2023届吉林省吉林市“三校”物理高一第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
2023届吉林省吉林市“三校”物理高一第一学期期末经典模拟试题含解析_第2页
2023届吉林省吉林市“三校”物理高一第一学期期末经典模拟试题含解析_第3页
2023届吉林省吉林市“三校”物理高一第一学期期末经典模拟试题含解析_第4页
2023届吉林省吉林市“三校”物理高一第一学期期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)

1、下列几种比赛项目中的研究对象,可以视为质点的是()

A.研究跳水比赛中选手在空中的动作时B.研究乒乓球比赛中选手发出的旋转球时

C.确定帆船比赛途中帆船在水面上的位置时D.研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时

2、光滑的水平地面上,用300N水平力拖动一质量为60kg的物体时,物体的加速度为()

A.3m/s2B.5m/s2

C.7m/s2D.9m/s2

3、“以卵击石”结果是鸡蛋破碎了,以下说法正确的是

A.鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力B.鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力

C.鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小相等D.鸡蛋对石头的力就是石头对鸡蛋的力

4、如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为37。的木板托住,小球处于静止状态,弹簧处于压缩

A.小球一定受四个力的作用

3

B.弹簧弹力可能为一mg

4

C.小球受木板的摩擦力一定沿斜面向下

D.木板对小球的作用力的方向一定垂直于木板向上

5、关于静摩擦力,下列说法正确的是()

A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用

B.静摩擦力一定是阻力

C.受静摩擦力作用的物体一定是静止的

D.在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一定限度

6、五个质量相等的物体置于光滑水平面上,如图所示,现向右施加大小为F、方向水平向右的恒力,则第2个物体对

第3个物体的作用力等于()

1

A.-F

5

2

B.-F

5

3

C.-F

5

4

D.-F

5

7、如图所示,底端置于粗糙水平地面上的杆,其顶端被一根细线用手拉住,杆处于静止状态,细线水平,下列说法正

A.杆对细线的弹力方向为水平向右B.细线对杆的弹力方向垂直杆向左

C.杆受到地面的弹力是地面的形变产生的D.地面受到杆的弹力沿杆向左下方

8、新中国成立60周年,在天安门广场进行十年一次的大阅兵仪式,各个部队和军种都在紧张的演练,在空军演练中,

某空降兵从飞机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的四图象如图所示,则下列说法正确的是

A.0-10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力

B.0〜10s内做加速度逐渐减小的加速运动,10〜15s内做加速度增大的减速运动

C.0〜10s内的平均速度为lm/s

D.10s〜15s内加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小

9、甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图像如图所示。关于30s内物体的运动,下列说

法正确的是()

v/tn«s-

A.Z=10s时,甲、乙两物体相距100mB.U20s时,乙追上甲

C.U20s时,甲、乙之间的距离最大D.U30s时,两物体间的距离比UlOs时大

AvAv

10、平均速度的定义式为V=竺,当4很小时,借助于数学中的极限思想,可以用丫=4来计算物体在某时刻或某

A/Az

位置的瞬时速度。实验时需要确定小车的瞬时速度时,对Ax选取的要求,下列说法正确的是()

A.从理论上讲,选取的Ax越小越好

B.从理论上讲,选取的Ax大小不影响测量结果

C实际测量中,选取Ax越小越好

D.实际测量中,选取Ax并不是越小越好

11、如图所示,A、B两物体的质量分别为,九和2帆,B放在光滑的水平桌面上,不计绳重和摩擦,重力加速度为g.轻

轻释放A后O

A.绳子中的拉力大小为侬B.两物体的加速度均小于。.5g

C.物体A处于失重状态D.物体B处于超重状态

12、以下说法错误的是:

A.打点计时器是一种打点的仪器

B.在实验时,要先将打点计时器放正并固定,使纸带移动过程中摩擦尽量的小

C.一次实验过程中应先打开电源再放纸带,每次实验结束后都应当及时关闭打点计时器

D.任何一种形式的运动都可以借助打点计时器来研究

二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)

13、(6分)小明同学热爱科学,喜欢自己做一些小实验,并利用学过的知识进行解释.他把两个完全相同的条形磁铁

放在平板A8上,磁铁的N、S极如图所示,开始时平板和磁铁均处于水平位置,且静止不动

A"--B"

swsw

A'--B'

a.若将AB突然竖直向上平移(平板与磁铁之间始终接触)并使之停在A"B"处,结果发现两个条形磁铁吸在了一起

b.若将AB从原来位置突然竖直向下平移,并使之停在位置4方处,结果发现两个条形磁铁也吸在了一起

(1)开始时两磁铁静止不动的原因是;左侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向(填“左”或“右”)

(2)在a过程中,磁铁开始滑动时,平板在向上做(填“加速”或“减速”)

(3)在&过程中,磁铁开始滑动时,平板在向下做(填“加速”或“减速”)

14、(10分)某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点尸,下端用细线

挂一重物加。弹簧测力计B的一端用细线系于。点,手持另一端向左拉,使结点。静止在某位置。分别读出弹簧测

力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录。点的位置和拉线的方向。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为N。

(2)下列不必要的实验要求是o(请填写选项前对应的字母)

A.应测量重物M所受的重力

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使。点静止在同一位置

(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针示数稍稍超出量程,请你提出一个解决办法

三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)

15、(12分)如图所示为“探究物体加速度与所受合外力关系”的实验装置

甲乙

某同学的实验步骤如下:

①用天平测量并记录物块和拉力传感器的总质量M;

②调整长木板和滑轮,使长木板水平且细线平行于长木板;

③在托盘中放入适当的祛码,接通电源,释放物块,记录拉力传感器的读数Fi,根据相对应的纸带,求出加速度ai;

④多次改变托盘中祛码的质量,重复步骤③,记录传感器的读数Fn,求出加速度an

请回答下列问题:

(1)图乙是某次实验得到的纸带,测出连续相邻计时点O、A、B、C、D之间的间距为XI、X2、X3、X4,若打点周期

为T,则物块的加速度大小为2=(用XI、X2、X3、X4、T表示)

(2)根据实验得到的数据,以拉力传感器的读数F为横坐标、物块的加速度a为纵坐标,画出a-F图线如图丙所示,

图线不通过原点的原因是,图线斜率的倒数代表的物理量是

°F.F

(3)根据该同学的实验,还可得到物块与长木板之间动摩擦因数由其值可用M、a-F图线的横截距F。和重力加速度

g表示为「,与真实值相比,测得的动摩擦因数__________(填“偏大”或“偏小”)

16、(12分)一木箱放在水平地面上木箱质量为出用水平推力厂即可使物体做匀速直线运动.现保持尸大小不变,

方向改为与水平方向成。=60。角斜向上拉木箱,也能使它做匀速直线运动,如图所示.则木箱与水平地面间的动摩擦

因数为多大?

S3F

777777777777777777777777777777777/

17、(12分)如图:质量为5kg的物体与水平地面间的动摩擦因数〃=0.2,现用E=25N与水平方成。=37。的力拉

物体,使物体由静止加速运动,10s后撤去拉力•求:

77/77777777

(1)物体在两个阶段的加速度各是多大?(g=10m/s:

(2)物体从运动到停止总的位移

参考答案

一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)

1、C

【解析】A.研究跳水比赛中选手在空中的动作时,要看动作,此时不能看作质点,故A错误;

B.乒乓球比赛中研究乒乓球旋转等动作时,不能看作质点,否则就没有旋转了,故B错误;

C.在确定帆船在大海中的位置时,不考虑其体积、大小,可看做质点,故C正确;

D.研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时,不可忽略其动作,即不能看作质点,故D错误。

故选C。

2、B

F300,o

【解析】根据牛顿第二定律可知,物体的加速度a=—=丁根/52=5巾/$2,故B正确,ACD错误

m60

3、C

【解析】鸡蛋碰石头,它们之间的力是作用力和反作用力,作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力,并

且大小相等,方向相反,同时产生同时消失,而平衡力不会同时产生和消失

【详解】石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力,作用力和反作用力一定是两个物体之间的

相互作用力,并且大小相等,方向相反,同时产生同时消失

故本题选C

【点睛】本题应明确作用力与反作用力的关系,明确鸡蛋碎是因为鸡蛋的承受力小于石头的承受能力

4、B

【解析】小球处于静止状态,受力平衡,对小球受力分析,如图所示:

当重力、弹簧弹力以及木板的支持力的合力为零时,小球不受摩擦力,即小球可以受到3个力作用,故AC错误;若

小球不受摩擦力’根据平衡条件得:tan37。:等'解得:F=故B正确;小球受到重力、弹簧弹力以及木

板对小球的作用力,处于平衡状态,合力为零,则木板对小球的作用力与小球重力和弹力的合力等大反向,当斜面对

小球没有摩擦力时,重力和弹力的方向垂直斜面向下,此时木板对小球的作用力的方向垂直于木板向上,若斜面对小

球有摩擦力作用,则重力和弹力的方向不垂直斜面向下,此时木板对小球的作用力的方向也不垂直于木板向上,故D

错误

考点:考查了共点力平衡条件的应用

【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向

上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,

然后根据角度列式求解

5、D

【解析】静摩擦力产生条件:相互挤压,粗糙接触面且有相对运动趋势,只有同时满足才能产生静摩擦力,故A错误;

静摩擦力不一定是阻力,比如:正在与传送带一起沿斜向上运动的物体,所受到的静摩擦力是动力,此时物体处于运

动状态,故BC错误;在压力一定的条件下,最大静摩擦力通常不变,但静摩擦力却由引起运动趋势的外力变化而变

化,故D正确;故选D

【点睛】静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动方向相同,但一定与物体相对运动趋势方

向相反.静止物体所受静摩擦力不一定为零

6、C

【解析】先对整体运用牛顿第二定律求出整体的加速度,再对前2个物体运动牛顿第二定律即可

【详解】设每个物体的质量为m,对整体运用牛顿第二定律得:

F

61-.....

5m

对前2个物体运用牛顿第二定律得:

F-N

a--------

2m

3

解得:N=-F

故选C

【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,主要整体法和隔离法的应用

7、AC

【解析】AB:绳子弹力的方向沿着绳子收缩的方向,细线水平,则细线对杆的作用力方向水平向左,所以杆对细线的

弹力方向为水平向右.故A项正确,B项错误

C:杆受到地面弹力的施力物体是地面,杆受到地面的弹力是由于地面的形变产生的.故C项正确

D:杆受到地面的弹力方向垂直于地面向上,所以地面受到杆的弹力垂直于地面向下.故D项错误

8、AD

【解析】A.由图可知,在。〜10s内物体做加速运动,说明物体的重力大于阻力,故A正确;

B.。〜10s内做加速度逐渐减小的加速运动,10〜15s内整体速度在减小,而图象的斜率也在减小,故加速度减小,做

加速度减小的减速运动,故B错误;

-0+2

C.若人在0〜10s内做匀加速运动,则平均速度为v=——=lrn/s;而由V"图像的面积可知人在。〜10s内的位移

2

大于做匀加速运动的位移,则平均速度大于lm/s,选项C错误;

D.由图象中坐标的变化及斜率的变化可知,10s〜15s末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小,故D正确;

故选ADo

9、AC

【解析】A.U10s时,甲、乙两物体相距等于O-lOs内两者位移之差,为Si=2kxi=lOxl0m=lOOm,故A正确。

BC.在0-20s内,甲的速度大于乙的速度,甲在乙的前方,两者距离逐渐增大。20-30S后乙的速度大于甲的速度,两

者距离逐渐减小,故在U20s时刻两者间距离最大,故B错误,C正确。

D.根据速度图象与时间轴所围的面积表示位移,知10-30S内,甲、乙通过的位移相等,所以U30s时两物体间的距离

与U10s时两物体间的距离相等,故D错误。

故选ACo

10、AD

Ax

【解析】AB.用平均速度v=——表示个计数点的瞬时速度,从理论上讲,选取的"越小越好,平均速度越接近瞬时

△t

速度,A正确B错误;

CD.从实验的角度看,选取的Ax大小需要刻度尺测量,并不是越小越好,过小了,测量误差会变大,C错误D正确。

故选AD„

11>BC

【解析】AB.A落地前,对于B,取水平向右为正,对于A,取竖直向下为正,根据牛顿第二定律得:

T=2ma

mg—T=ma

联立两式解得:

f2

T=~mg

a=;gV°$g

故A错误,B正确

CD.物体A的加速度方向向下,所以A处于失重状态,B竖直方向加速度为0,不是超重也不是失重,故C正确,D

错误

12、AD

【解析】A.打点计时器每隔相同时间打一个点,是一种计时仪器,故A错误;

B.打点计时器的移动和纸带移动过程中受到打点计时器的摩擦力都会造成误差。所以,在实验时,要先将打点计时器

放正并固定,使纸带移动过程中摩擦尽量的小,故B正确;

C.一次实验过程中应先开电源,等到打点稳定后,再放纸带,每次实验结束后都应当及时关闭打点计时器,故C正确;

D.打点计时器主要研究直线运动,故D错误。

本题选择错误答案,故选:ADo

二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)

13、①.磁铁所受的吸引力小于最大静摩擦力②.左③.减速④.加速

【解析】(1)开始时两磁铁静止不动的原因是磁铁所受的吸引力小于最大静摩擦力,左侧磁铁受到的吸引力向右,因

为磁铁处于平衡状态,则左侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向左;

(2)在a过程中,由于支持力减小,最大静摩擦力减小,吸引力大于最大静摩擦力,磁铁会开始运动,可知平板处于

失重状态,正在向上做减速运动;

(3)在b过程中,由于支持力减小,最大静摩擦力减小,当吸引力大于最大静摩擦力,磁铁会开始运动,可知平板处

于失重状态,正在向下做加速运动

14、①.3.6②.D③.改变弹簧测力计B的拉力大小

【解析】(1)口]弹簧测力计的最小刻度为0.2N,贝!J读数为3.6N

(2)[2]A.重物的重力是合力,则应测量重物M所受的重力,选项A正确;

B.弹簧测力计应在使用前校零,以免产生误差,选项B正确;

C.拉线方向应与木板平面平行,选项C正确;

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使。点位置可以变化,选项D错误;

此题选择不正确的选项,故选D。

(3)[3]改变弹簧测力计B的拉力大小(或减小重物质量、或将A换称量程较大的测力计、或改变B的方向等)

三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)

1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论