河北省黄骅市初中生物七年级期末上册自测模拟试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、为探究“温度对大叶藻生长的影响”，某科研团队测定了大叶藻在不同温度条件下叶长的变化，实验结果如下图所示。有关说法不正确的是（

）

A．该实验的变量是温度B．每组设置多个重复实验，可以提高实验结果的可靠性C．随着实验时间的延长，温度越高，大叶藻生长得越好D．实验结论：大叶藻的生长受温度的影响

2、下列有关生物与环境关系的叙述错误的是A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——环境影响生物B．千里之堤，溃于蚁穴——生物影响环境C．种豆南山下，草盛豆苗稀——生物间的竞争关系D．大树底下好乘凉——生物适应环境

3、下列不可以看做是一个生态系统的是（

）A．一只青蛙B．一块农田C．一个水族箱D．一片湖泊

4、下图是某湖泊生态系统中四种生物所含能量的示意图。假设这四种生物只构成一条食物链，则有关说法错误的是（

）

A．该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B．“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C．由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D．数量最多的是浮游植物

5、下列有关显微镜的使用操作正确的是（）A．转换物镜时，用手扳动物镜镜头进行转换B．在光线较暗时，一般调至平面反光镜进行观察C．在高倍物镜下，用细准焦螺旋调节焦距D．寻找物像时，用左眼观察目镜镜筒，同时调节粗准焦螺旋使镜筒下降

6、下列说法正确的是（）A．绿色植物的每个细胞都含有叶绿体B．制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞C．用铅笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方D．要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察

7、如图为高等植物细胞结构的概念图，下列相关叙述不正确的是（

）

A．b表示细胞核B．d表示细胞壁C．e表示细胞质D．g表示叶绿体

8、在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，不易观察到的结构、染色最深的结构分别是（

）A．细胞壁、细胞核B．细胞膜、细胞核C．细胞质、细胞膜D．细胞膜、细胞壁

9、操场上有班级在上体育课，人体进行运动会消耗能量，与之有关的细胞结构是（

）A．叶绿体B．细胞质C．细胞核D．线粒体

10、生物学课程中常常采用洋葱根尖来做实验，在观察洋葱根尖细胞分裂时，变化最明显的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

11、下图所示的动植物结构中，属于器官的是（

）A．B．C．D．

12、在下列组织中，不属于植物组织的是（

）A．保护组织B．营养组织C．神经组织D．分生组织

13、晓华学习了种子萌发相关知识后，和同学们一起探究了子叶对种子萌发和幼苗早期生长的影响，实验设计及结果如下表。同学们关于实验设计的讨论有误的一项是（）组别处理方法两周后平均干重（千克／株）甲没有除去子叶4.3乙萌发的第4天除去子叶0.7丙萌发的第7天除去子叶1.8丁萌发的第10天除去子叶4.0戊萌发的第13天除去子叶4.3

A．对照组为甲组B．实验组只有戊组C．该实验的变量是子叶D．每组实验的种子数量应相同

14、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是

（

）A．根能够长出根毛B．伸长区细胞能伸长生长C．根冠细胞特别耐磨D．分生区细胞能分裂和分化

15、柑橘树要结出柑橘，需依次经过（

）A．开花、受精、传粉、形成果实B．传粉、开花、受精、形成果实C．开花、传粉、受精、形成果实D．受精、传粉、开花、形成果实

16、分析如图所示的四种实验装置，正确的是（）

A．要验证光合作用产生氧气，实验装置甲应进行遮光处理B．乙装置中的气体能使澄清石灰水变浑浊C．要验证二氧化碳是光合作用的原料，不需要对丙植株进行暗处理一昼夜D．只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现就可以说明蒸腾作用散失水分二、填空题

17、“四大家鱼”混合养殖是世界公认的生态养鱼杰作。从生态系统成分分析，水草属于______，“四大家鱼”属于______，淤泥中的微生物主要属于______。

18、用显微镜进行观察时，所要观察的材料必须是______的，而且是______的。

19、看图填空：

整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___；A细胞通过____形成B，在此过程中，____通过复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞；B通过细胞___形成组织C：分别是___组织、___组织、____组织、____组织；人体的结构层次是：细胞→组织→______→___→人体。

20、叶绿体因含有_____________而呈现出绿色。叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“_____________________”。

21、“春江水暖鸭先知”，描述了非生物因素中___________会影响生物的生活。

22、完成表格，比较光合作用和呼吸作用。光合作用呼吸作用主要场所细胞中的①_____细胞中的②_____所需条件③_____（不需要）物质变化④_____分解有机物能量变化贮存能量⑤_____

23、农谚“清明前后，种瓜点豆”说明种子萌发需要适宜的温度、______和充足的空气等环境条件。

24、在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念之间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学的知识，完成下列概念图。

A、______________B、_______________C、______________D、______________E、_______________三、综合题

25、普通小麦是我国重要的粮食作物。某兴趣小组的同学为了研究温度对小麦种子萌发的影响，进行了如下实验：

①取6只培养皿，先在沸水中煮沸一段时间再冷却，分别编号为A、B、C、D、E、F．将脱脂棉在开水中浸泡，冷却后平铺在培养皿内。

②挑选子粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份，均匀地摆放在6只培养皿内，放到温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查一次并适时喷水。

③6天后，观察并统计各培养皿内种子的发芽情况，结果记录如下表：实验装置ABCDEF温度（℃）101520253035发芽数量（粒）487482948475

请分析回答：

（1）根据表中数据，你得出的实验结论是_____。

（2）6只培养皿均不能密封，且不能使水没过种子，说明种子的萌发需要_____。

（3）为了找到发芽的最适温度（精确到1℃），应该在_____（填温度范围）之间补充几个相同的实验装置，重新进行以上的实验并统计各组发芽数量。

（4）过一段时间，预计某装置内种子全部萌发，却有2粒没有发芽，原因是_____（种子处于休眠期除外）。

（5）该兴趣小组又对普通小麦的产量与播种量的关系进行了调查研究，结果如图所示：由图可知，当播种量为_____千克/公顷时，