三八妇女节 主题 固定活动日 活动方案_第1页
三八妇女节 主题 固定活动日 活动方案_第2页
三八妇女节 主题 固定活动日 活动方案_第3页
三八妇女节 主题 固定活动日 活动方案_第4页
三八妇女节 主题 固定活动日 活动方案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三八妇女节主题固定活动日活动方案三八妇女节主题固定活动日活动方案篇一一、设计思路家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。二、活动目标⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。⒊会尊敬、关心妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。三、活动范围:中班段全体幼儿。四、活动时间:3月4号——3月28日。五、环境创设:1.主题墙布置——我的妈妈。2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。六、家长工作:1.家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动材料。2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。七、具体活动安排:1.组织形式多样的亲子活动。(或者是开展我爱妈妈活动调查表)。邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等),或发挥妈妈的专长,邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背,增进爱妈妈、爱奶奶的情感,体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。八、活动延伸:在下个主题“我有多爱你”中,继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动。三八妇女节主题固定活动日活动方案篇二一、活动目的为隆重庆祝国际“三八”妇女节,激发女职工积极向上、自强不息,进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦,构建和谐校园,共同创造机六小灿烂辉煌的明天。二、活动内容及安排(一)主题:“我健康,我快乐”女职工女教职工趣味运动活动。(二)趣味运动活动具体安排:1、时间:3月8日下午3:30分。2、地点:幼儿园二楼多媒体教室。3、参加人员:学校在职校领导,全校教职工及相关工作人员。4、活动程序:(1)副校长刘勇同志讲话。(2)奖励“三八红旗手”。(三)趣味运动活动具体安排1、吹气球参加人数:10名(2人一组分5组);奖品:洗手液;数量:5瓶,8元。2、从水里捞玻璃球参加人数:10名(2人一组分5组);奖品:毛巾;数量:5条,10元。3、啤酒瓶装筷子参加人数:10名(2人一组分5组);奖品:牙膏;数量:5瓶,8元。4、踩气球参加人数:10名(2人一组分5组);奖品:洗手液;数量:5瓶,8元。5、抢椅子参加人数:12名(6人一组分2组);奖品:第一名洗手液;第二名:牙膏,15元。6、托蓝12名(2人一组分6组);奖品:大袋子洗衣粉;数量:6袋,15元。7、飞镖参加人数:15名(3人一组分5组);奖品:洗洁精;数量:5瓶,5元。8、拔河参加人数:20名(10人一组分2组);奖品:钢笔;数量:10支,20元。(四)活动需要物品苹果,橘子,香蕉每种5公斤;瓜子,花生,糖,每个3公斤。(五)集体晚餐地点:希望餐厅(2桌)。参加人员:全体女教职工。三八妇女节主题固定活动日活动方案篇三一、活动宗旨团结全体二中女教工,加强工会小家建设,正确理清个人与家庭、学校与家庭、个人与学校之间的关系,关爱自身,注重健康,提高工作战斗力。二、活动程序(一)帮助民工子弟学校的孩子。活动形式:每位女教工可以准备1份礼物(希望是新的),可以是文具或课外书籍或生活用品等。礼物上可以写一句鼓励或祝福的话,加上落款。收集礼物截止时间为3月5日。礼物请交办公室。3月8日,学校将赴民工子弟学校赠送礼物。(二)女教工联谊活动。活动形式与内容:以工会小组(年级组)或联合小组(行政楼,体艺信息,课程团委,政史地生)为单位自主活动,活动内容积极向上(如亲近大自然,亲子大联欢,走访贫困学生、帮扶弱势群体,茶话交流等)。活动要求:1、为推动工会小家建设,吸引全体女教工参与本工会小组活动,凡是活动组有超过1/2人数的女教工参加活动就发活动补贴(每位参与活动人员100元)。2、活动结束后,每个活动组要在校园网上宣传本组活动。请将宣传稿及活动照片于周一中午前上传到ftp的三八节活动文件夹,工会将下发活动经费补贴(计算方法见上条款)。三八妇女节主题固定活动日活动方案篇四活动目标:1、使幼儿了解3月8日是全球劳动妇女的节日。2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激起幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿知道初步的卫生健康知识。4、学习看价钱、计算价钱,进步幼儿的计算能力及初步的理财能力。活动预备:1、每位幼儿预备十元钱为妈妈购买健康礼品。2、活动前相干知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)活动进程:(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛劳,小朋友应当关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。(四)回幼儿园,活动后谈话:1、说说自己给妈妈买了甚么?为甚么买这个礼物?2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?3、交换选购礼物的进程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。(五)教师小结。三八妇女节主题固定活动日活动方案篇五一、活动目标1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。二、活动准备1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。三、活动过程(一)初步了解“三八”妇女节的含义。1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。师:是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)(二)与妈妈共同动手制作手工作品1、观察制作材料,讨论制作方法。(1)出示大的心形底图。师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)(2)寻找小爱心图。师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)2、讨论撕纸的方法并进行尝试。(1)出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)(2)幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)3、爱心送给谁?讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?三八妇女节主题固定活动日活动方案篇六一、活动目的:在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的“三八”国际妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员、儿童团员在妇女节到来之际,伴着美丽的微笑为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。二、活动时间:3月1日至3月15日三、活动内容:1、大队部组织一次国旗下讲话――《“半边天”闪光辉》(3月8日)2、大队部组织全校学生开展一次“感恩母亲”“三个一”行动(3月1日~3月8日)了解一下“妇女节的来历”。对妈妈、奶奶等说一些感恩的话。和妈妈开展一次亲子互动,了解妈妈的生日、最大的心愿、帮妈妈做力所能及的家务事等等。3、各班举行一次“感恩母亲”十分钟队会,交流各自在“三个一”活动中的做法和体会。(3月9日)四、活动要求:1、各班认真组织学生参与此次主题教育活动,不要流于形式,争取让学生真正有所收获。2、本次十分钟队会不用填写“十分钟队会”记录表,活动结束后每班评选3份优秀《感恩行动记录表》上交大队部。三八妇女节主题固定活动日活动方案篇七活动目标:1、知道三月八日是妈妈、奶奶、阿姨、姥姥们的节日。2、通过亲子活动,学会表达爱的情感,增进亲情。活动准备:1、准备音乐,如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等。2、通知妈妈参加园所活动。3、准备纸笔等材料。活动过程:一、歌表演《我的好妈妈》1、播放音乐,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。2、幼儿跟着音乐边唱歌边给妈妈捶捶背,揉揉肩。3、老师引导提问,发展幼儿语言表达能力。(提问示例:妈妈在家里做些什么事呢?妈妈喜欢什么呢?)二、亲子游戏游戏准备:呼啦圈6个。游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论