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文档简介

武汉市青山区2024届中考数学最后冲刺模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.一元二次方程的根是()A. B.C. D.2.哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是()A.x=y-18y-x=18-yB.C.x+y=18y-x=18+yD.3.如下图所示,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.4.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B的坐标为(0,4),将△ABO绕点B逆时针旋转60°后得到△A'BO',若函数y=(x>0)的图象经过点O',则k的值为()A.2 B.4 C.4 D.85.如果一组数据6,7,x,9,5的平均数是2x,那么这组数据的中位数为()A.5 B.6 C.7 D.96.将一圆形纸片对折后再对折,得到下图,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是()A. B. C. D.7.一次函数的图像不经过的象限是:()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.若抛物线y=x2-(m-3)x-m能与x轴交,则两交点间的距离最值是()A.最大值2, B.最小值2 C.最大值2 D.最小值29.如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,D是上的点,若∠BOC=40°,则∠D的度数为()A.100° B.110° C.120° D.130°10.如图,已知直线,点E,F分别在、上,,如果∠B=40°,那么()A.20° B.40° C.60° D.80°二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.在平面直角坐标系xOy中,位于第一象限内的点A(1,2)在x轴上的正投影为点A′,则cos∠AOA′=__.12.分式方程+=1的解为________.13.分解因式:8a3﹣8a2+2a=_____.14.如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数经过正方形AOBC对角线的交点,半径为()的圆内切于△ABC,则k的值为________.15.在Rt△ABC纸片上剪出7个如图所示的正方形,点E,F落在AB边上,每个正方形的边长为1,则Rt△ABC的面积为_____.16.如图,利用图形面积的不同表示方法,能够得到的代数恒等式是____________________(写出一个即可).17.如图,点A、B、C是⊙O上的三点,且△AOB是正三角形,则∠ACB的度数是。三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)已知抛物线y=ax2+bx+c.(Ⅰ)若抛物线的顶点为A(﹣2,﹣4),抛物线经过点B(﹣4,0)①求该抛物线的解析式;②连接AB,把AB所在直线沿y轴向上平移,使它经过原点O,得到直线l,点P是直线l上一动点.设以点A,B,O,P为顶点的四边形的面积为S,点P的横坐标为x,当4+6≤S≤6+8时,求x的取值范围;(Ⅱ)若a>0,c>1,当x=c时,y=0,当0<x<c时,y>0,试比较ac与l的大小,并说明理由.19.(5分)综合与探究如图1,平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3与x轴分别交于点A(﹣2,0),B(4,0),与y轴交于点C,点D是y轴负半轴上一点,直线BD与抛物线y=ax2+bx+3在第三象限交于点E(﹣4,y)点F是抛物线y=ax2+bx+3上的一点,且点F在直线BE上方,将点F沿平行于x轴的直线向右平移m个单位长度后恰好落在直线BE上的点G处.(1)求抛物线y=ax2+bx+3的表达式,并求点E的坐标;(2)设点F的横坐标为x(﹣4<x<4),解决下列问题:①当点G与点D重合时,求平移距离m的值;②用含x的式子表示平移距离m,并求m的最大值;(3)如图2,过点F作x轴的垂线FP,交直线BE于点P,垂足为F,连接FD.是否存在点F,使△FDP与△FDG的面积比为1:2?若存在,直接写出点F的坐标;若不存在,说明理由.20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线,交BC于点F,交AB于点E.求证:FC=2BF.21.(10分)甲班有45人,乙班有39人.现在需要从甲、乙班各抽调一些同学去参加歌咏比赛.如果从甲班抽调的人数比乙班多1人,那么甲班剩余人数恰好是乙班剩余人数的2倍.请问从甲、乙两班各抽调了多少参加歌咏比赛?22.(10分)计算:﹣22+2cos60°+(π﹣3.14)0+(﹣1)201823.(12分)计算:.先化简,再求值:,其中.24.(14分)有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?

参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】试题分析:此题考察一元二次方程的解法,观察发现可以采用提公因式法来解答此题.原方程可化为:,因此或,所以.故选D.考点:一元二次方程的解法——因式分解法——提公因式法.2、D【解析】试题解析:设现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,由题意得y=18-x18-y=y-x故选D.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组3、B【解析】

根据俯视图是从上面看到的图形解答即可.【详解】从上面看是三个长方形,故B是该几何体的俯视图.故选B.【点睛】本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.4、C【解析】

根据题意可以求得点O'的坐标,从而可以求得k的值.【详解】∵点B的坐标为(0,4),

∴OB=4,

作O′C⊥OB于点C,

∵△ABO绕点B逆时针旋转60°后得到△A'BO',

∴O′B=OB=4,

∴O′C=4×sin60°=2,BC=4×cos60°=2,

∴OC=2,

∴点O′的坐标为:(2,2),

∵函数y=(x>0)的图象经过点O',

∴2=,得k=4,

故选C.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、坐标与图形的变化,解题的关键是利用数形结合的思想和反比例函数的性质解答.5、B【解析】

直接利用平均数的求法进而得出x的值,再利用中位数的定义求出答案.【详解】∵一组数据1,7,x,9,5的平均数是2x,∴,解得:,则从大到小排列为:3,5,1,7,9,故这组数据的中位数为:1.故选B.【点睛】此题主要考查了中位数以及平均数,正确得出x的值是解题关键.6、C【解析】

严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来.【详解】根据题意知,剪去的纸片一定是一个四边形,且对角线互相垂直.故选C.【点睛】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.7、C【解析】试题分析:根据一次函数y=kx+b(k≠0,k、b为常数)的图像与性质可知:当k>0,b>0时,图像过一二三象限;当k>0,b<0时,图像过一三四象限;当k<0,b>0时,图像过一二四象限;当k<0,b<0,图像过二三四象限.这个一次函数的k=<0与b=1>0,因此不经过第三象限.答案为C考点:一次函数的图像8、D【解析】设抛物线与x轴的两交点间的横坐标分别为:x1,x2,

由韦达定理得:x1+x2=m-3,x1•x2=-m,则两交点间的距离d=|x1-x2|==,∴m=1时,dmin=2.故选D.9、B【解析】

根据同弧所对的圆周角是圆心角度数的一半即可解题.【详解】∵∠BOC=40°,∠AOB=180°,∴∠BOC+∠AOB=220°,∴∠D=110°(同弧所对的圆周角是圆心角度数的一半),故选B.【点睛】本题考查了圆周角和圆心角的关系,属于简单题,熟悉概念是解题关键.10、C【解析】

根据平行线的性质,可得的度数,再根据以及平行线的性质,即可得出的度数.【详解】∵,,∴,∵,∴,∵,∴,故选C.【点睛】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补,且内错角相等.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、.【解析】

依据点A(1,2)在x轴上的正投影为点A′,即可得到A'O=1,AA'=2,AO=,进而得出cos∠AOA′的值.【详解】如图所示,点A(1,2)在x轴上的正投影为点A′,∴A'O=1,AA'=2,∴AO=,∴cos∠AOA′=,故答案为:.【点睛】本题主要考查了平行投影以及平面直角坐标系,过已知点向坐标轴作垂线,然后求出相关的线段长,是解决这类问题的基本方法和规律.12、【解析】

根据解分式方程的步骤,即可解答.【详解】方程两边都乘以,得:,解得:,检验:当时,,所以分式方程的解为,故答案为.【点睛】考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根.13、2a(2a﹣1)2【解析】

提取2a,再将剩下的4a2-4a+1用完全平方和公式配出(2a﹣1)2,即可得出答案.【详解】原式=2a(4a2-4a+1)=2a(2a﹣1)2.【点睛】本题考查了因式分解,仔细观察题目并提取公因式是解决本题的关键.14、1【解析】试题解析:设正方形对角线交点为D,过点D作DM⊥AO于点M,DN⊥BO于点N;设圆心为Q,切点为H、E,连接QH、QE.∵在正方形AOBC中,反比例函数y=经过正方形AOBC对角线的交点,∴AD=BD=DO=CD,NO=DN,HQ=QE,HC=CE,QH⊥AC,QE⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形HQEC是正方形,∵半径为(1-2)的圆内切于△ABC,∴DO=CD,∵HQ2+HC2=QC2,∴2HQ2=QC2=2×(1-2)2,∴QC2=18-32=(1-1)2,∴QC=1-1,∴CD=1-1+(1-2)=2,∴DO=2,∵NO2+DN2=DO2=(2)2=8,∴2NO2=8,∴NO2=1,∴DN×NO=1,即:xy=k=1.【点睛】此题主要考查了正方形的性质以及三角形内切圆的性质以及待定系数法求反比例函数解析式,根据已知求出CD的长度,进而得出DN×NO=1是解决问题的关键.15、【解析】

如图,设AH=x,GB=y,利用平行线分线段成比例定理,构建方程组求出x,y即可解决问题.【详解】解:如图,设AH=x,GB=y,∵EH∥BC,,∵FG∥AC,,由①②可得x=,y=2,∴AC=,BC=7,∴S△ABC=,故答案为.【点睛】本题考查图形的相似,平行线分线段成比例定理,解题的关键是学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考常考题型.16、(a+b)2=a2+2ab+b2【解析】

完全平方公式的几何背景,即乘法公式的几何验证.此类题型可从整体和部分两个方面分析问题.本题从整体来看,整个图形为一个正方形,找到边长,表示出面积,从部分来看,该图形的面积可用两个小正方形的面积加上2个矩形的面积表示,从不同角度思考,但是同一图形,所以它们面积相等,列出等式.【详解】解:,【点睛】此题考查了完全平方公式的几何意义,从不同角度思考,用不同的方法表示相应的面积是解题的关键.17、30°【解析】试题分析:圆周角定理:同弧或等弧所对的圆周角相等,均等于所对圆心角的一半.∵△AOB是正三角形∴∠AOB=60°∴∠ACB=30°.考点:圆周角定理点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握圆周角定理,即可完成.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(Ⅰ)①y=x2+3x②当3+6≤S≤6+2时,x的取值范围为是≤x≤或≤x≤(Ⅱ)ac≤1【解析】

(I)①由抛物线的顶点为A(-2,-3),可设抛物线的解析式为y=a(x+2)2-3,代入点B的坐标即可求出a值,此问得解,②根据点A、B的坐标利用待定系数法可求出直线AB的解析式,进而可求出直线l的解析式,分点P在第二象限及点P在第四象限两种情况考虑:当点P在第二象限时,x<0,通过分割图形求面积法结合3+6≤S≤6+2,即可求出x的取值范围,当点P在第四象限时,x>0,通过分割图形求面积法结合3+6≤S≤6+2,即可求出x的取值范围,综上即可得出结论,(2)由当x=c时y=0,可得出b=-ac-1,由当0<x<c时y>0,可得出抛物线的对称轴x=≥c,进而可得出b≤-2ac,结合b=-ac-1即可得出ac≤1.【详解】(I)①设抛物线的解析式为y=a(x+2)2﹣3,∵抛物线经过点B(﹣3,0),∴0=a(﹣3+2)2﹣3,解得:a=1,∴该抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣3=x2+3x.②设直线AB的解析式为y=kx+m(k≠0),将A(﹣2,﹣3)、B(﹣3,0)代入y=kx+m,得:,解得:,∴直线AB的解析式为y=﹣2x﹣2.∵直线l与AB平行,且过原点,∴直线l的解析式为y=﹣2x.当点P在第二象限时,x<0,如图所示.S△POB=×3×(﹣2x)=﹣3x,S△AOB=×3×3=2,∴S=S△POB+S△AOB=﹣3x+2(x<0).∵3+6≤S≤6+2,∴,即,解得:≤x≤,∴x的取值范围是≤x≤.当点P′在第四象限时,x>0,过点A作AE⊥x轴,垂足为点E,过点P′作P′F⊥x轴,垂足为点F,则S四边形AEOP′=S梯形AEFP′﹣S△OFP′=•(x+2)﹣•x•(2x)=3x+3.∵S△ABE=×2×3=3,∴S=S四边形AEOP′+S△ABE=3x+2(x>0).∵3+6≤S≤6+2,∴,即,解得:≤x≤,∴x的取值范围为≤x≤.综上所述:当3+6≤S≤6+2时,x的取值范围为是≤x≤或≤x≤.(II)ac≤1,理由如下:∵当x=c时,y=0,∴ac2+bc+c=0,∵c>1,∴ac+b+1=0,b=﹣ac﹣1.由x=c时,y=0,可知抛物线与x轴的一个交点为(c,0).把x=0代入y=ax2+bx+c,得y=c,∴抛物线与y轴的交点为(0,c).∵a>0,∴抛物线开口向上.∵当0<x<c时,y>0,∴抛物线的对称轴x=﹣≥c,∴b≤﹣2ac.∵b=﹣ac﹣1,∴﹣ac﹣1≤﹣2ac,∴ac≤1.【点睛】本题主要考查了待定系数法求二次(一次)函数解析式、三角形的面积、梯形的面积、解一元一次不等式组、二次函数图象上点的坐标特征以及二次函数的性质,解题的关键是:(1)①巧设顶点式,代入点B的坐标求出a值,②分点P在第二象限及点P在第四象限两种情况找出x的取值范围,(2)根据二次函数图象上点的坐标特征结合二次函数的性质,找出b=-ac-1及b≤-2ac.19、(3)(﹣4,﹣6);(3)①-3;②4;(2)F的坐标为(﹣3,0)或(﹣3,).【解析】

(3)先将A(﹣3,0),B(4,0),代入y=ax3+bx+2求出a,b的值即可求出抛物线的表达式,再将E点坐标代入表达式求出y的值即可;(3)①设直线BD的表达式为y=kx+b,将B(4,0),E(﹣4,﹣6)代入求出k,b的值,再将x=0代入表达式求出D点坐标,当点G与点D重合时,可得G点坐标,GF∥x轴,故可得F的纵坐标,再将y=﹣2代入抛物线的解析式求解可得点F的坐标,再根据m=FG即可得m的值;②设点F与点G的坐标,根据m=FG列出方程化简可得出m的二次函数关系式,再根据二次函数的图象可得m的取值范围;(2)分别分析当点F在x轴的左侧时与右侧时的两种情况,根据△FDP与△FDG的面积比为3:3,故PD:DG=3:3.已知FP∥HD,则FH:HG=3:3.再分别设出F,G点的坐标,再根据两点关系列出等式化简求解即可得F的坐标.【详解】解:(3)将A(﹣3,0),B(4,0),代入y=ax3+bx+2得:,解得:,∴抛物线的表达式为y=﹣x3+x+2,把E(﹣4,y)代入得:y=﹣6,∴点E的坐标为(﹣4,﹣6).(3)①设直线BD的表达式为y=kx+b,将B(4,0),E(﹣4,﹣6)代入得:,解得:,∴直线BD的表达式为y=x﹣2.把x=0代入y=x﹣2得:y=﹣2,∴D(0,﹣2).当点G与点D重合时,G的坐标为(0,﹣2).∵GF∥x轴,∴F的纵坐标为﹣2.将y=﹣2代入抛物线的解析式得:﹣x3+x+2=﹣2,解得:x=+3或x=﹣+3.∵﹣4<x<4,∴点F的坐标为(﹣+3,﹣2).∴m=FG=﹣3.②设点F的坐标为(x,﹣x3+x+2),则点G的坐标为(x+m,(x+m)﹣2),∴﹣x3+x+2=(x+m)﹣2,化简得,m=﹣x3+4,∵﹣<0,∴m有最大值,当x=0时,m的最大值为4.(2)当点F在x轴的左侧时,如下图所示:∵△FDP与△FDG的面积比为3:3,∴PD:DG=3:3.∵FP∥HD,∴FH:HG=3:3.设F的坐标为(x,﹣x3+x+2),则点G的坐标为(﹣3x,﹣x﹣2),∴﹣x3+x+2=﹣x﹣2,整理得:x3﹣6x﹣36=0,解得:x=﹣3或x=4(舍去),∴点F的坐标为(﹣3,0).当点F在x轴的右侧时,如下图所示:∵△FDP与△FDG的面积比为3:3,∴PD:DG=3:3.∵FP∥HD,∴FH:HG=3:3.设F的坐标为(x,﹣x3+x+2),则点G的坐标为(3x,x﹣2),∴﹣x3+x+2=x﹣2,整理得:x3+3x﹣36=0,解得:x=﹣3或x=﹣﹣3(舍去),∴点F的坐标为(﹣3,).综上所述,点F的坐标为(﹣3,0)或(﹣3,).【点睛】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握二次函数的应用.20、见解析【解析】

连接AF,结合条件可得到∠B=∠C=30°,∠AFC=60°,再利用含30°直角三角形的性质可得到AF=BF=CF,可证得结论.【详解】证明:连接AF,∵EF为AB的垂直平分线,∴AF=BF,又A

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