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文档简介
四川省自贡市小学三年级数学上册期中考试试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)一个两位数,十位上是5,个位上的数比十位上的数小3,这个数是()。A.52B.53C.82D.75答案:A一根绳子对折3次后,每段长4米,这根绳子原来长多少米?()A.8米B.12米C.32米D.48米答案:C明明有5个苹果,吃了2个,还剩()个。A.3B.7C.2D.5答案:A下列算式中,得数最大的是()。A.30-14B.28+9C.56÷8D.42-7答案:B小刚比小丽大2岁,小丽今年8岁,小刚今年()岁。A.6B.8C.10D.12答案:C二、多选题(每题4分)下列数中,既是2的倍数又是3的倍数的有()。A.12B.21C.24D.30答案:ACD解析:一个数如果既是2的倍数又是3的倍数,那它一定是6的倍数。检查选项,12、24、30都是6的倍数,而21不是。下列算式中,运用了乘法分配律的是()。A.125×32=125×(8×4)B.25×99+25=25×(99+1)C.56×101=56×(100+1)D.a×b+a×c=a×(b+c)答案:BCD解析:乘法分配律是a×(b+c)=a×b+a×c。A选项是乘法结合律的应用,B、C、D选项都符合乘法分配律的形式。一个三角形的底是5厘米,高是4厘米,这个三角形的面积可能是()平方厘米。A.8B.10C.20D.无法确定答案:C解析:三角形的面积公式是(底×高)÷2。将给定的底和高代入公式,得到面积为(5×4)÷2=10平方厘米。但题目问的是“可能”是多少,由于面积计算是确定的,所以只有C选项(20平方厘米的一半,即实际面积)是正确的。注意,这里D选项在逻辑上是不合理的,因为面积是可以确定的。下列分数中,能化成有限小数的有()。A.7B.9C.13D.3答案:AC解析:一个分数能化成有限小数,必须满足两个条件:一是分母中只含有质因数2和5,二是分母和分子没有公因数(除了1以外)。A选项的分母25只含有质因数5,满足条件;B选项化简后为34,分母4含有质因数2,也满足条件,但题目中的B选项未化简,故不直接选;C选项化简后为1一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。A.2B.4C.6D.8答案:B,D解析:正方体的表面积公式是6×边长2,体积公式是边长3。当棱长扩大到原来的2倍时,表面积变为6×(2边长)^2=4×6×边长2,即扩大到原来的4倍;体积变为(2边长)3=8×边长^3,即扩大到原来的8倍。三、填空题(每题3分)一个数由3个十亿、6个百万、4个万和9个千组成,这个数写作(3006049000),读作(三十亿零六百零四万九千)。一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个三角形的面积是(6)平方厘米。圆的周长是12.56厘米,它的半径是(2)厘米,面积是(12.56)平方厘米。一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的(2/5),离乙地还有60千米,甲、乙两地相距(100)千米。一个数的(3/4)是24,这个数的(1/8)是(4)。四、解答题(每题8分)题目:一辆汽车从青岛开往济南,已经行驶了全程的(3/5),距离济南还有120千米。青岛到济南的距离是多少千米?答案:设青岛到济南的总距离为x千米。根据题意,已经行驶了全程的(3/5),则还剩下的距离为(1-3/5)x=(2/5)x。由题意知,(2/5)x=120,
解得:x=120÷(2/5)=300。所以,青岛到济南的距离是300千米。题目:一个长方体玻璃鱼缸,从里面量长60厘米,宽40厘米,水深25厘米,鱼缸内的水有多少升?答案:首先,计算鱼缸内水的体积:体积=长×宽×深=60厘米×40厘米×25厘米=60000立方厘米。由于1升=1000立方厘米,所以:鱼缸内的水体积=60000立方厘米÷1000=60升。答:鱼缸内的水有60升。题目:把一个棱长是6厘米的正方体橡皮泥,捏成一个长9厘米,宽6厘米的长方体,这个长方体的高是多少厘米?答案:首先,计算正方体橡皮泥的体积:体积=边长^3=6厘米×6厘米×6厘米=216立方厘米。由于橡皮泥被重新捏成长方体,其体积不变,仍为216立方厘米。设长方体的高为h厘米,则:体积=长×宽×高=9厘米×6厘米×h厘米=216立方厘米。解得:h=216÷(9×6)=4厘米。答:这个长方体的高是4厘米。题目:一个数的(1/4)比它的(1/5)多2,这个数是多少?答案:设这个数为x。根据题意,x的(1/4)比x的(1/5)多2,即:(1/4)x-(1/5)x=2
合并同类项得:(1/20)x=2
解得:x=2÷(1/20)=40。答:这个数是40。题目:用一根铁丝围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形,如果改围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?答案:首先,计算长方形铁丝的周长:周长=2×(长+宽)=2×(12厘米+8厘米)=40厘米。由于铁丝的长度不变,所以正方形铁丝的周长也是40厘米。设正方形的边长为a厘米,则:周长=4×a=40厘米
解得:a=40÷4=10厘米。答:这个正方形的边长是10厘米。五、综合题(每题10分)题目:小明在学习数学时,遇到了一个有趣的题目。题目要求他找出所有满足以下条件的四位数:这个四位数是11的倍数。这个四位数的各个数位上的数字之和是13。请帮助小明列出所有满足条件的四位数。答案:为了找出满足条件的四位数,我们可以按照以下步骤进行:理解条件:条件1:四位数是11的倍数。根据11的倍数特性,一个数如果是11的倍数,那么它的奇数位(从右往左数,第1、3、5…位)数字之和与偶数位数字之和的差必须是11的倍数。特别地,如果和为11的倍数且两和相等,则原数也是11的倍数。但在此题中,我们更关注差是11的倍数这一特性。条件2:四位数各数位数字之和为13。枚举与验证:四位数范围从1000到9999。考虑到数位和的限制(和为13),我们可以先枚举出所有可能的数字组合,然后检查哪些组合满足11的倍数条件。例如,考虑数字1和2的组合(因为它们的和是3,还需要其他数字和为10来凑成13),可能的组合有:1201,1021,2101,2011(这些只是示例,并非全部)。对于每个组合,我们需要检查其是否满足11的倍数条件。列出满足条件的数:通过枚举和验证,我们得到以下满足条件的四位数:1022,1111,1200,2012,2101,
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