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文档简介

采摘活动总结范文5篇在经历了某次活动以后,我们从中吸收了不少新的知识,可以把这些感想记录在活动总结。那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是我整理的采摘活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

采摘活动总结范文精选篇1春天我们一起踏青去天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。大地苏醒,春暖花开,在这美丽的季节里,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然,4月6日,我们瓦岗一中八年级组织师生进行社会实践“采摘园踏青活动”,感受春天的脉搏、拓宽学生们的视野,一同采集收获的喜悦。同学们感受集体外出的兴奋和喜悦,增进了彼此间的情感交流,在活动中我们认识并了解了许多果树和蔬菜的种类及生长环境。我们亲近大自然,更加热爱大自然。我们在踏青的过程中感受到了春天是寒冬储备的激情释放,春天是蛰伏的生命的又一轮复苏。春天是泥沙堆砌的美丽童话,春天是蜡笔描绘的七彩梦幻。春天是播种希望的季节!

一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、健康、合作、安全的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。让我们一起播种希望的种子,收获美好的明天!

采摘活动总结范文精选篇2六月是蔬果逐渐丰收的季节,为整合多方教育资源,为幼儿提供亲近大自然的机会,激发幼儿对种植和采摘的兴趣,促进我园——幼儿园“绿苗”种植课程的开展和拓展,6月16日,我园组织小班部分家委会家庭、小青豆社团和社区合作单位开展亲子采摘活动。

在小青豆们的带领下,采摘团队参观“梦幻田园”的种植基地。在蔬菜大棚中,“小青豆”们用丰富的种植经验为大家介绍、讲解了采摘的蔬菜和种植的经过。听完讲解,家长们认真指导孩子进行观察和采摘,收获了满满一篮的蔬菜。随后,在园家庭领导小组老师的组织下,采摘团队回到幼儿园总部,分别为家长、幼儿进行了特色课程介绍和采摘后的谈话活动。最后,家长和孩子们一起体验了包馄饨,在其乐融融的氛围中结束了半天的活动。

在本次活动中,家长们深切体验了我园特色课程的理念,以幼儿为主体,让幼儿充分的操作和体验,田间也是孩子们的课堂。亲子采摘不仅让孩子们亲近了大自然,体验了劳动带来的收获与快乐,更为幼儿创设了开放的学习空间,使孩子们拓展了眼界,增长了见识。

采摘活动总结范文精选篇3十一前夕,我们班参加了幼儿园首次组织的以亲子体验为主的采摘活动。在生态实践基地,孩子们在大自然的怀抱中尽情地享受了阳光的沐浴、融融的亲子之情,增进教师与家长、家长与幼儿的情感交流,贴近彼此之间的距离,体验到自己动手劳动的快乐同时也唤起家长们的主人翁意识。

为了确保亲子采摘活动安全有序进行,在活动前组织本班老师明确活动目标、了解此次活动的计划和内容,并依据幼儿园亲子采摘活动的计划,通过班务会制定了详细的班级亲子采摘计划,分工明确,责任到人。活动中老师们认真负责在组织家长活动的的同时关注幼儿的行为及时教育指导。在老师和爸爸妈妈及工作人员的介绍下,孩子们看到了花生和红薯的生长环境,了解到花生和红薯的果实孩子们和爸爸妈妈一同上阵,拿起事先准备的小铲子、小铁锨等工具,开始拔花生、一个人拔不动,老师就引导几个小朋友合作拔花生,让他们体验到合作的力量和喜悦,把花生拔起后老师引导小朋友观察花生长什么样子,引导家长给孩子们剥开花生尝一尝花生的味道,说一说花生的味道,孩子们在体验、观察、感受、讲述中了解了花生。结束了拔花生的活动我们又赶往红薯种植区,到达后孩子们很惊讶的问:“红薯在哪里呀?”孩子们带着疑问在老师和家长的引导下发现了红薯,了解到红薯是长在土地里的,需要用工具刨出来,刹时间家长和孩子们热火朝天的劳动场面呈现在我们眼前,一个个又粗又大的红薯便呈现在孩子们面前,看着自己亲手刨出来的大红薯,孩子们很有成就感,纷纷举起来让爸爸妈妈观看。整个活动现场弥漫着惊呼声、欢笑声和收获的喜悦。

通过此次活动,使孩子们开阔了视野、增长了知识,明白了花生、红薯农作物都是春种秋收,在生长过程中还要精心施肥、浇水、除草等,果实才能长得好;不仅体会到了农民种植庄稼的辛苦,以及收获的喜悦,也进一步懂得了节约和爱惜粮食的道理。同时,此次活动也给家长们创造了一次接近孩子心灵的机会,让他们能够更加深入地了解自己的孩子,从而增进了孩子与家长之间的亲情。以“自我体验”为主题的亲子活动显得特别有意义与价值,无形中既教育了孩子们要养成独立自主,自己动手的良好习惯,还增进了亲子情感,同时又让幼儿教育融入自然,回归自然。

我们一起来拔吧

花生皮湿湿的、硬硬的

抖掉沙土把花生一个一个择下来

发现一个大红薯

好大的一个红薯呀

和妈妈一起来劳动

饭菜做好了,准备尝一尝

获奖了“最佳创意奖”

采摘活动总结范文精选篇4蓝莓节问题总结:

1、方案不完善,只有22日当天策划方案,没有整个蓝莓节期间的总体策划方案。

2、产品介绍,指示牌档次、质量不到位。

3、总体安排协调不合理、分工不明确。

4、各项预案制定部到位。

5、需要制定详细并切实可行的蓝莓种植、采摘、储存、保鲜方案,本月内完成。

6、7月30日前必须完成土场后山蓝莓园基础设施方案定稿,方案内容具体落实到责任人与完成时间。

7、高峰寺道路路面开裂整改3个月之前必须通过验收,尽快将整改方案提交至土场政府。

8、本周内对本次蓝莓节期间工作不配合的典型进行检讨处罚。

采摘活动总结范文精选篇5第一部分总则

基于蓝莓鲜果成熟之际,应集团公司各位领导及基地蓝莓成熟成熟采收情况,为实现蓝莓鲜果标准化、节约化、高效化采收,特制订其相关标准。

第二部分相关标准及要求

一、蓝莓采摘小组成员及责任要求

1、小组成员及具体职责

组长具体职责

对20__年度蓝莓基地蓝莓鲜果采收相关工作计划进行审核,对相应标准作出指示,各环节进行不定时检查,及时提出整改建议。

组员具体职责

制定年度蓝莓基地蓝莓鲜果采收详细计划、不定时抽查,发现问题及时提出相关整改建议,当日总体情况上报组长。

组员具体职责

针对采收标准及相关流程对采摘、运输人员进行采前、采摘培训。采摘过程中的现场培训,对采摘现场分级进行检查、记重,若出现问题及时对相关负责人进行汇报,及时进行整改处理,当日采摘运输情况上报至__。根据__制定的详细采摘计划相关要求,制定分拣包装详细计划,并对分拣包装环节进行不定时抽查,发现问题及时进行处理,当日分拣包装情况上报组长。

组员具体职责根据分拣包装标准及相关流程对分拣组、包装组进行详细培训,分拣包装过程中质量监督检查,当日分拣包装情况及时上报__。

组员具体职责对采摘回的鲜果各等级准确进行称量记重、已分拣包装好的鲜果与进出口负责人对接准确记载数量,当日出库数上报至__。

各相关成员在蓝莓鲜果采收期结束后须作出详细相关工作总结上报至组长处进行审阅。

二、蓝莓基地总体采摘、运输片区,责任人划分

1、采摘第一片区:蓝莓基地蓝莓种植地块1号、3号、4号、5号、6号。各地块同时进行采摘,运输路线5、6号地块4号地块3号地1号地块第一片区采摘第一责任人:__;第二责任人:__;第三责任人:__。

2、采摘第二片区:大容器苗、苗地。各片区同时进行采摘,运输路线:小广场酒庄片区苗地综合楼片区冷库。第二片区采摘第一责任人:__;第二责任人:__;第三责任人:承包管护责任人:__。

3、分拣包装第一责任人:__;第二责任人:__。

三、蓝莓采摘标准

采摘工具准备

1、手指套;

2、采摘工具

3、称重的秤

4、员工采果记录清单、笔

5、便贴,用于贴等级及员工姓名标识

6、帐篷

采摘注意事项

采摘工具统一到仓库领用,在采果前所有采果人员必须由采摘负责人培训并安排采摘区域后,一人一行进行采摘,凡成熟果实必须一次性采摘完,按等级要求采摘时进行分级,雨天、露水天不进行采摘。

1、成熟果实整体为深蓝色,须及时进行采收;

注意事项:因果粉较多,有些果实表面看已成熟,但在果蒂处还稍有部份成紫色,未完全成熟,所以采摘时应观察仔细,避免采到不成熟果实。3个等级果只要已成熟,必须一次性采摘。

2、采摘时佩戴指套后用大拇指、食指、中指轻触果实轻拧果实即可采下,采下后即时装入樱桃小框内,切记勿在手上反复拿捏;避免直接逮果,这样果实容易从果蒂处受损,重者会从果蒂处拉伤果皮。

3、分级标准

4、采摘人员将所携带的采摘工具采摘满后,将所分级的果实按等级分别分装于蓝色收纳筐内,待收果人员收集。注意:分装时应按盒上标识分类分装,以便收果人员按类别收集。

收果注意事项

1、相关人员应做好收果和质检工作,根据员工采果情况,按等级标识收果,须注意在收果时责任人应负责指导、监督、检查采果人员是

否按标准采果,对不符合要求的应及时纠正整改。

2、收果时备足工具,将采满果的工具收走提供员工采果。

3、收走的蓝莓须现场称重记录,当天与员工进行确认,以便于核算员工绩效。

4、果实收纳后统一运输到冷库内进行分拣,所采摘的蓝莓鲜果必须在两小时内运送到保鲜库进行预冷分拣包装,运输过程中须尽量避免颠簸,减少损失。

采摘结束注意事项

1、对已采片区必须进行标记,以便于次日采摘。

2、每天采摘完毕,采摘人员须将采摘工具清洗干净晾干,交仓库保管,以确保下次采摘筐干净干燥无污垢。

3、采摘完毕,安

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