《经典常谈》第十三章练习题

《经典常谈》第十三章练习题【

内容要点梳理】起源：现存的中国最早的文是商代的卜辞。后来除了卜辞之外，还有讼辞。发展历程：①春秋时期列国外交的言语称为“辞”或“命”，又合称为“辞命”或“辞令”。②战国时代，游说之风大盛。所以最重说辞。他们的说辞铺张局势，最重辩。③孔子开了私人讲学的风气，从此也便有了第一种私家的著作《论语》。诸子书大概多是弟子们及后学者所记，著作越来越多，流传也越来越广“雅言”便成了凝定的文体了。后世大体采用，言文渐渐分离。④伴随着议论文的发展，记事文也有了长足的进步。《左传》只是记事，《史记》进一步描写人。⑤汉武帝时候，盛行辞赋。“骈文”或“骈体”出于辞赋，句读整齐，对偶工丽。⑥梁昭明太子在《文选》里第一次提出“文”的标准用典故、有对偶、谐声调的抒情作品叫作“文。⑦后来出现两种新文体，佛典的翻译与群经的义疏。不过没有人将这些当作“文”的。“文”只用来称“沉思翰藻”的作品。北周的苏绰是首先提倡复古，李谔等纷纷响应，唐初陈子昂提倡改革文体，韩愈继往开来倡导“古文运动”，宋代称为“散文”。⑧到了宋代，又有“话本”这是白话小说的老祖宗。后来能将许多关联的故事组织起来，分为“章回”了。这是体制上一个大进步。⑨明代八股文盛行，清桐城派声名大振。清末，梁启超先生的“新文体”可算登峰造极。胡适之先生提倡白话文，经过五四运动，白话文畅行。同步练习+答案一、填空。1.现存的中国最早的文是代的卜辞。后来除了卜辞之外，还有。2.战国时代，游说之风大盛。所以最重。3.孔子开了私人讲学的风气，从此也便有了第一种私家的著作《》。4.伴随着议论文的发展，文也有了长足的进步。《左传》只是，《》进一步描写人。5.时候，盛行辞赋

。“骈文”或“骈体”出于辞赋，句读整齐，工丽。6.梁昭明太子在《文选》里第一次提出“文”的标准用、有、谐声调的作品叫作“文。7.后来出现两种新文体，的翻译与群经的。8.北周的是首先提倡复古，等纷纷响应，唐初陈子昂提倡改革文体，继往开来倡导“古文运动”，宋代称为“散文”。9.到了宋代，又有“”，这是白话小说的老祖宗。后来能将许多关联的故事组织起来，分为“”了。这是体制上一个大进步。10.明代盛行，清派声名大振。清末，先生的“新文体”可算登峰造极。11.胡适之先生提倡，经过五四运动，白话文畅行。12.是第一个注意辩论方法的人，他主张“言必有三表”。13.第一部有系统的书是《》。《》有逻辑的秩序，结构就严密多了。14.《左传》是说明《》的，是中国第一部编年史。它最长于的记载。15.《史记》以与见长。但是它的文字最大的贡献，还在描写。16.桐城派的开山祖师是，而姚鼐集其大成。17.演释古人的话的有“故”、“”、“传”、“”等。18.柳宗元的文深幽精洁，最工；他创造了描写的新语。19.唐代又有两种新文体发展。一是，一是“传奇”。【答案】1.商讼辞2.辩3.论语4.记事记事史记5.汉武帝对偶6.典故对偶抒情7.佛典义疏8.苏绰李谔韩愈9.话本章回10.八股文桐城梁启超11.白话文12.墨子13.《吕氏春秋》《淮南子》14.《春秋》战争15.剪裁组织人物16.方苞17.解注18.游记景物19.语录二、选择。20.选出下列说法中与原文内容不符的一项是（）A.道家的老、庄，法家的韩非，却不重辩。“老学”所重的是自然。韩非注重功利，主张以法禁辩，说辩“生于上之不明”。B.《论语》以记言为主，所记的多是很简单的。孔子主张“巧言”，痛恨“慎言”和“利口”。C.战国游士的说辞好用譬喻。譬喻成了风气，这开了后来辞赋的路。D.战国末期，“雅言”之外，原还有齐语、楚语两种有势力的方言。【答案】B解析：孔子主张“慎言”，痛恨“巧言”和“利口”。故选B。三、阅读语段，完成下列问题。到了宋代，又有“话本”。这是白话小说的老祖宗。话本是“说话”的底本；“说话”略同后来的“说书”，也是佛家的影响。唐代佛家向民众宣讲佛典故事，连说带唱，本子夹杂“雅言”和口语，叫作“变文”；“变文”后来也有说唱历史故事及社会故事的。“变文”便是“说话”的源头；“说话”里也还有演说佛典这一派。“说话”是平民的艺术；宋仁宗很爱听，以后便变为专业，大流行起来了。这里面有说历史故事的，有说神怪故事的，有说社会故事的。“说话”渐渐发展，本来由一个或几个同类而不相关联的短故事，引出一个同类而不相关联的长故事的，后来却能将许多关联的故事组织起来，分为“章回”了。这是体制上一个大进步。话本留存到现在的已经很少，但还足以见出后世的几部小说名著，如元罗贯中的《三国志演义》，明施耐庵的《水浒传》，吴承恩的《西游记》，都是从话本演化出来的；不过这些已是文人的作品，而不是话本了。就中《三国志演义》还夹杂着“雅言”，《水浒传》和《西游记》便都是白话了。这里除《西游记》以设想为主外，别的都可以说是写实的。这种写实的作风在清代曹雪芹的《红楼梦》里得着充分的发展。《三国志演义》等书里的故事虽然是关联的，却不是联贯的。到了《红楼梦》，组织才更严密了；全书只是一个家庭的故事。虽然包罗万有，而能“一以贯之”。这不但是章回小说，而且是近代所谓“长篇小说”了。白话小说到此大成。21.用简洁的语言概括选文的内容。介绍了白话小说的起源和形成（过程）。22.根据文段提供的相关信息，仿照示例，为“近代长篇小说”下一个定义。示例：章回小说是由“说话”发展、将许多同类且相关联的短故事组织起来的一个长故事。示例：近代长篇小说是指由文人撰写、组织严密（或：“故事联贯”“一以贯之”）的章回小说。（二）阅读下面文言短文，完成下面小题。辕

马

说方苞余行塞上，乘任载①之车，见马之负辕者而感焉。古之车，独辀加衡②而服两马。今则一马夹辕而驾，领局于轭③，背承乎韅④，靳⑤前而靽后。其登阤⑥也，气尽喘汗，而后能引其轮之却也；其下阤也，股蹙蹄攒，而后能抗其辕之伏也。鞭策而劝其登，棰棘以起其陷，乘危而颠⑦，折筋绝骨，无所避之，而众马之前导而旁驱者不与焉。其渴饮于溪，脱驾而就槽枥，则常在众马之后。噫马之任孰有艰于此者乎！然其德与力，非试之辕下不可辨。其或所服之不称，则虽善御者不能调也。驽蹇⑧者力不能胜，狡愤者易惧而变，有行坦途惊蹶而偾⑨其车者矣。其登也若跛，其下也若崩，泥旋淖陷，常自顿于辕中，而众马皆为所掣。呜呼！将车者其慎哉！（选自《方苞文选》）【注】①任载：负载。任，担任，承担。②独辀加衡：一根车杆加上一根横木。③领局于轭：脖颈上套着车轭。④韅（xiǎn）：两辕之间搭在马背上的皮带。⑤靳：胸前的皮带。后文的“靽”指臀后的皮带。⑥阤：山坡。⑦乘危而颠：遇到危急而跌倒。⑧驽蹇：劣马。下文的“狡愤”指不愿卖力而性烈不驯的马。⑨偾：倒下，这里指翻车。1．“与”在文言文中有多种意义：①给予，授予；②和，跟，同；③同“举”，选拔；④参加，参与；⑤同“欤”，句末语气词，表疑问或感叹。请你根据语境，为下面加点的“与”选择恰当的义项。（填写序号即可）（1）选贤与能(

)

（2）且欲与常马等不可得(

)（3）而旁驱者不与焉(

)

（4）然其德与力(

)2．用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）噫马之任孰有艰于此者乎3．用现代汉语写出下面句子的意思。其渴饮于溪，脱驾而就槽枥，则常在众马之后。4．选文与韩愈的《马说》都借马寓意，那么，两文所表达的主旨有什么不同？【答案】1.③

②

④

②

2．噫/马之任/孰有艰于此者乎3．它渴了到溪里喝水，卸下车到马槽里吃食，就总是在其他马的后面。

4．选文通过辕马的责任与选择，讽喻朝廷谨慎用人，强调“德与才”兼备的人，才能委以重任，“驽蹇者”“狡愤者”必将败坏政事。《马说》借千里马的遭遇，寄寓了作者对人才遭屈辱、被埋没的感慨、悲愤之情，希望统治者能够识别人才，重视人才。【解析】1．本题考查一词多义。（1）句意：把品德高尚的人、能干的人选拔出来。与：选拔，举荐。故选③。（2）句意：想要和普通的马一样尚且做不到。与：介词，和，跟，同。故选②。（3）句意：其余在前面引路和在旁边副驾的马绝不会参与。与：参与。故选④。（4）句意：然而它的德性和能力。与：连词，和，跟，同。故选②。2．本题考查文言断句。句意：唉！辕马的使命，难道还有比它更艰巨的吗？“噫”为语气词，表示感叹，应单独成句，故应在其后断开；“马之任”指辕马的任务，名词性结构，应作主语，而后句“孰有艰于此者乎”为固定句式，“孰有……乎”为反问句，“哪里有……呢”“难道有……吗”，故应在“孰有”前断开。正确的断句为：噫/马之任/孰有艰于此者乎。3．本题考查文言语句的翻译。关键词有：渴饮于溪：状语后置，正常语序为“渴于溪饮”，渴了到溪里喝水。脱：卸下。就：靠近。槽枥：喂马的石槽。就槽枥：到马槽里吃食。4．本题考查分析概括文言文主旨的能力。韩愈的《马说》，可以通过“千里马常有，而伯乐不常有”“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，……其真无马邪？其真不知马也！”可以概括出其主旨为：作者借世人不了解千里马，来表达世上缺乏的不是人才，而是发现人才的人。所以说课文中流露的是作者怀才不遇之情和对统治者埋没、摧残人才的愤懑和控诉。本题选文《辕马说》，可以通过“今则一马夹辕而驾，领局于轭，背承乎韅，靳前而靽后”“马之任，孰有艰于此者乎”可以看出辕马的责任之重大，而驾车人在选择辕马时，不会选择“驽蹇者”“狡愤者”，作者借选择辕马来表达选择人才时要慎重，“然其德与力，非试之辕下不可辨”，要仔细辨别其“德与力”，选择德才兼备之才。参考译文我行走在边塞上，乘坐负重的马车，见到负辕的马而产生诸多感慨。过去的老式马车，只有一根车辕而两边各驾一匹马，现在的马车由一匹马夹在两根车辕当中，头上和脖胫套上缰绳，背部系上皮带，胸和臀部也被勒紧。当它爬坡时，气喘吁吁汗流浃背才能拉动车轮前进，当它下坡的时候，又要收紧大腿紧攒四蹄才能抵住车辕不致倒伏。赶车的人用鞭子抽打使它前进，用棍棒枝条的暴虐来催促它从深陷中拽起车来。如果车在险恶陡峻的地方翻倒了，筋断骨折是根本无可避免的，其余在前面引路和在旁边副驾的马绝不会参与。它渴了到溪里喝水，卸下车到马槽里吃食，就总是在其他马的后面。唉