江苏省五市十一校2023-2024学年高一5月阶段联考历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江苏省五市十一校2023-2024学年高一5月阶段联考历史试题考试时间75分钟，总分100分第I卷（选择题，共48分）一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1.人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就，如古代埃及的象形文字、孟菲斯城，古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址，古代希腊的字母文字、雅典卫城等。据此判断，人类走向文明时代的显著特征是（）A.阶级的出现和国家机器的产生 B.文字的出现和城市的兴起C.国家机器的产生和法律的制定 D.阶级的出现和文明的多元〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。从材料中的“古代埃及的象形文字、孟菲斯城”“古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址”、“古代希腊的字母文字、雅典卫城”可以看出，文字的出现和城市的兴起是人类走向文明时代的显著特征，B项正确；材料中未涉及到阶级的出现、国家机器的产生，这些均不是人类走向文明时代的显著特征，排除ACD项。故选B项。2.公元前4世纪晚期，某古代帝国信奉君权神授，地方上实行行省制，分裂后产生的国家大多在政治、文化、风俗上或多或少地受到古希腊文明影响，并与当地原有文化交流融合。这一帝国是（）A.图1 B.图2 C.图3 D.图4〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料并结合所学可知，亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，推广希腊文化，中近东国家大多在政治、文化、风俗上或多或少地受到古希腊文明影响，井与当地原有文化交流融合，被西方史学界称为“希腊化时代”，可知这一帝国是亚历山大帝国，图4是亚历山大帝国，D项正确；A项是阿拉伯帝国疆域图，排除A项；B项是东罗马帝国极盛时期疆域图，排除B项；C项是罗马帝国疆域图，排除C项。故选D项。3.有学者评价封君封臣制道：“多层分封且土地零散，封君很少能收回土地；所以封土实际成为可继承、可转让、可买卖的私人财产和世袭领地。”该学者意在强调，中古西欧（）A.封建等级秩序被破坏殆尽 B.庄园具有完全独立性C.政治上存在分裂割据的隐患 D.封臣实际上占有土地〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是中世纪的西欧。根据材料“多层分封且土地零散，封君很少能收回土地；所以封土实际成为可继承、可转让、可买卖的私人财产和世袭领地”可知，该学者认为，在封君封臣制下，封土实际成为私人财产和世袭领地，容易壮大封臣的实力，这就为分裂割据留下了隐患，C项正确；“封建的等级秩序被破坏殆尽”说法绝对，不符合史实，排除A项；该学者意在强调中古西欧在政治上存在分裂割据的隐患，未体现庄园具有完全独立性，排除B项；封臣实际上占有土地，但不符合材料主旨，排除D项。故选C项。4.古印度债法规定，对婆罗门收取的月息是2%，刹帝利为3%，吠舍为4%，首陀罗则为5%。婚姻法严格限定不同种姓的人之间不得通婚。由此可见，古印度法律（）A.严格维护种姓制度 B.侧重调整财产关系C.旨在禁止阶层流动 D.利于缓和社会矛盾〖答案〗A〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为古代（印度）。根据材料信息可知，古印度债法对不同等级的人收取的月息不同，等级越高，收取的月息越低，婚姻法禁止不同种姓的人之间通婚，这都体现了古印度法律对种姓制度的维护，A项正确；调整财产关系只符合债权法，不能全部反映材料信息，排除B项；古印度法律主要是为了维护贵族利益与统治，且“禁止阶层流动”只与婚姻法有关，排除C项；古印度法律的不平等性容易加剧社会矛盾，排除D项。故选A项。5.下表所示为9～10世纪欧洲教皇大事记。由此可知，这一时期的欧洲（）时间大事9世纪初版图遍及中欧和西欧的查理曼帝国建立，查理大帝把教皇当作他国土上的一位首席主教9世纪末教皇卷入意大利的政争，逐渐成为意大利贵族和罗马党派的权力斗争中的“政治足球”962年教皇把“罗马人皇帝”的称号献给了实力强大的德意志君主以寻求保护A.教权与王权合二为一 B.教权依附于世俗政权C.封君封臣制走向衰弱 D.基督教的影响力扩大〖答案〗B〖解析〗根据材料信息可知，在查理曼统治时期，教权依附于王权，在意大利贵族和罗马党派的权力斗争中，教皇被踢来踢去，沦为“政治足球”，即教皇在意大利本土属于弱势，在德意志，教皇寻求德意志君主的保护，说明教权也依附于世俗政权，B项正确；中世纪西欧教权与王权长期并立，排除A项；材料所举事例是关于教权和世俗政权的，与封君封臣制无关，排除C项；材料体现的是教权依附于世俗政权，不是基督教的影响力扩大，排除D项。故选B项。6.由于西方殖民航海贸易被确定为国家基本的海洋政策，哥伦布、达·伽马、麦哲伦等的航海活动得到专制国家的全力支持和肯定，他们成为人们心目中的“英雄”，从而推动了整个世界大航海时代的到来。材料反映了（）A.航海贸易给殖民地带去西方文明 B.航海家成为各国人民心中的英雄C.航海家活动得到本国统治者支持 D.国家力量推动大航海时代的到来〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：15-16世纪欧洲。根据材料“航海活动得到专制国家的全力支持和肯定……从而推动了整个世界大航海时代的到来”可知，当时的航海活动得到了国家力量的支持，从而推动了大航海时代的到来，D项正确；材料主旨是西方殖民航海贸易得到国家支持，而非航海贸易对殖民地的影响，排除A项；欧洲的航海家在本国被视为英雄，但在被殖民国家却被视为殖民者、掠夺者，排除B项；西方殖民航海活动得到了专制国家的支持，但不一定是本国的支持，排除C项。故选D项。7.11世纪到15世纪末，欧洲居民赖以生存的粮食主要是小麦、大麦、燕麦、栗子等。而15世纪末到16世纪，世界上许多地区的食物原料如玉米、马铃薯、甘薯等被带到欧洲，补充了欧洲食物原料的不足。材料说明（）A.欧洲农业生产力进步解决了粮食问题 B.高产作物引进推动欧洲人口急剧增长C.世界联系加强丰富了欧洲的食物结构 D.欧洲居民饮食结构丰富营养摄入均衡〖答案〗C〖解析〗根据材料“15世纪末到16世纪，世界上许多地区的食物原料如玉米、马铃薯、甘薯等被带到欧洲，补充了欧洲食物原料的不足”及所学知识可得知新航路开辟后，农作物品种的引进补充了其食物原料的不足，世界联系加强丰富了欧洲的食物结构，C项正确；解决了粮食问题是因为新航路开辟外来物种的引进并非欧洲农业生产力的进步，排除A项；材料未涉及欧洲人口的急剧增长，排除B项；材料未涉及营养摄入均衡问题，排除D项。故选C项。8.16世纪的笛卡尔认为，用数学推理的方法，可以认识世界；而牛顿提出的三大定律和万有引力定律，说明了自然界本身运动的自然法则控制着物质世界。这些科学的成果，使启蒙思想家认为：人类社会也有一定的自然法则，这种法则是摆脱“神”的控制而自行发展的。这可用于说明（）A.启蒙运动促使欧洲人文主义的复兴 B.文艺复兴使科学彻底摆脱了神学束缚C.人文主义思想被欧洲社会普遍接受 D.科学发展丰富了人文精神的思想内涵〖答案〗D〖解析〗根据所学，笛卡尔、牛顿等自然科学家研究成果推动了对自然界规律的认识，促使启蒙思想家认识到，人类社会也有一定的自然法则，并非在“神”控制下，也即自然科学的进步推动启蒙思想的发展，科学发展丰富了人文精神的思想内涵，D项正确；材料主要讲自然科学发展对启蒙运动的影响，A项内容只提及启蒙运动，不能完整概括材料信息，排除A项；材料内容讲启蒙运动而非文艺复兴，且“彻底摆脱”说法过于绝对，排除B项；从材料看不出人文主义思想被欧洲社会普遍接受，排除C项。故选D项。9.1883年起，俾斯麦政府颁布了《疾病保险法》、《老年人与伤残者保险法》等法令，为工人及弱势群体提供医疗保障和救济，到一战前夕，疾病保险覆盖了1500万德国人，保险惠及2800万人，另有100万人领取养老金。俾斯麦的行动（）A.利于遏制法西斯势力 B.目的是维持社会稳定C.推动德意志国家统一 D.推行了德国铁血政策〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是一战前的德意志帝国。根据材料“1883年起，俾斯麦政府颁布了《疾病保险法》、《老年人与伤残者保险法》等法令，为工人及弱势群体提供医疗保障和救济”及所学可知，第二次工业革命期间，德国资本主义经济迅速发展，俾斯麦政府采取了一系列保障工人等社会弱势群体的措施，这有助于缓和阶级矛盾，其主要目的是维护社会秩序的稳定，B项正确；此时德国还未出现法西斯势力，与史实不符，排除A项；1871年德意志已经实现了国家统一，排除C项；铁血政策指普鲁士首相俾斯麦于1862年提出的通过王朝战争实现德意志统一的政策。其中，“铁”指武器，“血”指战争。选项与题干无关，排除D项。故选B项。10.有统计显示，工业革命前，美国家庭的经济责任一般由男性承担，女性很少在外谋职。工业革命兴起后，女性就业人数开始缓慢增长，就业女性从1800年占女性总人口的5%，到1850年时已增长至10%。这说明工业革命（）A.推动了城市化的进程 B.引发了大规模女权运动C.改变了家庭经济结构 D.改变了女性的婚姻观念〖答案〗C〖解析〗根据材料可知，在工业革命兴起后，妇女也承担起家庭部分的经济责任，改变了家庭经济结构，C项正确；材料与城市化无关，而是强调妇女也承担起家庭部分的经济责任，排除A项；女权运动即反对歧视女性，使女性获得应有的社会地位和权利，与材料无关，排除B项；材料与婚姻观念无关，排除D项。故选C项。11.以声援1863—1864年波兰人民起义为契机，英、法、德、意、波兰、爱尔兰等国的工人代表于1864年9月28日在伦敦圣马丁堂集会，成立了无产阶级第一个群众性国际组织——国际工人协会，简称“国际”或“协会”。这一事件（）A.直接推动法国巴黎公社成立 B.促进了马克思主义诞生C.是建立无产阶级政权尝试 D.有利国际工人运动发展〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是：19世纪60年代的欧洲。结合所学知识可知，第一国际的成立，使国际工人运动走向联合，助推国际工人运动的发展，D项正确；巴黎公社是阶级矛盾和民族矛盾激化的产物，与材料无关，排除A项；1848年《宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，排除B项；巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，排除C项。故选D项。12.1859年，苏伊士运河正式通航，航程变化如下，以下数据说明，苏伊士运河的修建起讫点绕好望角经苏伊士运河伦敦——孟买17400km10100km马赛——孟买16000km7400km伦敦——新加坡18990km13350km①大大缩短欧洲通往亚洲的航程②促进贸易中心转向大西洋沿岸③有利于西方在东方的殖民侵略④密切了西方与东方的经济联系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④〖答案〗C〖解析〗结合所学知识可知，新航路开辟促进贸易中心转向大西洋沿岸，与苏伊士运河开通无关，②错误，排除ABD项；从航程变化来看，苏伊士运河大大缩短欧洲通往亚洲的航程，①符合题意；结合所学知识可知，苏伊士运河的开通，有利于西方在东方的殖民侵略，但是也密切了西方与东方的经济联系，③④符合题意，因此C项符合题意。故选C项。13.下表为19世纪末20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况表，这一状况直接导致项目英德法美1870年工业产量所占位次13241913年工业产量所占位次32411913年殖民地面积所占位次1425A.两大军事集团的形成B.抢夺殖民地的斗争白热化C.第一次世界大战爆发D.英美矛盾成为最主要矛盾〖答案〗B〖解析〗根据材料“19世纪末20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况表”可知，美德抓住第二次工业革命的有利时机，经济快速发展，但是和其占有的殖民地极度不协调，因此争夺殖民地成为当时西方国家斗争的焦点，B选项符合题意。1907年《英俄协约》签订，标志着两大军事集团正式形成，A选项排除。一战爆发的标志是1914年奥匈帝国对塞尔维亚宣战，C选项排除。19世纪末20世纪初英德矛盾是主要矛盾，D选项排除。14.1914年一战开始时，美国总统威尔逊曾呼吁美国人民“从思想到行动都应采取不偏不倚的态度”。1916年，威尔逊却说：“我们对全世界提供相当大的款项，而对全世界提供款项的人，应该认识和了解这个世界。”这反映了美国旨在（）A.维持世界和平 B.维护国家形象C.放弃“孤立政策” D.攫取世界霸权〖答案〗D〖解析〗结合所学知识可知，1914年即一战初期，美国政府对第一次世界大战的交战国双方宣称实行中立外政策，但随着战争形势变化，美国放弃中立政策，以其在“为全世界提供款项”为依据，居高临下地谈努力认识和了解世界，反映了美国旨在攫取世界霸权，D项正确；维持世界和平并非美国外交宗旨，排除A项；美国外交调整的调整，并非单纯为了维护国家形象，排除B项；放弃“孤立政策”只是美国外交调整的表现，并未说明其根本目的，排除C项。故选D项。15.1920年，列宁强调，为了恢复经济，就要取得外国的生产资料，为了取得外国的生产资料，就要付给外国有关方面一定的代价，用什么来支付呢？用黄金吗？俄国黄金储备有限，用粮食吗？俄国的粮食尚不能养活国内所有的人。因此，我们要靠租让来解决问题。列宁意在说明（）A.余粮收集制在战后可以恢复经济 B.苏俄急需获得外国的生产资料C.苏俄要实行粮食税过渡到社会主义 D.苏俄需要调整经济政策发展生产〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是1920年的苏俄。根据材料“1920年，列宁强调，为了恢复经济，就要取得外国的生产资料，……我们要靠租让来解决问题。”及所学可知，战时共产主义政策严重损害了农民的利益，导致了战后经济和政治危机的发生，使苏维埃政权面临新的危机。列宁主张靠租让的方式获取外国资本主义的生产资料，说明列宁想要通过调整经济政策发展生产，D项正确；余粮收集制在战后严重损害了农民的利益，不利于社会经济的恢复，排除A项；材料强调苏俄调整经济政策，“苏俄急需获得外国的生产资料”与题干主旨不符，排除B项；材料未涉及粮食税取代余粮征集制的相关内容，与题干信息不符，排除C项。故选D项。16.1929年经济大危机给印度以沉重打击，农民收入锐减，但赋税没有减少。中小企业纷纷倒闭，大量工人失业。甘地向英印当局提出了包括降低地税、保护关税、取消盐税等11条要求。在遭到拒绝后，他领导了“食盐进军”运动。这次运动，使印度（）A.无产阶级开始登上政治舞台 B.各地人民抗税斗争兴起C.非暴力不合作运动正式开启 D.成为英国的独立自治领〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是1929年。结合所学内容可知，甘地领导的“食盐进军”运动使印度各地人民抗税斗争兴起，B项正确；印度无产阶级开始登上政治舞台和非暴力不合作运动的开启都是在“食盐进军”运动之前，排除AC项；这次运动并没有使印度成为英国的独立自治领，排除D项。故选B项。第Ⅱ卷（非选择题，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。材料随着人口的增长，以及农业、采矿业、渔业和林业产量的提高，到14世纪时，商业已从欧洲人日常生活的外围发展到日常生活的中心。当时交换的货物有英格兰的原羊毛，佛兰德的用英国羊毛制成的毛织品，西班牙的皮革和钢，以及东方的奢侈品等.意大利在这方面居领先地位，拥有威尼斯、那不勒斯这样的商业中心.由于处于政治上支离破碎的欧洲，这些城市的市民从一开始就表现出自信和独立。他们通常从国王那里获得皇家特许状，组成单独的小自治市，拥有自己的市政厅、法院以及市外属地。因而，城市逐渐被公认为新的社会成分，即使是农奴也有机会不再受封建法律的制约。上述发展给欧洲商人有机会成为伦敦的市长、德意志帝国自由市的参议员、荷兰的州长。这样的社会地位和政治关系意味着国家更加重视、更加始终如一地支持商人利益以及后来的对外冒险事业。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）据材料，归纳中古后期欧洲社会经济的新发展，分析产生这些新发展的原因。（2）据材料并结合所学知识，简析中古后期欧洲社会经济新发展带来的影响。〖答案〗（1）新发展：商业成为日常生活的中心，商品贸易范围扩大，城市自治得到发展。原因：欧洲商品经济的发展。（2）促进了资本主义萌芽的出现，推动了社会思想解放，有助于王权的强化和城市的发展，为后来民族国家的出现奠定了基础。〖解析〗【小问1】本题是特点类、背景类材料分析题。时空是中古时期的欧洲。中古后期欧洲社会经济新发展的表现根据“商业已从欧洲人日常生活的外围发展到日常生活的中心。当时交换的货物有英格兰的原羊毛，佛兰德的用英国羊毛制成的毛织品，西班牙的皮革和钢，以及东方的奢侈品等”得出商业成为日常生活的中心，商品贸易范围扩大；根据“ 这些城市的市民从一开始就表现出自信和独立。他们通常从国王那里获得皇家特许状，组成单独的小自治市，拥有自己的市政厅、法院以及市外属地。因而，城市逐渐被公认为新的社会成”得出城市自治得到发展。产生这些新发展的原因结合所学内容可知，主要是欧洲商品经济的发展。【小问2】本题是影响类材料分析题，时空是中古时期的欧洲。综合所学内容可知，中古后期欧洲社会经济的新发展推动了经济的繁荣，从而促进了资本主义萌芽的出现，推动了社会思想解放，有助于王权的强化和城市的发展，为后来民族国家的出现奠定了基础。18.阅读下列材料，回答问题。材料一哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”材料二美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。——马克思《资本论》材料三非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落、耕种田地的人们到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区，迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。——艾周昌等《早期殖民主义侵略》材料四16世纪时，商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料、非洲的黄金和象牙，美洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪支、工艺品等运往世界各地。（1）据材料一分析哥伦布探索新航路的主要动机。请说明与这一动机相关的社会背景。（2）依据材料二、三概括殖民主义的罪恶，谈谈你对“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”的理解。（3）根据材料四分析新航路的开辟产生了什么重大影响。〖答案〗（1）主要动机：寻找黄金社会背景：西欧国家商品经济发展，出现资本主义萌芽；作为货币的黄金、白银的需求量日益增加。（2）罪恶：殖民掠夺、种族灭绝、贩卖黑奴。理解：西欧殖民者通过殖民扩张和掠夺获取了巨额利润，完成了资本原始积累，大大促进了西欧资本主义的发展。（3）影响：新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体；世界各地的经济联系日益增强，世界市场的雏形开始出现〖解析〗（1）第一小问，由材料“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富”，可知哥伦布探索新航路的主要动机是寻找黄金。第二小问，结合所学，新航路开辟的社会背景是西欧国家商品经济发展和资本主义萌芽。（2）第一小问，由材料“土著居民被剿灭，被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所”和“他们被捉去当奴隶”，可以归纳为：殖民掠夺种族灭绝、贩卖黑奴；第二小问“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”指西欧殖民者通过殖民扩张等手段完成了资本原始积累，促进了西欧资本主义的发展。（3）材料“16世纪时，商人们把亚洲……非洲……美洲……欧洲……运往世界各地”说明新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，使世界各地的经济联系日益增强，世界市场的雏形开始出现。19.阅读材料，完成下列要求。材料14—15世纪，随着海内外商业的发展，中世纪基督教“守贫节欲”的道德观逐渐被“谁占有黄金谁就能获得他在世界上所需要的一切”的观念取代，商人作为一支社会力量在英国渐渐兴起，逐渐成长为一个不可令人小觑的社会阶层。早期英国商人的融资主要靠师徒、亲戚、朋友、同事等亲朋关系的借贷。由于英国早期市场流通中金银等硬通货不足，所以交易空前地依赖债券、纸币、支票等各种信用手段。商人家庭对孩子的培养非常严格，每天通过朗读《圣经》等宗教书籍，对他们进行宗教和道德教育。商界家庭尤其注意培养孩子的簿记习惯和理财意识，一些家庭很早就让孩子尝试着管理账目，以强化对金融脆弱性的感知。拥有巨大财富的大商人主要通过控制城市政权、参加议会来分享政府中的部分权力，从而在政治中发挥越来越大的作用。——摘编自王瑞红《近代早期英国商人的家庭教育及时代新质》（1）据材料并结合所学知识，概括14—15世纪英国商人成长的“有利环境”，简述商人成长对英国社会产生的积极影响。（2）据材料，指出英国商人家庭的教育内容，并分析英国商人家庭重视教育的原因。〖答案〗（1）环境：王权的加强，民族国家兴起；教会控制力的逐渐减弱；工商业发展和繁荣，城市的兴起；中世纪传统财富观被打破。影响：开拓了英国的海内外市场，促进英国资本原始积累，推动资本主义发展；有利于提高商人的政治地位；推动英国资本主义民主政治的确立（社会转型）。（2）内容：加强道德品质教育；提高经商技能教育。原因：金融手段的普遍使用；提高谨慎意识，提升对金融危险的感知；维护商人家族的利益和信誉。〖解析〗【小问1】“有利环境”，依据材料信息“14—15世纪，随着海内外商业的发展，中世纪基督教‘守贫节欲’的道德观逐渐被‘谁占有黄金谁就能获得他在世界上所需要的一切’的观念取代”得出：教会控制力的逐渐减弱、中世纪传统财富观被打破；由材料“由于英国早期市场流通中金银等硬通货不足，所以交易空前地依赖债券、纸币、支票等各种信用手段”得出：工商业发展和繁荣，城市的兴起；由材料信息“商人家庭对孩子的培养非常严格，每天通过朗读《圣经》等宗教书籍，对他们进行宗教和道德教育。商界家庭尤其注意培养孩子的簿记习惯和理财意识，一些家庭很早就让孩子尝试着管理账目，以强化对金融脆弱性的感知”得出：家庭教育的影响；结合所学知识得出：王权的加强，民族国家兴起。“积极影响”，依据材料信息“拥有巨大财富的大商人主要通过控制城市政权、参加议会来分享政府中的部分权力，从而在政治中发挥越来越大的作用”得出：有利于提高商人的政治地位；所学知识从开拓了英国的海内外市场、促进英国资本原始积累、推动资本主义发展、推动英国资本主义民主政治的确立等角度补充。【小问2】“教育内容”，据材料信息“商人家庭对孩子的培养非常严格，每天通过朗读《圣经》等宗教书籍，对他们进行宗教和道德教育。商界家庭尤其注意培养孩子的簿记习惯和理财意识，一些家庭很早就让孩子尝试着管理账目，以强化对金融脆弱性的感知”得出：加强道德品质教育、提高经商技能教育。“原因”，依据所学知识从金融手段的普遍使用、提高谨慎意识、提升对金融危险的感知、护商人家族的利益和信誉等角度分析。20.阅读材料，完成下列要求。材料创新精神表现在工业革命时期英国工业的各个领域。首先在棉纺工业，随后是钢铁工业，然后在铁路部门，英国人都走在了世界其他各国的前面。这种不断的创新精神有效地动员了英国的人力和物资资源，并在英国工业革命过程中发挥了巨大的作用，使得英国能在很长的时期内战胜自己的竞争对手。但到19世纪末，工业革命所形成的社会体系无论在道德上和精神上都越来越不受人们的支持。这表明人们陶醉在工业革命所取得的巨大成就中的时期已经过去，开始重新评价工业革命给人类社会生活所造成的一切变化——陈晓律：《近代英国兴衰的历程》提取材料中的信息并结合所学知识，写一篇历史短文。(要求：主题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文)〖答案〗示例：创新精神推动工业革命深入发展。阐述：市场的需求刺激着产业的发展，不断催生新的技术发明。从“飞梭”开始，在半个世纪里，珍妮纺纱机、水力织布机等一系列发明创造，使得棉纺织业基本实现了机械化生产而随