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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“他们采购羊毛,分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人;付他们以工资,……制成成品,然后收集起来销售于国内外各地。“材料描述的是(
)A.租地农场B.手工工场C.种植园D.集体农庄
2、12世纪,从意大利到法兰西和西班牙的海岸,城市的数量增加,大量人口涌入城市。这一现象的出现源于(
)A.商品经济的繁荣B.市民阶层的崛起C.大学教育的兴盛D.资本主义的萌芽
3、古希腊哲学家色诺芬认为,如果牛、马有手的话,所捏造出来的神灵肯定是牛马而不是人的样子。这有助于强调(
)A.万物有灵B.神创世界C.民主理念D.人的地位
4、他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆学说的正确。他是(
)A.哥伦布B.迪亚士C.麦哲伦D.达•伽马
5、“到13世纪欧洲人已在帆船船尾安装了舵,中国发明的罗盘针也已于12世纪末13世纪初由阿拉伯人传入欧洲,这大大提高了航行的效率。”相关内容阐述的是新航路开辟的(
)A.条件B.原因C.影响D.性质
6、仔细观察下图并结合所学,可以提炼的信息是三角贸易(
)
A.为欧洲资本主义发展提供了大量劳动力B.运送黑人路线和哥伦布远航的路线一致C.是亚非地区长期贫困落后的重要根源D.源于美洲种植园对劳动力的巨大需求
7、1640年,议会重新召开,议员不断抨击国王专权,查理一世恼羞成怒,派军队闯入议会,企图逮捕反对他的议员,挑起了内战,这标志着A.英国资产阶级革命开始B.英国资产阶级革命进入高潮C.英国人民实现了革命胜利D.英国的“光荣革命”开始
8、“国王创制法律,而非法律创造国王”。国王詹姆士·斯图亚特在《神权》中的观点体现了(
)A.君主专制B.王权有限C.君主立宪D.议会高于王权
9、马克思认为英国资产阶级革命“宣告了欧洲新社会的政治制度”,“而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”下列有关这次革命的叙述错误的是(
)A.苏格兰人民起义是开始的标志B.克伦威尔领导了这场革命C.1688年资产阶级和新贵族发动政变D.革命推翻了斯图亚特王朝的专制统治
10、这场战役开始于,1777年,在战斗中英军死600人,美方死300人:这次战役,是北美英属殖民地十三州获得战争胜利的转折点。这场战役是(
)A.来克星顿枪声B.萨拉托加大捷C.纳西比战役D.约克镇战役
11、《拿破仑法典》确认资产阶级革命期间对于封建贵族及教会土地的剥夺;把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来等。这表明《拿破仑法典》(
)A.把法国大革命推向高潮B.巩固了法国大革命成果C.体现私有财产不可侵犯D.成为各国法律参照蓝本
12、荷兰在16世纪末、英国在17世纪中叶、法国在18世纪末先后爆发了革命,封建主义生产方式被资本主义生产方式取代。材料应该纳入的主题是(
)A.早期殖民掠夺的开始B.封建时代的欧洲C.资本主义制度的确立D.走向近代的欧洲
13、十七、十八世纪,世界历史发生了巨大转折和变化,其表现包括(
)
①英国议会制定法律限制王权
②帝国主义国家瓜分世界
③法国大革命震撼了欧洲大陆的封建秩序
④欧洲思想家抨击旧制度,提倡民主A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④
14、德国马克思博物馆中一个展室的主题为“转折点1848年”。对这一主题认识正确的是(
)A.世界上第一个无产阶级政权的建立B.马克思主义得到社会各阶层的普遍认可C.无产阶级斗争开始有了科学理论的指导D.无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台
15、“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!.”欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》成为被压迫人民的战歌,传遍欧洲,响彻世界。他创作这首歌的历史背景是A.英国资产阶级革命胜利B.法国大革命胜利C.英国宪章运动失败D.法国巴黎公社失败二、综合题
16、思想文化影响社会发展。阅读材料,回答问题。材料这场运动重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。——摘自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》材料反映的是哪场运动?结合所学知识,指出该运动的核心思想。
17、英.美.法资产阶级革命是一个有机的整体,它们共同构成了17﹣18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。阅读材料,结合所学知识,回答问题。材料一
这两者(国王与议会)的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。……不过,这次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度。……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。——钱乘旦.陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》材料二
革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。——赵晓兰《美国的诞生》材料三
马克思说:“法国大革命并不只是法国的革命,而是欧洲范围的革命”。
(1)根据材料一,“融合的手段”是指哪个事件?“崭新的制度”指什么制度?
(2)材料二中的美利坚合众国建立的标志是哪一年什么文件的发表?为了巩固国家独立成果,1787年美国政府又采取了什么重大行动?
(3)结合材料三及所学知识,说说为什么法国大革命“并不只是法国的革命,而是欧洲范围的革命”。哪一事件为法国大革命作了重要理论准备?
(4)上述材料反映的历史事件体现的时代主题是什么?
18、创新是—个民族发展的原动力,是民族竞争的核心。制度更新、科技进步和改革调整,都极大地解放了生产力,促进了社会经济不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一
英国革命的最大成果,是创造了一种全新的政体……以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体……形成也还是13世纪末以来英国政府的传统形式,但其实质内容发生了根本性的变化。
(1)根据材料—结合所学知识,指出英国的“革命”和“全新的政体”分别是什么?材料二
(2)材料二中,图1人物的成就把人类带入了什么时代?图2所示内容的发明者是谁?图3所示的交通工具所使用的动力来自于哪种机器?
(3)19世纪60年代,下列国家发生的改革,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表空白处。国家改革名称废除旧制度领导人共同影响俄国1861年改革亚历山大二世日本明治维新藩制、封建身份制度、封建土地制度材料三
(苏联)五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为一时期西方经济的崩溃……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为
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