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文档简介
感人事迹演讲范文材料5篇演讲稿是一种有用性比较强的文稿,是为演讲预备的书面材料。在社会进展不断提速的今日,在许多状况下我们需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我细心整理的感人事迹演讲稿,仅供参考,盼望能够关心到大家。
感人事迹演讲范文篇1
首先在这里我充心感谢我班主任郭老师,她给了我这个很好的机会,让我在大家面前谈谈我在英文试验学校三年来的学习心得,其实,我并不是大家想象中那些特殊聪慧的人,我也只不过跟大家一样是个一般的同学,我之所以每次考试能拿到好成果,我自己的观点有以下几点给大家参考:
1.要用心听好每一堂课,由于我觉得老师讲每一堂课之前,她们都做好充分的备课预备,如何将新学问尽量传授给我们每一个同学,但假如我们上课不留心,很可能错过了老师对我们的指引。
2.就是根据老师的要求仔细地完成当天的`作业,由于这个可以考核我们当天上课所学到学问有多少,把握多少以及汲取多少。
3.在课余时间选择一些适合自己练习的练习题,由于这样可以做到温故而知新。
另外,我们同学之间应当相互关心,特殊是作为班干部,我更加应当带头作用去关心一些成果比较差的同学,辅导他们如何提高成果,将自己的学习心得与同学沟通,更加有利于自己又能关心他人,我觉得每一个同学都应当这样做。
最近我生病了,好几天没有上课,但我深深地体会到,假如我没有爸爸、妈妈的悉心照看,我哪里会康复得那么快,同时也令我想起在学校假如没有老师的悉心教育,我今日能站在台上讲话吗?我借此机会,充心地感谢我的父母、我的老师,你们放心吧!我以后会更加努力学习,用更加好的成果回报你们,感谢大家!
感人事迹演讲范文篇2
我们挖出了一名老师,她的身体蜷缩着跪在地下,把自己的背部尽量往上挺,她的底下就是一名同学,这名同学幸存了,但是这个老师的头部严峻受伤,当场就已经遇难了。现在在灾区的现场我们能够发觉许多这样感人的事迹。
废墟里她还在读书
清清,那个漂亮好学的女孩,你们观察没有?在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红始终关怀着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,常在回家路上打着手电筒看书。
当邓清清被官兵救出来时,让陈全红与官兵们感动的是,这个顽强的女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说,下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的可怕!她的诚恳让听者无不流泪,陈全红一下子搂住邓清清泪流满面:好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。
你好,这是谭千秋老师的感人事迹:
地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血立刻奔涌而出;他咬着牙,舍命地撑住课桌,犹如一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的同学,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最终一块水泥板时,全部抢险人员都被震撼、落泪。
这是发生在我们身边的一名农村一般老师的感人事迹。
__年3月11日晚上,寒风咆哮,大雪纷飞。由于是星期五,平常在校寄宿的同学和家在校外的老师都已离校,湖南省龙山县石羔镇中心学校校内里一片安静。深夜23时54分,担负着值班护校任务的李成贵老师突然被床前桌上安放的报警器的警报声惊醒。他判定,肯定有小偷进入电脑室。李老师从床上一跃而起,来不及叫醒熟睡的爱人,也顾不上穿上外衣和外裤,便向计算机教室跑去。
当李老师冲到教学楼二楼计算机教室门口时,只见第一扇铁门已被撬开,计算机室里有黑影在晃动,他大喊一声:你们干什么?两个黑影听见从计算机室里窜了出来。李老师奋不顾身地扑向前面的黑影,一手抓住那个人的衣服,一边高喊:抓强盗……谁知那个人扬起手中的铁棒,打在李老师的头上。李老师避闪不及,被打得眼前一黑,几乎栽倒。恍惚中李老师又扑向跑在后面的那个家伙,将其抱住,再次高喊:抓小偷啊。这个强盗狗急跳墙,抽出刀向李老师头上砍去……李老师被一连砍了5刀,血流如注,昏迷过去,倒在了血泊之中。几分钟后,李老师在寒风中清醒,不见了歹徒,便一边大喊捉贼,一边挣扎着找人。鲜红的血迹洒在了身后的走廊上……
李老师的妻子和住在校内的其他老师听到李老师的呼喊声赶来了,赶忙把李老师送到了医院。经医生检查,李老师头部遭重击处颅骨下陷6毫米,头、面、手部的多处刀伤,一共缝了四十多针。由于李成贵老师以高度的责任心准时发觉了歹徒,并冒着生命危急与歹徒搏斗,爱护了学校的财产,使石羔镇中心学校价值十多万元的32台计算机丝毫未损。
李老师的勇敢事迹,感动了广阔师生,县委、县政府、县教育部门、学校领导和师生纷纷到医院探望李老师。目前,李老师已伤愈出院。公安部门正在全力缉捕歹徒。
李老师23岁从师范学校毕业,在龙山县的乡村学校已工作了26个春秋。李老师那间小小的办公室里有一个高高的书柜,在里面存放的众多教育类书籍中,有两排浅黄色的文件夹非常醒目。这就是李老师从教20__年来所书写的教案,每册都有一寸多厚,装订得很整齐。书柜上方,挂着一排锦旗、奖牌和合影,每一面锦旗、每一块奖牌、每一张合影的后面,都有着一段动人的故事。
__年秋,教育人事制度改革在龙山县全面推开。李成贵老师由于年龄偏大,推举年青有为的老师接替他的教育主任职务,自己担当班主任工作。李老师的办公桌前贴有一则座右铭:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。方正的楷书引人注目,这就是他的人生格言。
李老师来自农村,妻子是农村户口。尽管家里并不富有,但是李老师还是时常掏钱垫付贫困同学的学费、生活费和医药费。他深知农村同学读书的困难。去年秋季,他班上有个女同学旷课、迟到、早退较多,学习成果直线下降。李老师专程到这个同学家走访,了解到她父亲早逝,母亲外出打工,家中现有4姐妹,家庭生活非常困难,小小年纪时常为生计发愁。李老师通过学校为她减免了部分学费,并发动全班同学为她捐款,并将他和同学捐的128元现金交到这个同学手中。这个学期,她没有再迟到、早退过一次,学习成果跃居班上前十名。去年下学期,李老师班上的一个同学在擦窗户时不慎从窗台上摔下来,头部撞了一个口子,鲜血直流。李老师背起这个同学奔向医院,垫付了300多元的医药费,治好了这个同学的伤。这个同学的保险赔款发下来后,把钱还给李老师。李老师只收下200元,把其余的送给了这个同学作养分费。得到过李成贵老师的捐赠或救助的同学还有很多……
李老师在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,是值得我们学习的榜样。我们写信给你们,盼望通过你们,让更多的人了解像李老师这样的优秀农村老师的事迹。
感人事迹演讲范文篇3
季节虽已入秋,而时代正春意盎然。会议浩荡的东风,吹遍大江南北,让暖和的微笑洋溢在全国人民的脸上,这是世界上最古老的民族最年轻的笑颜。解放思想,科学进展,改革开放,社会和谐,成为时代进展的不竭动力,在为每一双与时俱进的脚步导航,历经沧桑的中华民族重又焕发生气,呈现出最强健的身姿!
会议之后,人们还回味着一个让很多人感动的细节。20__年10月16日,一位12岁的小记者,向教育部部长周济提问:“我们的小书包为何还那么重?”周济回答:“报告提到了减轻中学校生课业负担的问题。”着眼于国家进展方向和民族进展将来的十报告,竟然关联着学校生的书包。党的十报告在进展教育方面,特殊提出“更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中学校生课业负担,提高同学综合素养”。为何这样详细的关注教育呢?由于教育涉及民生,涉及到千千万万个家庭,涉及到祖国的将来。然而,如今教育的问题更多是随社会进展的滚滚巨浪衍生出的新问题,是难以沿用旧有思路去解决的。这就需要我们用科学进展观为指针,解放思想,打破旧有落后思想的桎梏。
百年大计,教育为本;教育改革,老师先行。要想解决现有的问题,就需要有优秀的老师队伍。解放思想大争论好比为我们送来了一道精神大餐,如何做一名优秀老师,值得我用一生去回味。
做一名优秀老师,首先要有高尚的师德修养。师德,分散为一个字,那便是“爱”。冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育之源,有爱便有了一切。”爱应当成为老师的天性。要严爱优等生,博爱中等生,偏爱学困生。或许爱一个好同学简单,爱一个有问题、有缺点、不听话的同学就不简单。当老师,就要关怀呵护每一个同学,爱一个有缺点的孩子,爱一个贫困的孩子,爱一个有共性的孩子,真正做到“一块石头也能把它焐热”。像父母对待自己孩子一样,用发自内心的、满腔的爱,循循善诱,春风化雨,关心每位同学健康顺当成长。
其次,是责任心。“视教育为己任,视同学如己出”。把教育当作义无反顾的责任,把同学当成自己的孩子来对待。“教同学三年,为同学负责六十年,为国家负责三百年!”就要有这份责任心!对于一个家庭来说,孩子的胜利,便是百分之百的胜利,孩子的失败,便是百分之百的失败。家长把全部的盼望托付给了老师,我们就要努力提高自身素养,集中最优质的资源来教育培育孩子,“让槐荫的孩子受到最好的教育”,让每个孩子都健康成长,全面进展,为社会负责,让家长放心。这是我们的承诺,请信任我们用一颗老师之心作出的承诺。
再次,是教育艺术。除了爱,除了责任,还要有真才实学,精湛的教学艺术,与同学沟通的艺术。苏霍姆林斯基曾经有个非常精妙的比方:“老师要像对待荷叶上的露珠一样,当心翼翼地爱护同学的心灵。晶莹透亮的露珠是漂亮可爱的,却又是非常脆弱的,一不当心露珠滚落:就会破裂不复存在。同学的心灵,就犹如露珠,需要老师和家长的倍加呵护。”老师面对的是来自不同家庭、学习程度不同、共性差异不同的同学,教学就要因材施教,因人而异。尽量做到用不同的方法教不同的同学,给每个同学供应最适合他的教学方式,用多把尺子去衡量同学,给每个同学以乐观向上的评价。老师决不能由于好心而让同学受委屈、受损害,由于责任心强而挫伤同学的自尊、打击同学的乐观性!“全部的孩子生来都是天才!”愿我们每一位老师都能将这句话牢记在心!欣赏和鼓舞是点燃热忱的火花、激发自信的源泉,是激励人类走向胜利的不竭动力!就让我们当心翼翼地呵护孩子的心灵,用公平的态度、亲和的语言、敬重和理解的心态,去与孩子交伴侣,用欣赏和鼓舞去激励他们,用生命的激情去制造很多个美妙的生命!
教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,我也深深熟悉到:当一个好老师不简单。作为一名十九中的年轻老师,我看到了很多老师的感人事迹:有的老师连续六年带毕业班,长年坚持上晚自习,很少有时间正常下班;有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽搁同学一节课;有的老师白天上班没时间,一大包作业背回家,夜里连续挑灯批阅;有的老师年年教差班,靠着不懈的努力、出众的教学技艺,年年都能扭转劣势,反败为胜!太多太多的优秀人物令我倾佩、令我折服,德艺双馨的榜样就在我身边,感动着我、激励着我。“历尽艰辛终不悔,此生只爱孺子”。我盼望有一天,我也能他们中的一个,即使为此付出青春、付出心血,我也无怨无悔。
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”乘着浩荡的东风,我校在落实“学习实践科学进展观——解放思想大争论”活动中,围绕“一个中心”,强化“三种意识”,建设“五型学校”,硕果累累,成效斐然。
而今,新的时代在召唤,党和人民在期盼,肩负着历史重任的老师肯定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。
“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。
感人事迹演讲范文篇4
”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“老师像春蚕倾吐真丝,老师像蜡烛照亮人生。
她已经年近半百,却依旧甘为人梯,她腰腿痛苦却依旧伫立讲台;她心脏不好,却照旧呕心沥血,她就是年岁最大却依旧奉献在一线的历史老师:王老师。
记得那次,铃声响起,历史老师像平常一样买着沉稳的步伐,走进教室,虽然她尽力掩饰苦痛可我还是见到了她紧缩的双眉,深紫色的嘴唇,听到了她低沉的声音。随着时间的推移,历史老师的眉头越皱越紧,最终像拧成的一股麻绳,我断定,她肯定在强忍着什么!我还发觉,她并不是双腿着地站着给我们讲课,而是用一条腿着地一条腿抬起来的姿态给我们讲课,过一段时间她就会换一条腿站立,看到老师的特别表现和老师脸上苦痛的表情,我很担忧,可是在老师的后面就有一把椅子,老师完全可以坐在椅子上来减轻自己的痛楚,但老师并没有那样做。依旧忍受着病痛的熬煎,站着给我们上课。此时,我的心里真的好疼,真的好想告知老师”休息一下吧!“
不仅如此,王老师为了我们,为了给我们编制导学案,哈爱常常工作到十一二点。
千言万语写不完老师的付出,万语千言道不尽我们的感谢,我们唯有用实际行动,用优异的成果来回报老师。
虽然”感谢“这个字眼太苍白,但我仍旧要用这个最朴实的话语表达我们的心声”老师,感谢您!“
感人事迹演讲范文篇5
在我的记忆长河中,保存着很多令我感动的事。它们像闪耀在银河中的很多星晨,虽或明或暗,但都无比漂亮多姿。其中,有一颗最灿烂的明星高高悬挂在我的脑海上空,此刻,就让我把它摘下给你渐渐欣赏。
记得我二班级的时候,在一个数九寒冬的早晨,我忘了带手套就去上学了。到了学校,我的一双小手已被冻得红通通的,可是,回去拿手套已经来不及了,我只好走进教室。
“屋漏偏逢连夜雨”,就当我走进教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲来风满楼”,让人有一种说不出的压抑感。不一会儿,空中便飘起了雪花。雪越下越大,最终,如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。
望着那鹅毛大雪,看着同学们都纷纷戴上手套,我却只好不住地往手心里呵着气,搓着手,祈盼天快点放晴。
可是,“天不随人愿”,慢慢地
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