湖南省初中历史九年级期末下册高分预测模拟题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、16世纪的西欧上层社会中普遍存在一种现象:贵族往往以来自海外的金银珠宝、茶叶香料等奢侈品的多寡,作为显示社会身份高低的重要标志。为此,他们不惜挥金如土甚至借高利贷,却又因为经营不善而经常无法偿还。据此可知,这一现象(

)A.表明了西欧封建经济濒临崩溃B.加速了西欧封建制度的衰落C.促进了西欧资本的原始积累D.根源于世界市场的出现

2、有人将中世纪西欧的城市称为“生长在夹缝中的希望之花”,它既不受国王统治,也不受教会统治,是因为它拥有(

)A.自治权B.自主权C.独立权D.自由权

3、有一个古代欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的希腊、罗马古籍,为后来的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是(

)A.西罗马帝国B.亚历山大帝国C.法兰克王国D.拜占庭帝国

4、1499年,当某航海家完成一次旅行后,支持这次航海的国王接受了“几内亚之主,及对埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海与贸易之主宰”的称号。由此可见开辟新航路(

)A.使世界由分散走向整体B.为殖民掠夺开辟了道路C.使西欧成为世界商贸中心D.促进了东西方经济交流

5、有人曾经说过“欧洲是饥渴的”。这句话从某种意义上来说是正确的……威尼斯和热那亚在进行东西方之间的贸易中变得富庶了。但是后来土耳其占据了近东,商人们不容易从旧路到达亚洲,因此他们开始寻找新路。材料旨在说明新航路开辟的原因(

)A.对黄金的需求B.王室的支持C.西欧各国资本主义萌芽的发展D.土耳其对东西方商路的阻止

6、我国学者参编的《美国研究词典》对某种贸易形式作了如下解释:“北美殖民地时期的一种贸易形式,又称‘绕圈子’贸易”。这一贸易形式(

)A.使世界成为紧密的整体B.促进了自然科学的发展C.加速非洲资本原始积累D.改变了美洲的人口结构

7、从“国王是军队的传统首脑,士兵们习惯于服从国王”的转变为“除经议会同意外,平时在本国王内征募或维持常备军,皆属违法”。英国国王地位发生这一变化的法律依据是(

)A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.1787宪法

8、1689年,英国议会通过法案,规定“除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法”;1701年,议会立法规定,英国王位不得由信仰天主教的人继承。这表明英国(

)A.“王权有限”原则开始确立B.“王在法下”原则得到彰显C.宗教信仰自由遭到破坏D.内阁逐渐掌握了立法权

9、17世纪的英国资产阶级革命、18世纪的美国独立战争和法国大革命反映了当时整个世界的要求,它们取得的胜利成果主要是推翻封建制度(或殖民统治)、解决资产阶级掌权的问题。“当时整个世界的要求”是(

)A.反对宗教神学思想禁锢B.将世界连为一个整体C.扫清资本主义发展障碍D.建立资产阶级共和国

10、我们取消对英国王室效忠的全部义务,我们与大不列颠王国之间的一切政治联系从此完全断绝……同时以我们的生命、财产和神圣的名誉彼此宣誓来支援这一宣言。材料中的我们与大不列颠王国“完全断绝”的时间是(

)A.1776年B.1777年C.1783年D.1787年

11、某同学利用网络查阅资料,输入的关键词分别是“君主立宪制的英国”、“美国的独立”、“法国大革命和拿破仑帝国”。由此判断他研究的主题是(

)A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.殖民地人民的反抗D.国际共产主义运动的兴起

12、钱乘旦在《世界现代化历程:总论卷》中提到:“欧洲在近代形成民族的过程中,专制王权是民族国家的第一个阶段……。民族国家的第二个阶段,民族与王权发生对抗,最终推翻专制王权。”下列史实体现了“第二阶段”特点的是(

)A.明治维新B.法国大革命C.美国独立战争D.俄国1861年改革

13、17——18世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈的反教会反封建的思想解放运动,该运动是:A.文艺复兴运动B.自由主义C.启蒙运动D.共产主义运动

14、“一个幽灵,一个共产主义的幽灵,在欧洲游荡……让统治阶级在共产主义者面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”《共产党宣言》这里的“幽灵”、“统治阶级”分别指(

)A.社会主义

无产阶级B.资本主义

无产阶级C.共产主义

资产阶级D.共产主义

无产阶级

15、巴黎公社成立后,掌握政权的机构是(

)A.大陆会议B.公社委员会C.制宪会议D.公民大会二、综合题

16、阅读材料,完成下列要求。材料

场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了。自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。——摘编自《图说天下,世界历史系列》相关链接:文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”,来为自己壮胆。——摘编自叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》

(1)阅读材料并结合所学知识回答,“追求个人精神自由的思想解放运动”指的是什么运动?举两例说明“文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就”。(要求写出作者及作品)

(2)据【相关链接】并结合所学知识,写出这场运动的开展方式及其核心思想。

(3)请判断下面两幅圣母像中哪一幅更能体现这场运动的精神?并说明理由。

图一

图二

17、在人类现代化进程中,相继出现几个世界性大国。它们的强国历程为世界所关注,探究大国崛起之路,也成为新世纪中国社会的热点话题。阅读下列材料,回答问题。材料一:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求。在各种合力下,英国建立起一个地跨全球的“日不落帝国”。——《大国崛起》解说词材料二:近代史上,还没有其他任何国家能像日本人那样迅速和成功地在西方的威胁面前作出机敏的反应。通过专心致志地学习西方,短短四十多年,它从一个蕞尔小国变成世界大国。——摘编自张宏杰《简读日本史》材料三:俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”材料四:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。——《大国崛起》解说词

(1)指出材料一中新的政治制度的名称,并结合所学知识,概括英国成为“日不落帝国”的原因。

(2)材料二中,使日本“从一个蕞尔小国变成世界大国”的事件是什么?这一事件对日本历史发展有何积极影响?

(3)依据所学,分别指出材料三中两种说法的基本依据。

(4)如何理解“华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国”?

(5)上述国家的崛起过程对我们实现伟大民族复兴有什么启示?

18、学习历史的方法多种多样。根据下列图文信息,回答问题。【表格整理】

(1)制作表格整理知识是历史学习的有效方法。下表是小明在学习完两次工业革命后制作的表格。请根据所学知识,完成表格中的历史信息。第一次工业革命第二次工业革命开始时间18世纪60年代19世纪六七十年代成就瓦特改进①___,火车问世。以电力和④____的广泛应用为标志。发电机、电动机、电车、电报等纷纷问世;汽车、飞机等出现。影响传统的手工工场逐渐被大工厂替代,②制度最终确立。人类社会进入“③____时代”。英国成为世界上第一个工业国家。人类社会进入“⑤____时代”。主要资本主义国家出现垄断组织,资本主义对外扩张增强。请完善材料中的历史信息。

①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。【史料实证】

(2)20世纪以来,世界日益形成密切联系的整体。小明同学以“变局与秩序”为主题,探究世界重组的三种视角及搜集的材料:

A.选择的视角:视角一苏俄(联)的崛起视角二中国的新生视角三世界格局的演变B.搜集的材料:①杜鲁门“冷战”演说词

④浙江嘉兴南湖红船照片

②攻占冬宫的图片

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