着这样的精神。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰

泪始干”正是老师的写照。老师们，你们辛苦了！老师们，

谢谢你们！因为你们的付出，我们这群小鸟才茁壮成长。

七班刘紫莹

,新相知

步入初中，一切都如此陌生。新的学校，新的班级，新

的同学。我感到无所适从。

开学的那一天，我静静坐在椅子上，等待着陌生的同桌。

忽然，一个肥头大耳，身材略显肥胖的男同学出现了。我十

分好奇他会选择哪里。只见豪不犹豫的向我走来，坐在旁边,

他一声不吭，我也不说话。

班主任点名时，我听到他似乎叫钟龙杰，奇怪的名字。

“钟龙杰，”我说了一句。

“干什么？”他应到：“还有，我叫陈龙杰。”

看他回答如此冷漠，我也就没有了兴致，只回了一句:

“我叫叶青天。”

书发下来了，一本一本的书，代表科目的多少。

书看完了，实在无聊，我就问：“陈龙杰，你为什么叫

龙杰呢？”

“等会儿”，陈龙杰目转眼的盯着书：“等我看完书再

说。”

一开始我认为他性格冷酷，爱好学习，结果却不是这样。

他，每天没有烦恼，下课爱玩爱闹，又爱看书，作业也

积极完成。

有一天，我又对他产生了不同的看法。那一天，我发烧

了，我有种头重脚轻的感觉。他热情的帮我拿纸巾，关风扇,

帮我交作业，记录作业。我十分的感动，庆幸自己有这样的

同桌。

既然相识，何愁不相知呢！

七班叶锦伦

,我和《一千零一个愿望》一起成长

漫长的暑假，总会是那么多无聊，我们可以做什么呢？

有的去旅游，有的玩电脑，有的忙碌着学习，有的??而我却

迷上了一本名为《一千零一个愿望》的书。它让我懂得了许

多的人生感悟，让我明白了帮助弱小的一颗炽热的心，同时

它也伴我与它一起成长。

读《一千零一个愿望》，主人公李力子和李甲甲，生活

无限情趣，快乐不停，宛如一个个的梦幻场景，令人忍不住

的开怀大笑，犹