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文档简介

译林版三起五年级英语下册全册分层作业设计

第一单元分层作业设计

Unitl第一课时作业设计

课题Cinderella作业时长20分钟

作业内容作业类型

基础作业

形式

一、单项选择题。

词汇掌握□语音语调口

()l.Theytry___________theirclothes.口语交际□语法运用□

A.atB.onC.in听力理解□阅读理解□

书面表达o综合实践□

()2.Who__________Cinderella?

A.helpB.helpsC.helpes水平

()3.please__________yourshoes.记忆性□理解性口应用性口

A.TakeinB.takeonC.takeoff分析性口评价性口创造性□

()4.Why__________yousosad?

A.areB.doC.does

()5.Whyareyoulate?__________Igetuplate.

A.BecauseB.\C.And

()5.Theshoe_______meverywell.

A.fitB.fitsC.fitts

二、根据相应提示完成填空。

1.Thereisapartyatthe________(prince)house.

2.Afairy_____________(help)Cinderella.

3.It'scold.______________________thecoat,please.

4.Shet________ontheshoe.

5.Itdoesnotf_______me.

6.Thereissomenew_________________(衣月艮).

7.W_______can'tyougototheparty?

8.Sorry,Ihaveto______________(走).

9.B___________shedoesn'thaveniceshoes.

lO.Pleasetry________(they)on.

提升作业

形式

三、按要求改写句子。

词汇掌握□语音语调□

1.Cinderellagoestotheparty.(对画线部分提问)

口语交际rn语法运用□

____________________totheparty?听力理解□阅读理解□

书面表达口综合实践□

2.Hehastohaveadancinglesson.(改为否定句)

He______________________tohaveadancinglesson.水平

3.Theprincevisitshisgrandparents.(改为一般疑问句)记忆性□理解性□应用性□

分析性匚评价性口创造性□

theprince__________hisgrandparents?1

4.Theyhavealotoffunattheparty.(对画线部分提问)

dotheyhavealotoffun?

拓展作业

形式

四、阅读短文,判断正误(TorF)。

词汇掌握□语音语调□

Todayismygrandfather^birthday.He's55yearsold.He's口语交际□语法运用□

acook.Hecancooknicefood.Myfather,mymotherandI听力理解□阅读理解□

书面表达□综合实践□

areathishome.Myunclealsocomeshere,he'satallman.

He'saworker.Hecomestoseemygrandfatherevery水平

Sunday.Mygrandfatherhasagoodfriend.HisnameisJim.记忆性口理解性口应用性匚1

He'sfromtheUK.He*sanicedoctor.Hecomestoseemy分析性口评价性口创造性□

grandfather,too.Mygrandfatherisveryhappytoday.

()1.Tomorrowismygrandmother'sbirthday

()2.Myfatherisacook.

()3.Weareallathome.

()4.MyfriendcomesfromtheUK.

参考答案

一、BBCAAB

二、1.prince's2.helps3.Puton4.ries5.it

6.clothes7.hy8.go9.ecauselO.them

三、1.Whogoes2.doesn'thave3.Doesvisit4.Where

四、FFFF

Unitl第二课时作业设计

课题Cinderella作业时长20分钟

作业内容作业类型

基础作业

形式

一、根据要求填写单词。

词汇掌握□语音语调□

1.donot(缩写形式)______________

口语交际匚1语法运用n

2.come(三单形式)______________听力理解□阅读理解□

书面表达□综合实践□

3a•PnUuLt1(-一---的f-/被J小-/)

水平

4.try(三单形式)______________

5.fit(三单形式)______________记忆性□理解性口应用性□

分析性口评价性匚]创造性□

6.fairy(复数形式)______________

二、根据适当形式填空。

1.Shecan't__________(try)ontheshoe.

2.Who__________(help)me?

3.Myfoot__________(hurt).

4.Hehasto__________(do)hishomework.

提升作业

形式

三、按要求改写句子。

词汇掌握匚1语音语调□

1.1can'tgototheparkbecauseI'mill.(对画线部分提问)

口语交际口语法运用□

can、__________gotothepark?听力理解□阅读理解匚।

2.Theyareinthecinema.(对画线部分提问)书面表达口综合实践□

____________________they?水平

3.Therearesomepeopleinthezoo.(对画线部分提问)记忆性□理解性口应用性口

__________inthezoo?分析性□评价性口创造性□

4.Theyhaveagoodtimetoday.(用he代替they)

______________________agoodtimetoday.

5.TheseareLily'sshoes(.)(对画线部分提问)

shoesarethese?

拓展作业

形式

四、阅读短文,选择正确答案。

词汇掌握□语音语调□

Somemonkeysareplayingnearalake.Theyare口语交际口语法运用□

playinghappily.Suddenlyalittlemonkeycries,"Look,the听力理解□阅读理解□

书面表达□综合实践□

moondroppedintothewater!”"Getitout,hurry!”saysthe

水平

oldmonkey.Thelittlemonkeyhangsfromthetreebyhis

tail.Theneachmonkeyhangsfromtheotherbyhislegs.At记忆性□理解性口应用性口

分析性口评价性口创造性□

lasttheygettothewater,butstilltheycannotscoopupthe

moon.Anotherlittlemonkeyfindshalfagourdtoscoopup

themoon.Butthegourddropsandthemoonarebroken.The

monkeysareverysorry.Buttheylookup,theyfindthe

moonisstillhighupinthesky,shiningbright

()1.Somemonkeys__________nearalake.

A.arecryingB.areclimbingC.areplaying

()2.Theyare

A.havingdinnerB.havingagoodtimeC.havingsupper

()3.Thelittlemonkeyhangsfromthetreeby_______.

A.hishandB.histailC.hisarm

()4.Theneachmonkeyhangsfromtheotherby

A.hislegsB.hisarmsC.hishands

参考答案

三、1.don't2.comes3.puts4.tries5.fits6.fairies

四、l.try2.helps3.hurts4.do

三、l.Whyyou2.Whereare3.Whatis4.Hehas5.Whose

四、CBBA

Unitl第三课时作业设计

课题Cinderella作业时长20分钟

作业内容作业类型

基础作业

形式

一、根据相应提示完成填空。

词汇掌握□语音语调□

1.Thesearebig___________________(蘑菇)。

口语交际匚1语法运用n

2.Doyou_____________(明白)?.听力理解□阅读理解□

书面表达匚1综合实践□

3.Theyareb_________forus.

4.1canp________someorangesforyou.水平

5.Itdoesnotf_______me.记忆性□理解性口应用性□

6.Thereissomenew_____________(衣月艮).分析性口评价性匚]创造性□

7.W_______can'tyougototheparty?

8.__________youlikesomemilk?

9.B__________theyaresonice.

lO.Sheh______togohome.

二、根据中文提示完成句子。

1.他们摘了许多蘑菇.

They__________a___________of____________.

2.Bobby发现树下有些零食。

Bobby____________some___________underatree.

3.他们对我们有害。.

They_______________________________us.

4.不要脱掉你的外套。

Don't_____________________yourcoat.

5.让我来帮你。

Let_______________________you.

提升作业

形式

三、按要求改写句子.

词汇掌握□语音语调□

1.Bobbyfindssomemushroomsunderatree.(划线提问)

口语交际匚1语法运用□

_______________________Bobby_________underatree?听力理解□阅读理解口

5.Bobbydoesn'tunderstand.(改为肯定句)书面表达□综合实践□

Bobby_______________.水平

6.Doyouhaveanysnacks?(改为陈述句)记忆性□理解性匚]应用性□

____________________________________snacks.分析性口评价性口创造性□

7.1amlateforclass.(改为一般疑问句)

___________________lateforclass?

拓展作业

形式

四、根据上下文补全对话。

词汇掌握□语音语调□

A:What'sthematter?口语交际□语法运用□

听力理解□阅读理解□

B:I'mvery__________.Doyou__________anyfood?

书面表达|-|综合实践口

A:No,I___________.Buttherearesomemushrooms

水平

underthetree.

B:Lefspick__________.记忆性□理解性匚1应用性□

分析性口评价性口创造性□

A:Theylooksonice.

B:CanI______________________?

A:No,youcant

B:Why?

A:___________theyare__________foryou.

参考答案

五、1.mushrooms2.understand3.ad4.ick5.it

6.clothes7.hy8.Would9.ecauselO.as

八、1.pickJot,mushrooms2.finds,snacks3.are,bad,for4.take,off5.me,help

三、l.Why,does,find2.understands3.1,have,some4.Are,you

四、hungry,have,don't,them,have,some,Because,bad

五年级下册Unitl第4课时作业设计

课题Cinderella作业时长20分钟

作业内容作业类型

基础作业

形式

一、判断下面单词画线读音是否相同,用“T”或“F”表示•

词汇掌握□语音语调□

()1.drinkdress

口语交际匚1语法运用n

()2.busmushroom听力理解□阅读理解□

书面表达□综合实践□

()3.fitpick

水平

()4.lateapple

()5.drivedraw记忆性□理解性口应用性□

分析性口评价性匚]创造性□

二、根据中文提示写英文,写出划线部分的中文意思。

1.Andrewis_____________________(喝饮料).

2.WhyisLiuTao_____________________(如此开心).

3.Nancy_____________________(脱下)hercoat.

4.Weallhaveagoodtime._____________________

5.Cinderellahasbeautifulclothesandshoes.

提升作业

形式

三、按要求改写句子。

词汇掌握□语音语调□

1.Myfatherlikesfishingatweekends.(对划线部分提问)

口语交际口语法运用□

__________________yourfatherlikefishing?听力理解□阅读理解□

8.Bobbypicksabigmushroom.(对画线部分提问)书面表达匚1综合实践□

__________________Bobbypick?水平

3.TheprincelovesCinderella.(改为一般疑问句)记忆性□理解性口应用性口

theprince___________Cinderella?分析性口评价性口创造性□

4.Theyvisittheirfriendseveryweek.(改为一般疑问句)

_________they________theirfriendseveryday?

5.Shecangotothepartynow.(改为否定句)

She__________gotothepartynow.

6.prince,the,goes,the,forest,to,and,some,

visits,friends.(连词成句)

拓展作业

形式

四、阅读短文,选择正确的答案。词汇掌握□语音语调□

口语交际□语法运用□

SnowWhiteisabeautifulprincess.Everyonelikesher.

听力理解□阅读理解□

Butherstepmother,thenewqueen(皇后),doesnot.Sheasks书面表达|-1综合实践□

(杀死)

amantokillSnowWhite.ButthemanletsSnow水平

Whitego.Then,SnowWhitefindsahouseinaforest.She

记忆性口理解性□应用性□

goesinandseessevendwarfs(小矮人).Theybecome分析性口评价性口创造性□

friendsandlivetogether.

Oneday,thequeencomestotheforest.Shegives

SnowWhiteanapple.SnowWhitetakesabite(咬了一口)

andfallsasleep(睡着了).Manydayslater(以后),aprince

comesover.HewakesupSnowWhiteandtakesherhome.

()1.__________doesnotlikeSnowWhite.

A.TheprincessB.TheprinceC.Thequeen

()2.DoesthemankillSnowWhite?__________

A.Yes,hedoesB.No,hedoesn'tC.No,hecan't

()3.HowmanytimesdoesthequeentrytokillSnow

White?

A.Once(一次).B.Twice(两次).C.Threetimes

()4.SnowWhitefallsasleepbecause__________

A.sheseesthequeenB.sheistiredC.sheeatstheapple

()5.SnowWhitegoes__________intheend(最后).

A.totheforestB.backhomeC.totheprince'shome

参考答案

七、l.T2.T3.T4.F5.T

八、1.havingadrink2.sohappy3.takesoff4.玩得开心5.漂亮的衣服和鞋子

三、1.Whendoes2.Whatdoes3.Doeslove4.Dovisit5.can't

6.Theprincegoestotheforestandvisitssomefriends.

四、l.C2.B3.B4.C5.C

译林版三起五年级英语下册第二单元分层作业设计

Unit2第一课时作业设计

课题Howdoyoucometoschool?作业时长20分钟

作业内容作业类型

基础作业

形式

一、单项选择题。

词汇掌握□语音语调□

()1.Therearealotof_________inourcity.

口语交际□语法运用□

A.busB.busesC.buss听力理解□阅读理解□

()2.Theylive_________MoonStreet.书面表达[-1综合实践口

A.atB.inC.on水平

()3.1likeplayinginDisneyland,butit's________my

记忆性□理解性口应用性口

home.分析性口评价性口创造性口

A.farawayB.farfromC.faroff

()4.---Canyourmother_________?

---Yes.Sheisataxi_________.

A.drive;driverB.drives;driveC.driver;drive

()5.---_________doyoulive?

一IliveinBeijing.

A.Where'sB.WhyC.Where

()6.—How_________Davidgotoschool?

He________therebybike.

A.do;goB.does;goesC.does;go

二、根据中文提示完成句子。

1.我家离学校远。

Myhomeis________________school.

2.你现在住在哪?

Where________you________now?

3.你是如何来学校的?

__________________youcometoschool?

4.我步行来学校。

Icometoschool___________________.

5.Mike住在市图书馆附近。

Mike_____________________CityLibrary.

提升作业

形式

三、按要求改写句子。

词汇掌握□语音语调□

I.Iwantacupoftea.(改为同义句)

口语交际□语法运用□

I____________acupoftea.听力理解□阅读理解□

2.Canyoushowmeyourbike?(改为同义句)书面表达□综合实践□

Canyou____yourbike_______me?水平

3.HelivesonNanjingStreet.(对划线部分提问)记忆性匚:理解性口应用性口

___________helive?分析性口评价性口创造性□

4.Theboylivesnearschool.(改为否定句)

Theboy_____________nearschool.

5.Hermothergoestoworkbybus.(对划线部分提问)

_____________hermother________towork?

拓展作业

形式

四、阅读短文,判断正误(TorF)。

词汇掌握□语音语调n

Bob'slittlesisterisfiveyearsold.Shealwaysasks口语交际□语法运用□

questions.Shewantstoknowwhyacarmusthave听力理解匚1阅读理解□

书面表达口综合实践口

wheels(轮子),what'sinsideatreeandevenhowthemoon

staysintheskywithoutfalling(不掉落).Bobtriestogive水平

herthecorrectanswers.However,sometimesevenhis记忆性□理解性口应用性口

parentsdon'tknowtheanswers.Hisfathergetssomebooks分析性口评价性口创造性匚1

fromthelibraryandreadsthemtofindtheanswers.His

mothersaysthatshelearnsmanyinterestingthingswhenher

childrenbegintoaskquestions.Sheisveryhappy.Butshe

stilldoesn'tknowtheanswerstosomeofthequestions.

()l.Bobalwaysasksquestions.

()2.Bobtriestogivehissisterthecorrectanswers.

()3.Hisparentsknowalltheanswerstothequestions.

()4.Hisfatherreadsbookstofindtheanswers.

()5.Bob'smotherisveryhappytolearnmany

interestingthings.

参考答案

九、BCBACB

十、1.farfrom2.dolive3.Howdo4,onfoot5.livesnear

三、1.wouldlike2.showto3.Wheredoes4.doesn,tlive5.Howdoes

四、FTFTT

Unit2第二课时作业设计

课题Howdoyoucometoschool?作业时长20分钟

作业内容作业类型

基础作业

形式

一、根据要求写单词。

词汇掌握匚1语音语调□

l.bus(复数形式)______________

口语交际口语法运用n

2.plane(复数形式)______________听力理解口阅读理解□

书面表达匚1综合实践□

ja.DhiibKpe(<售粉攵形忧)姒______________

水平

4.foot(复数形式)______________

5.metro(复数形式)______________记忆性口理解性口应用性口

分析性口评价性口创造性□

6.near(反义词)______________

7.come(三单形式)______________

8.new(反义词)______________

9.driver(动词形式)______________

10.taxi(复数形式)______________

二、根据适当形式填空。

1.Let's______(take)abustoschool.

2.LiuTao______(go)tothezooon______(feet).

3.he_______(do)hishomeworkeveryday?

4.SuYang'sfamily______(live)neartheCityLibrary.

5.Why______(be)hesosad?

提升作业

形式

三、按要求改写句子。

词汇掌握□语音语调□

l.YangLingcomestoschoolbybus.(对划线部分提问)

口语交际口语法运用□

_______________YangLing________toschool?听力理解□阅读理解□

2.Myhomeisnotfarfromschool.(写出同义句)书面表达□综合实践□

Myhomeis________school.水平

3.Helengoestoschoolonfoot.(改为一般疑问句并否定回记忆性□理解性口应用性匚1

答)分析性口评价性口创造性□

________Helen_________toschoolonfoot?

________,she________.

4.Myuncleandauntlivenearthepark.(对戈U线部分提问)

thepark?

5.Helivesnearthepark.(对划线部分提问)

____________helive?

6.Mymotherisateacher.(改为一般疑问句)

______________motherateacher?

拓展作业

形式

四、阅读短文,判断正误(TorF)。

词汇掌握□语音语调□

Mr.Wood:LiMing,doyouusuallywalktoschool?口语交际匚1语法运用□

LiMing:No,Iusuallygotoschoolbybus.听力理解□阅读理解□

书面表达□综合实践□

SometimesIridemybicycle.Ilivetoofarfromschool.

Mr.Wood:Danny,howdoyougotoschool?水平

Danny:SometimesIridemybike,sometimesIwalk.记忆性□理解性口应用性口

Ilivenearhere.Inever(从来不)takeabus.分析性口评价性口创造性□

Howaboutyou,Mr.Wood?

Mr.Wood:Ialwaysgotoschoolbybus.

Ineverwalk.Ineverridemybike,too.

()1.LingMingusuallygoestoschoolonfoot.

()2.LingMing'shouseisnearschool.

()3.Dannygoestoschoolbybus.

()4.Dannysometimesgoestoschoolbybike.

()5.Mrwoodnevergoestoworkonfoot.

参考答案

H1>1.buses2.planes3.bikes4.feet5.metros

6.farfrom7.comes8.old9.drive10.taxis

十二、l.take2.goesfoot3.Doesdo4.1ive5.is

三、1.Howdoescome2.near3.DoesgoNodoesn't4.Wholivesnear

5.Wheredoes6.1syour

四、FFFTT

Unit2第三课时作业设计

课题Howdoyoucometoschool?作业时长20分钟

作业内容作业类型

基础作业

形式

一、单项选择题。

词汇掌握□语音语调□

()1.—Wheredoesyouruncle_____?

口语交际匚।语法运用n

-He______inasmalltown.听力理解□阅读理解□

A.lives,liveB.live,liveC.live,lives书面表达匚)综合实践□

()2.Canyou_________yourbike________Mike?水平

A.show,forB.show,toC.showing,with

记忆性口理解性口应用性□

()3.1usuallyhavelunchatschool,butmybrother____.分析性口评价性口创造性□

A.don'tB.isn'tC.doesn't

()4.Guangzhouisveryfar.Wecangetthereby______.

A.busB.planeC.bike

()5.1cometoschool________.

A.bymetroB.byametroC.onmetro

二、根据中文提示完成句子。

1.我为什么不能骑车去学校?因为你太年幼了。

Why_______Igotoschoolbybike?

____________you're____________________.

2.我家离公园近,我经常骑自行车去那儿。

Myhomeis________________park,

Ioftengothere______________.

3.我每天步行去上班。

Igoto__________on___________everyday.

4.迈克的爸爸总是乘出租车去上班。

Mike'sfatheralways_________toworkby_________.

5,北京离这太远了,你可以乘飞机去那儿。

Beijingis________________here.

Youcangothere_____________________.

提升作业

形式

三、对划线部分提问。

词汇掌握□语音语调□

1.Theyellowbasketishis.

口语交际□语法运用□

___________________ishis?听力理解□阅读理解□

书面表达□综合实践□

2.Theboygoeshomebybike.

水平

homebybike?

记忆性□理解性口应用性口

3.Myparentscomehomebyplane.

分析性□评价性匚]创造性匚1

_________________________parents_______home?

拓展作业

形式

四、阅读短文,判断正误(TorF)。

词汇掌握□语音语调口

Tom'sfatherisillinhospital.It'sSaturday.Tomisonthe口语交际匚1语法运用□

waytothehospitaltoseehisfather.Thehospitalisveryfar,听力理解□阅读理解匚1

书面表达□综合实践□

sohewantstotakeabus.Nowheisatthebusstop.There

aremanypeoplethere.Thebusislate,sohewantstogo水平

thereonfoot.Whenhegetstothehospital,hisfatherisvery记忆性口理解性口应用性口

happy.分析性口评价性口创造性□

()1._______isillinhospital.

A.Tom'smotherB.TomC.Tom'sfather

()2.Thehospitalisnot________.

A.nearhishomeB.notnearhishomeC.veryfar

()3.Tomwantsto_______.

A.bybusB.takeabusC.onfoot

()4.Hisfather________veryhappy.

A.isn'tB.notC.is

()5.Thereare_________peoplethere.

A.alotofB.alotC.much

参考答案

、CBCBA

-*、l.can9tBecausetooyoung2.nearthebybike3.workfoot4.goestaxi

5.far

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