幼儿园中班教师下学期个人工作总结

第第页幼儿园中班老师下学期个人工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或情况加以总结和概括的书面料子，通过它可以正确认得以往学习和工作中的优缺点，因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？这次帅气的我为您整理了幼儿园中班老师下学期个人工作总结【精选6篇】，假如能帮助到您，我的一切努力都是值得的。幼儿园中班老师下学期个人工作总结篇一在新学期开始的时候，我分到了中一班和两位有阅历的老师共同搭班，这是领导对我的信任，更是对我的考验和磨练，所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。由于在我实习期间就是在这个班实习的，所以对这个班的孩子也都比较谙习经过一段时间的调整与适应，我的工作也很快走上了正规。这学期我们园内的活动比较多，从“各省市区级领导的莅临引导”到“家长开放日”，从“家长会”到“书香阅读节”等等，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们三位老师团结合作、紧密搭配，发挥自身的强项，每一件工作都做的扎坚固结实实。业余时间，我注意搜集料子，阅读专业书籍，努力提高自身的理论水平。辛勤的劳动终究换来了累累硕果。一、政治思想方面在每周二三四的上午，我积极参加园领导组织老师的时事政整治论的学习，以不绝提高自身的政治思想素养，加强素养的教育，更新自身的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦研讨业务，认真履行岗位职责，挂念、珍惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。二、保教工作（一）坚固结实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为引导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感喜好的事物和问题，订立出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰本地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，加添幼儿的'实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为自动学习。在教学中，我还不绝地对自身的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了确定的效果。（二）全身心的投入，保教结合，酷爱敬重理解幼儿我们两位老师轮番当保育员。这个班有28个小伙伴，我们共同协商，把我们班的纪律及独立本领一起抓、同时我们班小伙伴可以说进步很快，家长反映也不错。独立本领方面：我们坚持正面教育，对幼儿以称赞为主，强化他们的自我服务意识，更改他们的倚靠思想。对幼儿好的行为或表现予以确定，称赞和激励，使幼儿能够更有信念，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的独立本领，并适时与家长沟通，争取家长搭配。就纪律方面：对少部分幼儿显现的不良行为，我实行的是适时分析原因，该批判的批判，并予以适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心欢乐的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。在频繁的活动之中，我没有忘掉对孩子最紧要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”，所以我注意在一日生活各环节中加强察看与引导，积极激励幼儿学会做自身的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自身轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自发学会认真倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，积极开动脑筋，举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自身学会解便上床，把鞋子整齐的放在床下面，尽量激励幼儿自身脱衣裳，盖被子，睡醒后自身整理床铺。在游戏活动中让幼儿自身整理玩具，把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事，但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长大了才略成为一个自主、自强、独立的人。保证幼儿活动室、午睡室乾净、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，珍惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活。（三）家园工作家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，适时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。三、研讨业务，悉心育人作为一名老师不但要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎坚固结实实的业务水平和本领。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息适时摘录下来，不绝为自身充电。同时向有阅历的老师请教，工作中学习、学习中工作，不绝积累阅历，使自身在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我积极备课，认真讲课，得到了领导和同事们确实定。四、认得不足，努力进步更加辉煌！通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远不足，在环境为教学的服务上还缺乏自动性。从事幼教工作半年，理论与实践的结合还是不足到位，讨论做得不足细和实，没有很好的完成自身心中的目标。今后要努力把每一节课都当成磨练自身的课堂，学会捕捉教学契机，提高自身驾驭课堂的本领和遇事的应变本领。我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我信任“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天确定更美好！幼儿园中班老师下学期个人工作总结篇二时间的消失，分秒的飞逝，中班的学期很快的过去了，每位幼儿都能欢快地在幼儿园学习生活，不但个头长高了，各方面都的气力也有了不同水平的提高，幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感、态度正渐渐养成，气力、学问与技能也得到了进一步的进展，现将本学期的各项训练、教学工作作如下总结：一、训练教学方面：本学期我们中一班有32名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境，关怀新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在训练教学上，能留意保教结合，全面进展的原则，敬重每一位幼儿，进展他们的共性。照本班幼儿的实际情形订立班级工作方案，周方案，科学支配幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的。有针对性对个别幼儿进行焦躁细致地辅导，依据本班幼儿的特点寓教于乐，充足调动幼儿的自动性，自动性，趣味性。二、卫生保健方面：以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包含了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要关怀的幼儿赐给照看，对出汗过多的幼儿，定时更换衣裳，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐给特别照看。老师每天都能认真地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好防备幼儿常见疾病的工作，削减细菌繁殖。三、家园联系方面：幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想训练好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在训练好幼儿的同时，做好家长工作。老师和家长通过相互沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的情形，所以，每天放学后，我们都定时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情形，做的好的赐给定时的鼓舞和称赞，做得不足的请家长协作，关怀幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我们定时打电话与家长问候幼儿的身体健康情形，切实做好家园同步工作。四、存在的不足：作为一名幼儿老师不但要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不绝的提高自身的素养，不绝的完善自身修养，不绝的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，紧要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一步深化。表现在：大部分幼儿大方、活泼，但由于男孩子特别多，比较好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得特别好动，不能很好地遵守活动规章；极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不绝地督促和提示等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进。幼儿园中班老师下学期个人工作总结篇三不经意中，又一个学期接近了尾声，回顾这一学期来所经过的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们快乐的看到了孩子们的进步，在和孩子们的相互合作中一起生活、学习，经过半年的学习和实践，取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结：数学方面：通过本学期的学习，本班幼儿在数学本领上进步很大，幼儿的思维和理解本领，以及操作、探究的积极性都有不同程度的提高，特别是在察看理解和应用方面特别杰出幼儿对数学的喜好也是日渐加添，特别是在操作活动中，幼儿玩的快乐，玩出了学习的意境，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。还从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的本领。在数学方面也有不足之处，半年来的培育，有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究本领上缺少耐性和耐力，对活动没有充足的喜好，操作中不爱思考，处于懈怠的状态，不乐意自动与别人交流自身的操作成绩，对数学方面的表达本领和归纳、总结本领还有一点点的差距。生活与健康方面：以培育幼儿乐于参加各项活动，并在活动中保护自身，培育良好的生活习惯。具有保持个人卫生和环境乾净的`习惯，了解一些粗浅的安全学问，学习处置生活中可能显现的不安全因素，培育幼儿在运动中的遵守规定、合作意识和公正竞争的精神。在体能的磨练上，我们每天都让幼儿参加户外磨练，促进幼儿的身心进展，从游戏中培育幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到欢快和健康，并使幼儿的各方面得到了进展。在这方面的教学上，我们接受游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面本领，并动员家长，在家对幼儿进行安全、习惯培育等方面的教育。经过家、园的合作，半年来，每个幼儿的步都很大，安全意识、常规培育、生活卫生习惯都很杰出，100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动，对一些健康常识和生活交往，每个幼儿都有自身的独特之处，乐于参加各项活动，爱好帮助别人，卫生习惯的培育都有很大的进步和提高，每个幼儿都很活泼、热诚，爱说爱笑，积极向上，开朗大方。但浩繁幼儿中也有不尽相同的，个别幼儿在自我表现上有确定的差距，不爱表现自身，性格表现得比较内向，爱怕羞，不敢独自呈现在集体面前。艺术方面：音乐：本学期的音乐活动中，幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高，能够认真倾听音乐，并能依据音乐的节奏、音质等说出自身的感受。因此，我在教学中实行了先让幼儿听音乐，自身进行创编动作，然后老师再加以引导。美术：在本学期的美术活动中，幼儿在赏识本领方面有了很大的进步，能够通过察看对比两幅作品，发觉不同从不同的角度启程，画出来的作品是不同的；并从中学到一些绘画的技能，幼儿的想象力更加大胆、丰富了，幼儿的思维也得到了提高，能够从不同的方面去看待作品，思维活跃，都有自身的想法，不受他人想法的影响。习惯方面：1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能自动洗手，饭后自动漱口。2、对人有礼貌，团结友爱，不干架、不说脏话，珍惜公共财物，不随地乱扔垃圾。3、上课习惯良好通过在园的半学期的学习和培育，全班幼儿都得到了全面的进展，各方面均有不同程度的提高。幼儿园中班老师下学期个人工作总结篇四转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自身的付出并没有白搭，现在我就对本学期的个人工作总结如下：一、思想方面自动参预园里组织的各项活动。偏爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。自动响应工会号召，并参预各项活动。在廉洁从教上，我始终遵奉并服从人民老师的职业道德要求。二、生活方面在日常活动中，我们留意幼儿生活各方面良好习惯培育。经过前一个学期的适应，他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培育他们良好的作息习惯，能够自身作些力所能及的事情，大部分幼儿起床后都能自动学着折被子，气力强的孩子还能自动去关怀别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自身的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的养分。又譬如在培育幼儿的自信念方面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自身。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我的小脚休息一下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我珍惜意识还不足强，能够躲避一些不安全，不做不安全的动作，但在说话是习惯还不足好，声音比较响不留意珍惜嗓子。在集体生活中的规章意识越来越强，有确定的顺序性，会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培育。三、工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作方案，记录，认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富好玩的训练活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓舞下，很多小伙伴在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小伙伴就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手气力、想象力、缔造力也大大提高了。同时我还不绝地学习理论学问；向同行学习；向训练对象学习，尽量以别人的特长来补自身的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的提高，为自身从事的训练工作奠定了良好的基础。依据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具，让孩子们玩得既欢快又好玩。四、学习方面我班幼儿在学习方面把握的学问还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有喜好；能渐渐把握各种绘画工具的使用方法而且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作；部分幼儿能大胆、无拘谨的表现，作品有共性，大胆自信地使用各种料子、工具、线条、颜色和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的气力，体会成功的欢快。孩子们的绘画气力也有了很大的提高。语言方面，我班幼儿偏爱看书，听故事，大多数孩子能声音洪亮大胆地回答问题，还能正确书写一至十等简洁汉字。活动中的倾听习惯也有所改进，还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能惊动别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专注玩，知道要一心一意地玩一个玩耍，没有成功不能任凭换别的玩耍。而且能发表自身的看法。通过系列性的探究性主题活动，我们得孩子自动探究的气力提到进一步提高。五、玩耍方面同样在我们的角色玩耍中，孩子们能够将自身的生活阅历更好的融入进玩耍中，会自身制作一些玩耍中的替代品来进行玩耍。孩子们东简洁的摆布玩具到现在能够进入角色，联系生活实际来添加创作各种替代品。譬如买卖时消失的货币，小医院中量体温的用品等等。在玩耍中我们的幼儿能努力遵守自身订立的玩耍规章，情愿与别人共享玩具，体会共享的。乐趣。在玩耍中，他们学着了与人相处，孩子们从玩耍中发觉了集体活动的乐趣，幼儿的交往气力有明显提高。他们能运用结伴、轮番、协商等方式，偏爱表达自身的主见和喜好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自身组织，和孩子们一起玩。但关怀集体和关怀同伴的意识还需要加添。在玩耍中大部分幼儿能够协作合作争取胜利，我们鼓舞大家共同合作，有集体荣誉感。六、家长工作方面家长工作也是我们训练的一个紧要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所谙习。很多家长特别重视训练，也知道从何下手来协作老师。因此，开学初，我们紧要是和家长们沟通，认真介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图，焦躁、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情形，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不绝实践和总结，争取将这份工作做得更好。七、德育工作方面很多人都说，你们老师好辛苦呀，必须要有焦躁才可以，否则孩子们成天吵死了。其实作为一名幼儿老师光有焦躁是不足的，我们还有细心，更紧要的是要有一个爱心，这颗爱心要公正的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的喜好、喜好、家庭情形。于是我和家长成了伴侣，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体情形和那时候的心情，以便我更好的在一日生活中观看孩子的，并有针对性的进行个别训练。爱孩子就是关怀孩子，爱孩子就是敬重孩子，爱孩子就是责任，由于有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子们由于年龄小，独立生活气力差，自我珍惜气力也不强，所以我会教给孩子们如何在不损害别人的情形下珍惜自身。做一名优秀的幼儿老师是我的心愿，在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康欢快的成长幼儿园中班老师下学期个人工作总结篇五回顾这学期的工作，我们在园领导的正确引导、支持帮助下，在我们中一班的两位老师的齐心搭配下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情形，实行各种教育形式、方法、手段，以实际进展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：一、幼儿情形本班共有幼儿45名，其中男生27名，女生18名。经过一个学期以来与老师和伙伴们的相处，也基本适应了本班的生活常规。个个健康活泼，能表达能交流，会合作、会共享，有了很大的进步与提高。这些孩子经过了一个学期的学习磨练，各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了，很多孩子对新奇的事物能多探究、多请教；孩子们还能动脑动手，完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细小之处还存在着一些不足，这就需要我们今后连续为让他们养成良好的习惯做出努力。二、提高幼儿的'自理潜力，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理潜力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：（一）盥洗方面：幼儿便后洗手总是要老师提示才略做到，之后我们接受只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香？通过这个活动也使幼儿能较自发的养成便后洗手的良好习惯；（二）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的进展；（三）整理衣着方面：本学期偏重对幼儿的衣着整理进行了重点培育，由于这学期要面临冬天的来临，而幼儿有很多人不会也不乐意自动整理好自身的裤子，总是任意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们份就开始对幼儿进行这个方面的培育，首先我们从树立小模范开始，把几个衣着整齐的小伙伴请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小伙伴带上小红花，使其他幼儿从羡慕到仿照，其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣裳要整齐利索，经过这三个月的不绝培育，有一大部分幼儿不用老师的提示而做到，而且我们在进行这个方面的培育的同时也得到了家长的大力搭配和支持，使幼儿得到不绝的进步。通过这几个方面的培育和磨练，使幼儿的自理潜力得到了良好的进展，而且更加适应幼儿园的群众生活。三、不绝开展教育教学工作，加强幼儿的素养教育本学期我们两位老师以园的引导方针“全面加特色”的教育工作目标，结合本班幼儿进展情形，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有优良的进展；开展了多种方式来引导幼儿认得、体验并理解基本的社会行为规定，学会了自律，树立了规定意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和潜力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的喜好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培育了幼儿积极自动参加各项体育活动；在建立了棋类特色班中，培育了幼儿爱好下棋的喜好，使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的进展。幼儿园中班老师下学期个人工作总结篇六回顾这一学期的工作，我们老师都能尽心尽力去如期完成。在拿到成绩的同时，我们也看到了不足之处，如：在班级项目管理上还不足大胆，在区角引导时，还有听之任之的感。将在以后的更加在工作中中更加努力，相互搭配，争取更大进步。一份耕耘，一份收获，一学期来，通过各诸方面的努力，幼儿教育取得了可喜的进步。在下学期的工作中，我会更细致、更完善地做好班级工作，使每个幼儿得到更大的进展战略。充斥着炎炎夏日的到来，我们即将结束已经结束本学期的科研工作。回顾这一学期所做的工作，在本班老师和全班及其家长的共同努力下，各方面都有大大提高了确定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的实在情况总结：一、教育教学方面1、主题活动的实施：本学期我们依据《幼儿园教育引导行动计划》和《武汉市课程纲要》的要求，认真对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的喜好进行分析，结合新世纪主题探究课程，开展了《特别的我》《美丽的春天》《十二生肖》《欢乐的夏天》等主题活动。在新《纲要》引导下，我们将新的渗透到教育理念融入课程设置中，将各交叉学科社交活动的活动有机地整合，相互渗透，重视趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题“美丽的春天”中，老师和幼儿一起到户外找寻幼儿春天，随着季节的变更，孩子们发觉了春天的上好，春天的树、春天的小动物，发觉柳树发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了，有的小伙伴还将小蝌蚪带到幼儿园，于是大家一起饲养小动物，并在老师的引导下学习小动物的成长过程，我们还充足利用家长资源，让家长与幼儿一起填写“我对春天知多少”的调查表，加深了幼儿对春天的理解，孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到秋天的各项美丽。2、结合主题活动开展区域游戏。我们局限性依据幼儿的体重特点和主题活动，与中二班共同创设了“探究室”“我爱小动物”“欢快舞台”“小手真能干”“我和数字做游戏”“小豆豆长大了”等8个区域，并在区域系统地活动有专案有步骤地供应料子，对幼儿成功进行阶段性、针对性地追踪引导、为幼儿孩童供应丰富有效的料子，引导幼儿在自由、宽松的气氛中会自动探究、学习。例如：结合主题活动《美丽的春天》，追踪我们让幼儿收集各种类型的花草，率领剪辑植物标本；结合季节，老师与幼儿教育一起莳植大蒜、葱、绿豆、黄豆等植物，并依据中班幼儿的特点，引导幼儿察看、记录黄豆苟延残喘与绿豆的生存过程，为幼儿的探究活动供应了帮助。结合《十二生肖》主题活动，我们在手工区供应纸杯、纸盘、彩色皱纹纸、剪刀、橡皮泥和吸管，引导儿童残疾儿童用自身爱好的方式绘画制作小动物。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的进展。二、生活护理及常规教育1、生活护理：幼儿园工作中，教育孩子的工作虽然紧要，但保育其他工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才略欢乐地学习和生活。所以，我班老师在注意了教育教学工作的同时注意了保育工作的落实，严格依照安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境空气流通的'清洁，定时消毒。在6月份，由于个别我班有个别幼儿出百日咳，所以除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，异样班上幼儿情况，适时隔离，使水痘传染得到了较好的掌控。对于个别体弱的幼儿，我们在生活上得到也予以较特别的照料，常常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特别挂念他们的冷暖，提示他们多喝水，适时给衬衣孩子更换汗湿的衣裳，我班有三分之一的小伙伴带了衣裳与毛巾，我们总是开导地为幼儿更换，使家长放心。2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自身长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们捉住幼儿渴望长大的契机，加强常规管理，培育幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯，并在一日劳作各环节中加强察看与引导，积极激励幼儿学做自身的事。大多数幼儿会在老师下能的引导下独立地有顺序地穿脱衣裳，正确使用筷子进餐，有的孩子们在老师与家长的激励之下，还学着自身洗澡、洗衣裳，幼儿的劳动意识加强了，独立本领也不绝提高了。为要使孩子有一个良好的身体，我们还重视加强各项磨练练习活动，激励幼儿其他工作早入园通过早磨练工作。坚持每天不少于2小时的户外活动，其中体育社区活动一小时，并注意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的喜好和天份学习习惯的培育。今年体检，我班的三率达标情况良好。三、家长工作《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园紧要的合作伙伴。应本着敬重、公正、合作的原则，争取家长的理解、支持和自动参加，并积极支持、帮助家长提高教育工作本