班会主题活动方案8篇

第第页班会主题活动方案8篇班会主题活动方案篇1目的意义：让学生认得到自身已进入青年时代，要树立宏大理想，把握住自身青春的大好时间，充实自身，磨练自身，掌握过硬的科学本领，将来为祖国，为人民，为社会，为人类做出贡献。活动时间：班会课活动地方：高二（3）班活动人员：高二（3）班全体同学活动准备：1、组织大家写“关于理想”的作文，调查了解同学们的理想；2、选出小品演员，诗歌朗诵者及其负责人；3、定好电脑课件制作人，并把有关“理想”的资料准备好，交予他们，以备制作课件活动过程：主持人男：敬爱的老师们主持人女：亲爱的同学们合：大家好！主持人男：欢迎光临我们高二（3）班的主体班会主持人男：春天的花朵娇艳美丽，理想是含苞欲放的渴望，夏天的大树枝叶婆娑，理想是生机勃勃的憧憬。主持人女：金秋的稻子低垂着头，理想是沉甸甸的等待，严冬的雪花漫天飘舞，理想是晶莹的遐思和畅想合：今日，让我们共同乘着理想的翅膀，谈人生立大志！主持人男：接下来进入我们的第一篇章——立志篇支持人女：拥有青春，便拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，便拥有了一份绚烂和辉煌，那么站在年轻的路口，我们会想一些什么呢下面请欣赏配乐诗《站在年轻的路口》主持人男：记得泰戈乐曾给我们留下这样一名名言：“一个人理想的高大决议了他取得成熟的伟大。”我想不管是古今还是中外，理想已成为一个永恒不变的主题。很多的历史名人志士为我们留下大量的名言警句。那接下来呢，我将要领大家happy一下，来一个名人竞猜游戏，好不好主持人男：以上是历一批名人志士们的理想，我想还是由于他们从小就有这样一个理想，才引领了他们的将来和人生志向一个又一个顶峰。那么，我们身边同学的理想又会是怎样的呢不妨让我们也来看一看。主持人女：理想是宝贝和精灵，假如你拥有了理想，你便拥有了一个全新的太阳，拥有了一双雄健的翅膀。亲爱的同学们，你们是否拥有自身的宝贝和精灵呢下面呢我请我们的幸运星们来诉说一下他们的各自的理想（临场发挥）理想展览。主持人女：大家都知道理想使现实透亮，美好的憧憬使生命充实，谁有生活理想和实现它的计划，谁便善沉默，谁没有这些，谁会夸夸其谈，接下来让我们来看这几位"年轻人"又是怎样努力探求理想和实现理想的。主持人男：下面进入第二篇章——奋斗篇，请欣赏情景剧《三色梦》主持人女：年轻绚烂的心中都种下了一颗理想的种子，有人辛勤耕种，有人虚度光阴，有人不屈不挠，那么我们的主人公又会怎样去开出他们炫丽而又绚烂的梦的花朵呢主持人男：这以后的岁月中，我们主人公将会何去何从如何畅想他们的将来呢接下来让我们在歌声中体会我们主人公奋斗的过程，掌声有请陈海杰同学为我们带来的《水手》。主持人女：岁月如梭，时间如箭，转瞬十年过去了，时间变化着这个时代，也变化着每一个人，那么我们的三位主人公在社会上又会扮演着什么样的角色呢下面我们进入第三篇章——畅想篇主持人男：接下来请连续欣赏《三色梦》主持人女：感谢，感谢以上同学给我们带来的精彩表演，让我们再次予以热烈的掌声！从这篇短短的小品剧中，我们相像瞧到了我们的将来和希望，在这条漫长的奋斗历程中，我们走到了今日，然而蓦然回首，当我们从不知到知之，从知之甚少到知之甚多，是谁在沉默地引导着我们——是我们敬爱的老师们，他们无愧是人类最伟大的灵魂工程师，在这里我们要感谢才对我们的精心培育，接下来有请我们的班主任代表全体老师为我们讲话，大家欢迎！班主任：同学们，好风凭借力，送你上青云！愿你们，乘着理想的翅膀，沐浴着母校的阳光，到达成功的彼岸，实现人生的辉煌！主持人男：让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝福！在这里，请允许我代表同学们对老师说：我们确定会奋勉图强，博彩我们的人生，不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福！主持人女：今日，让我们在这里地着高山立下誓言，对着大海许下心愿班长率领全班同学宣誓：我誓言，踏平坎坷千条路我誓言，征服艰难万重山主持人男：让我们记住这激动人心的时刻主持人女：记住这掷地有声的铮铮誓言！主持人男：今日，我们在这里团聚一堂，载歌载舞：主持人女：明天，我们在这里奋斗人生，博彩人生！主持人男：二十年后，我们学富五车，我们学富五车。主持人女：二十年后，我们青春仍旧，我们风采仍旧！合：让我们《二十年后再相见》！全班合唱歌曲——二十年后再相见（音乐伴奏）主持人合：今日班会到此结束。再次感谢各位领导，老师，同学的光临，再见。班会主题活动方案篇2活动目的：学习学校安全知识，认得安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：五班级二班全体学生活动地方：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追赶打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五班级二班《学校安全》主题班会现在开始。二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由舒适地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的理想。当我迈轻快的步调来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在学校里度过的。我们应当怎样做呢？1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它不安全品进入学校；严禁勾引校外人员来校滋事、干架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场合；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。3、集体活动安全：班级、班级组织的户外活动、社会活动等，要事先订立好活动安全方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康安全：老师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上显现问题的学生要予以更多的关爱，乐观疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他羞辱学生人格尊严的行为。学生心理上显现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、伙伴等倾诉。5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，不安全游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提示着我们注意安全，同学们可要留心察看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们更应当细心察看，加倍小心，尽量躲避受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗？a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。b.在教室里相互追赶。这样做对吗？为什么？（学生回答）3、在我们学校还有很多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）师小结：同学们找的这些安全隐患特别好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自身的问题可要及时改正，防患于未然。4、安全知识问答。四、班会尾声班主任讲话：同学们，你们这次班会开得特别成功。通过这次班会，我们学到了很多安全知识，希望同学们在学校能够自发遵守安全规定。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。班会主题活动方案篇3一、活动内容：保持乐观的心态，才略获得成功二、活动目的：1．二班级是学习的基础时期，学生对学习也有了确定浓厚的兴趣，那么有健康的心理素养才可以更好的为以后的学习道路打下坚实的基础。这次活动，就是让学生拥有乐观健康的心态，欢快的学习。2．通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们乐观健康的心理，让学生掌控自身的行为，使其拥有乐观稳定的情绪。3．让家长更理解孩子的心理，能与孩子真情沟通，使家庭教育和学校教育特别好相结合。三．过程与方法：在大家自主、合作、探究的过程中，培养学生，敢于表达自身的想法，培养学生的团结互助的精神，从而实现以上的活动目的。四、课前准备：收集自身尊敬的名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自身。五、活动口号：“努力拼搏，成就自我”。六：活动过程：（一）：播放音乐。播放六一节合唱歌曲《兔年顶呱呱》（二）、打愉快窗，说说心里话。同学们，想起我们六一节一起努力得奖合唱的歌曲有什么感想呢？是不是觉得有努力后的胜利感。那学习上呢？同学们太窝中心学校学习知识，已经是第二年。二班级了，你们确定有深刻的感受吧。我们来沟通一下吧。生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家泛论自身的一些看法。（同学沟通一下心里话）好，刚才一些学生叙述了他们的亲身体会，信任这也是代表了很多学生的心声。听了大家的叙述我也理解，求学路上新奇和疑问，有些同学会每天都挂念着，想啊想，也会产生厌学的不良心里。那我们一起来解决分析下你们会遇到的苦恼和问题吧。（三）、讲小讲故事，明道理。大家先看一个故事，看看这个故事，告知你一个什么道理？故事1：《钓竿》有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的`鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答我想要你手中的钓竿。老人问你要钓竿做什麼？小孩说这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自身钓，一辈子也吃不完。我想你确定会说好聪颖的小孩。错了，他假如只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。由于，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，由于钓鱼紧要的不在钓竿，而在钓鱼的技术。听了故事，你有什么想说的吗？（同学沟通一下自身的想法）有太多人认为自身拥有了人生道上的钓竿，再也无惧於路上的风雨，如此，难免会跌倒於泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。大家说一下，同学们应当注意什么呢？学习要注意方法，不是只要坐在教室里，就是在学知识。在教室里还要认真听讲，要自动乐观的学习，其中还要注意一些细节，不是只听就可以了，譬如数学，我们还需要练，掌握了方法才略和老人一样“吃不完的鱼”，才略学以致用。故事2：《路上的石头》王费迪南决议从他的十位王子中选一位做继承人。他私下叮咛一位大臣在一条两旁临水的大道上放置了一块“巨石”，任何人想要通过这条路，都得面对这块“巨石”，要么把它推开，要么爬过去，要么绕过去。然后，国王叮咛王子先后通过那条大路，分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务。费迪南开始询问王子们：“你们是怎么把信送到的？”一个说：“我是爬过那块巨石的。”一个说：“我是划船过去的。”也有的说：“我是从水里游过去的。”只有小王子说：“我是从大路上跑过去的。”“莫非巨石没有拦你的路？”费迪南问。“我用手用劲一推，它就滚到河里去了。”“这么大的石头，你怎么想用手去推呢？”“我不过试了试，”小王子说，“谁知我一推，它就动了。”原来，那块“巨石”是费迪南和大臣用很轻的料子仿造的。自然，这位擅长试验的王子继承了王位。听了这个故事，同学们知道了什么？发现了什么吗？在学习中，你能从故事中得到什么启发呢？（同学沟通一下自身的想法）通过同学们讨论后，老师想和你们一起说一说在学习中我们能够有什么启发呢？一起归纳总结下吧！这个故事讲的是一个把自身的命运交给别人，甚至好给某一个人，自身一点儿也不动脑筋，只是信任别人那太不安全了。自身要学会掌握自身的命运，自身要把握自身的人生，把握住成功。故事3、《好学不倦——只有一个洞窟的老鼠很快被捉.》在一个漆黑的晚上,老鼠首领率领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内,垃圾桶之中有很多剩余的饭菜,对于老鼠来说,就相像人类发现了宝藏.正当一大群老鼠在垃圾桶及相近范围大挖一顿之际,蓦地传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音,那就是一头大花猫的叫声.它们震惊之余,更各自四处逃命,但大花猫绝不留情,不绝穷追不舍,终于有两只小老鼠走避不及,被大花猫捉到,即将向它们吞噬之际,蓦地传来一连串凶狠的狗吠声,令大花猫手足无措,狼狈逃命.大花猫走后,老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说:我早就对你们说,多学一种语言有利无害,这次我就因而救了你们一命.这个故事很有趣味味，讲的是老鼠学习了狗的语言，把大花猫吓走了，然后救了两只小老鼠。那么我想请同学们说说这个故事告知我们一个什么道理呢？（同学沟通一下自身的想法）通过学生的激烈讨论，发现老鼠首领很擅长学习，多一点知识总是有用的，也是把握住成功的好方法。也就是说：多一门技艺,多一条路.不绝学习实在是成功人士的终身承诺.三个故事讲完了，同学们也找到了解决学习中的疑难和新奇，健康的心理和乐观的心态是把握成功的最佳紧要因素。那么我们看看乐观的心态有哪些？：让学生明白要想成功，首先要有乐观的心态。乐观的心态有那些呢？乐观的心态有：乐观．热诚．大方．奉献．进取．自信．必胜．勇敢、坚强，有心志力，有猛烈成就感等。消极的心态有：没有目标、缺乏恒心、自负虚荣、自卑孱弱、畏惧失败班会主题活动方案篇4为了喜迎元旦佳节，本班定于12月31日召开庆元旦班会。活动目的:1、庆祝元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不绝努力。2、通过活动使学生感受新年的欢快,用乐观向上的态度迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到磨练,增长同学之间的友情。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自身生活在学校、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对将来美好学习生活的憧憬。活动程序：一、主持人开场白（宁宇静、杨展鹏）宁：亲爱的同学们合：大家好宁：又是一度雪花飞扬，杨：又是一年四季芳香宁：新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。跟随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦就要来临；杨：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们伟大祖国的春天，这是我们1041的春天，这更是我们每个人的春天；宁：今日，我们相聚在这里，享受春天带给我们的欢快，享受这段美好时间；杨：今日，我们相聚在这里，一起认真来感受真情，用爱来溶化冰雪；宁：今日，我们相聚在这里，打开你的心扉，释放你的激情；杨：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢快响彻云霄！合：向20xx欢快启程庆元旦班会现在开始！二、齐唱校歌三、节目开始：1、歌曲合唱《相亲相爱》石玉雯、宁宇静、苗澳国、赵浩楠2、魔术表演马强3、歌曲《学生规》石玉雯4、相声《吹牛》马强、王宗基5、歌曲合唱《素颜》宁宇静、石玉雯6、小品郝佳帅、石玉雯、邢芳行7、歌曲《荷塘月色》宁一波、李岩荭8、魔术表演石震、邢芳行9、歌曲《你是我的眼》赵浩楠10、悠悠球表演于冠廷11、电子琴独奏《梦中的婚礼》石玉雯12、小品《疯狂炒作团3》13、游戏：占据阵地14、游戏：击鼓传花（背景音乐后舍男孩分开旅行）15、游戏：双龙戏珠16、游戏：心有灵四、结束语班主任发言并和同学们沟通活动心得。班会主题活动方案篇5设计意图：1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会理解关怀父母、老师，以实际的行动答谢父母老师，努力学习，回报社会。活动准备：1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人准备串联词。3、准备有关课件。活动过程：开场白：主题音乐《让世界充分爱》（主持人登场）郑晓磊：鱼儿向大海献上美妙的舞蹈，由于是大海给了他生命。王介寒：鸟儿为大树送来清丽的歌声，由于大树给了它温暖的家。曹安琪：感谢老师，教授我知识，告知我做人的道理。郑晓磊：感谢伙伴，在我困惑，委屈的时候给我气力。王介寒：感谢全部进入我生命中的人。（四个人）一起：让我们共同走进今日的主题班会《懂得感恩》[环节之一感恩父母]1．问题抢答郑晓磊：自古以来人类就懂得感恩，人类的很多节日就是表达感恩的；同学们开始抢答：（1）母亲节在什么时候？5月的第二个星期日（2）父亲节在什么时候？6月的第三个星期日（3）感恩节原自哪个国家？源于美国（4）你父母的生日是什么时候？（略）（5）我国重阳节在什么时候？阴历9月初92．小品：《爹》曹安琪：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝集了父母多少的心血，父亲妈妈，我们真的感谢你们！感恩小品——《爹》人物：父亲，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警1＆2第一幕：旁白：这是一个边远的小山村，娃子终于考上高校了，他成了这个山村这么多年来第一个考上高校的学生，这天，父亲在村口送娃子，天灰蒙蒙的。父亲：娃子呀！爹是个老粗农，你娘也去的早，你一个人在城里要好好照料你自身呀！你在学校里别只顾着省，不能坏了身子，我在乡下就是再苦在累也会想方法给你弄些生活费。（拿出一个红色小包）这是爹筹的一点钱，你先带着吧！娃子：这……给我50元你咋过？父亲：哎！娃子呀，你就别想太多了，家里人只盼你有出人头地的那一天！走吧，时间不早了，别误了车！二人依依不舍，牵手到别娃子：你们回去吧，别累着了（哽咽）父亲：再见！第二幕：旁白：娃子一到学校就给家写信，这天父亲割完稻草回家，见桌上有一封信。父亲：儿来信了！（愉快的说）父亲：读读。父亲读信：亲爱的父亲你还好吗？您身体不好可别累坏了身体！我在这边一切都好，学校领导也很关怀我，我还在校外找了份家教，也不影响学习生活费都够了！我每顿都在校外的小摊上吃，小摊都是乡下农民办的，一个月能省下不少钱哪。好好照料身体，不要牵挂。父亲：咳！娃子还真懂事啊！咱们家可就期望他了。父亲：去城里摆小摊咋样啊？父亲沉默后“我瞧这事没准能成。俺烧个热汤面，学生都没吃过，保不准还爱吃哪！再说，俺又不坑人家。“旁白：当天，爹上城。第三幕：（父背着包,蹒跚地上）父亲：同志，打个电话。电话亭主：别称呼的那么恶心，要打你就打。（儿正和几个舍友闲谈.）父亲:喂,您好,请娃崽接个电话好吗？男生：（大笑）娃崽,谁是娃崽,我们这没有娃崽到有兔崽.娃崽：（大惊）找我的,（接过电话）父亲：娃崽啊，我在你的学校门口.娃崽：爹,你等着,我这就去接你。.（扔下电话）电话亭主：一块二，土老冒。娃崽：（赶忙跑上,面向爹）爹,你？父亲：我把做热汤面的料和工具都带来了，你看中不中……？娃崽:（收住泪,伸手接过父亲的包）咋不中呢，先到我宿舍歇歇吧？父亲：我想过了,先把摊子安下来,再到你的屋里看看。旁白:娃崽明白这是父亲的借口,怕给他丢人的,娃崽心里酸酸的,而且很矛盾的.但是他还知道尽力父亲也没有用的.娃崽；（无奈）那我就先去租个房子吧.父亲:不行,你去上课,不能耽搁你的课.娃崽；下午的课不紧要的.父亲:不对,只要是老师上的,都紧要的,快去上课,否则俺生气了.（固执）娃崽；（没有方法,只好准备走）（第二天，父亲摆摊）第四幕：（一张桌子,两把凳子,一个饭缸,老人在等待客人的显现。）（两学生上）甲:这儿又多了一个饭摊.乙:是呀,咱们过去看看.父亲；（上前笑脸相迎）同学吃面吗？俺亲手做的.甲＆乙:（推父亲）什么时代了,谁还吃你的手杆面呀,老头.走走……父亲灰心地蹲下,用双手抱着头。校警1＆校警2：今个老百姓，真呀真愉快。校警1：（蓦地的）等等！哪来的一股面香味？校警2：是啊！哪来的？快看，违法摊点！校警1：好，杀他个干干净净，一尘不染！校警1：喂，老头，这里不能摆摊，这是违法摊点，快撤了（掀摊）父亲：同志，你就可怜可怜俺吧，俺们为孩子赚点生活费，又不是开黑店……校警1：啰嗦，我们可是一言既出，驷马难追。要不押进派出所，手拷侍候之！旁白：下午父亲收摊，儿子赶来。儿子：这……父亲：爹要走了，你在城里好好呆着，爹是个没文化的人，成天受人欺侮，你确定要好好学习，将来做一个有用的人。爹走了，啊。儿子：（望着父亲跪了下来）。爹———————父亲搀起儿子，儿子送父亲离开。（music）3．学生代表叙述关于父母之爱的小故事曹安琪：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起共享发生在他自身身边爱的故事。学生讲故事略4．家长致辞王井：是呀！爱是一缕缕阳光，能润泽干枯的心田；爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽；只要有爱，沧海变桑田……,让我们来看看家长眼中的爱吧！尊敬的老师、家长，可爱的孩子们：午安！很荣幸能参加这样的以感恩为主题的班会！借此机会，作为家长，我谈谈自身的感受，与同学们共勉。首先，特别感谢学校布置这样的班会活动。在提倡素养教育的今日，加强思想品德教育与教授文化知识同样紧要。现在的孩子都是独生子女，习惯于被家长宠着、爱着，容易变得以自我为中心，甚至养成而不顾及一切的坏习气。让孩子们对家长、对老师予以的关怀、帮忙多一份理解，多一份感恩之心，对孩子们树立正确的世界观、人生观特别有帮忙。班会主题活动方案篇6一、活动名称：“为理想奋斗”主题班会二、活动目标：通过开展形式多样的主题班会，社会实践，调查研究。从而在热烈的气氛中，同学们开怀泛论自身的理想，憧憬将来，同时下定决心要为自身理想的实现而努力奋斗，明白将祖国己任，将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想，而且把自身的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力!三、参加对象：班主任老师，班级全部学生。四、活动方式：小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。五、活动过程过程：播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长、宣传委员主持。主持人（男）：跟随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。主持人（女）：理想是个吸引人的字眼。主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人（女）：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。主持人（男）：没有理想，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活。主持人（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最紧要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同学们讨论。）主持人（男）：下面请同学们说说自身的理想，好吗？（同学们各抒己见，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为老师……）主持人（女）：当一个人实现自身的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢？同学1：我觉得要先生那样做时代的伟人才是成功的人；同学2：我认为努力去实现自身的理想的人就是成功的人；同学3：我觉得凡是能在自身平常的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人；同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人；……主持人（男）：同学们说得特别好，下面我们请_x同学们谈谈“成功的人”。_x同学发言（略）主持人（女）：对，只要我们从小便树立宏大的理想，并为之不绝地努力，我们的理想就确定能实现!主持人（男）：下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧。小品：《二十年后的我》（表演者：_x、_x、_x、_x等同学）：二十年后的一群中学生实现了自身的理想，二十年后回来探望自身的老师，并诉说自身二十年前的理想和成长的经过。主持人（女）：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已。主持人（男）：但是世事幻化不定，二十年后的事更是难以猜测。主持人（女）：哎，你是想说“把握今日”吧。主持人（男）：是啊，今日的收获才是最紧要的，明天的收获有赖于今日的播种和辛勤的耕耘。主持人（女）：那，怎么样才略在今日为实现自身的理想而努力奋斗呢？主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学1：珍惜每一分每一秒的时间，不让自身有悔怨的一刻；同学2：树立宏大的理想，并为之不绝地努力；同学3：要有受苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……主持人（女）：是啊，我们必需今后天做起，为自身理想的实现而努力；主持人（男）：不但仅这样，我们还要把自身的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，现在，我国正在进行西部大开发，这可以说是全国人民一个共同的理想，我们更应当从我做起，为中华民族的伟大复兴而贡献自身的青春与才能。主持人（女）：据我所知，我班_x、_x同学就是这样的人才呢!主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《垃圾大王》小品：垃圾大王小品约莫内容：讲一位平常的中学生在读书时代便给同学们瞧不起，但由于他不怕别人的取笑，不怕困难，高校毕业以后，他大胆地从事处理垃圾的工作，后来发展到搞垃圾回收，成立了“创世纪公司”，成了一位出色的企业家。小品通过幽默有趣味味的表演说明白一个只要有宏大的理想，并执着努力探求，有创新意识，就确定能实现自身的理想。主持人（女）：真是有趣味味极了，你们知道小品说明白一个怎样的道理吗？（同学们答：略。）主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。主持人（男）：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？甲同学：我认为“风雨”是指坎坷的人生道路，“痛”是指曲折和失败。乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。主持人（女）：是的，歌词告知我们，无论学习，生活中我们都会遇到的曲折、失败或困难，但我们必需勇往直前，不畏艰难险阻，才略实现自身的理想。主持人（女）：收获的季节是欢快的，但他必需付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自身前进的座右铭。主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京高校化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点试验室的中学生，他始终以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往擅长捉住机遇”。自勉，这是他获得成功的紧要因素之一、那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想努力探求的一种执着，我信任，同学们有了时时激励自身的座右铭，理想是确定可以实现的。主持人（女）：接下来我们来玩一个有趣味味的游戏。主持人（男）：好啊，什么游戏？主持人（女）：我们轮着来每人说出一句对理想实现充分信心的简短的话，如：我确定行!等，说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌——《水手》，好不好？主持人（男）：我举双手同意。（同学们轮流说）主持人（女）：我特别愉快!同学们对理想的实现都充分了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”（由_×_×同学表演，诗词略）。主持人（男）：诗歌是美好的，悦耳悦耳的。时间是有限的。主持人（女）：天下没有不散之筵席。主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立宏大理想，创世纪辉煌，为自身的人生书写一首不朽的诗篇。主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。六、班主任总结：首先很感谢_x、_x等同学为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很乐观、自动，能大胆地泛论自身的理想，树立自身的信心，看你们自信的神色，听你们充分豪情的语言，我信任，你们的理想确定能实现。班会主题活动方案篇7为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同学能够进一步增长对自我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的高校生活，做好自身的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。实在布置如下：一、活动主题绘人生蓝图圆青春理想二、活动时间三、活动地方四、参于人员数本1班五、前期准备1、心里委员了解同学们生活学习中遇到的怀疑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法；2、召开班委会议订立认真计划，考虑全面。以使在班会中，心理委员作主导作用，每位班委协调搭配好。调动同学们乐观性是尽可能多的同学在其中受益，而不但是一个形式。六、活动流程：1、前期准备设计并筛选活动流程，确保同学们在欢快的同时学习心理知识，解决学习生活怀疑，做好人生规划。2、班会序幕做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的奇怪心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。3、班会开始讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个总结，把此次班会的布置流程告知同学，是同学对对此次班会有个约莫了解，做好心理准备。4、怀疑解答讨论学习生活中的怀疑，在沟通中找寻解决问题的方法，增长同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，加添同学们对心理知识的了解，帮忙做好人生规划。5、游戏阶段（1）心理测试。在娱乐中了解个人性格、沟通等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自身，探究自身。（2）文字接龙。以分组为单位，进行语言转达。让同学们在集体中感受到欢快，加强集体观念。认得到将来的社会仍需要合作。6、班会总结与同学们沟通此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参加。对近来班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。7、班会结束班委做后期工作。如：卫生方面，会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题，找寻更加合适的解决方法，为以后开展活动吸取更多的经验，以完善各项工作。七、后期工作心里委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况适当的与其沟通，让更多的同学了解自我，做好人生规划！班会主题活动方案篇8一、活动主题确实定和活动背景中秋节前几天，节日的气氛渐浓，超市中各式各样的月饼琳琅满目，村落里月饼加工点，排起了长队，浓郁的香味特别遥远就能闻到。学生在课下有关月饼和中秋放假的话题也多了起来，有两三个心急的学生悄悄把月饼带到了学校。李梓萌同学问我们：“为什么中秋节要放一天假？圣诞节为什么不放？”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。我便以“走近传统节日”为载体，用最亲近生活的地方资源变化学生的学习方式，发展学生的探究精神，提高学生的实践本领，弘扬民族文化。二、教学活动目的及内容1、亲自参加月饼的制作，了解制作方法，品尝月饼。培养学生动手动脑本领。2、了解中秋节的来历、习俗，初步了解月饼的象征意义。3、激发学生的探究精神，培养学生的主体参加意识和团结合作精神。4、为学生供应一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的`人格。5、搜集有关中秋的诗词歌赋、月亮的美称等，做好信息查阅、调查和收集本领。三、活动计划1、确定活动主题，设计活动方案，做好活动前的准备工作。2、成立综合实践活动小组，订立小组计划，确定人员分工3、了解中秋节的来历及其相关资料。4、在将近中秋节那天跟大家一起带月饼、尝月饼、并拍照留念。四、活动重难点学生通过调查、发现新问题、在活动中解决问题，掌握思考方法，提高实践操作的本领，乐观完成小组调配到的任务。五、活动布置引入话题，确定主题同学们，秋天是一个收获的季节，是一个绚丽多彩的季节，也是一个充分节日气氛的季节。再过一些时间，一个中国的传统佳节就要到了。大家知道是什么节吗？——对了，是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂，吃月饼、赏明月、叙