山东省日照市初中历史九年级期末上册评估题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、结合所学知识分析，如图“刻有文字的甲骨”反映的信息错误的是

A．是我国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的文字B．已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段C．记载的内容十分丰富，我国有文字可考的历史是从夏朝开始D．甲骨上的字使用了象形、指事、会意、形声等多种造字方法

2、在雅典城邦，每一名公民不论职业和地位，在公民大会上都有平等发言权，但外邦人被要求“要像奴隶那样闭紧嘴巴”。材料反映雅典（

）A．公民在权利面前人人平等B．民主政治存在严重局限性C．直接民主具有无比优越性D．公民大会是最高权力机构

3、在考古发现的众多中亚艺术品中，有大量希腊题材的艺术作品。在佛教的壁画及雕塑中也有很多希腊的影子，例如太阳神阿波罗就跑到了佛教艺术中。造成这一现象的主要原因是（

）A．佛教对外传播B．亚历山大东征C．罗马帝国扩张D．拜占庭帝国的征服

4、“（庄园）法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农,领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼,在下一次法庭上,领主因未出席法庭而被扣押财物。”材料反映出庄园法庭（

）A．一定程度上限制了领主的特权B．维护了领主的利益C．审判的依据是习惯法或村法D．惩罚手段通常是罚金

5、13世纪，欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，成为自治城市。城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“特许状”。这表明西欧中世纪部分自由城市（

）A．是“最美好的花朵”B．完全摆脱了国王和贵族的控制C．实现了相对的自治D．主要以武力手段取得自治地位

6、《查士丁尼法典》要求人人都安分守法，同时还特别强调奴隶必须听命于他的主人，不许有任何反抗。据此可知，编纂该法典的根本出发点是（

）A．稳固帝国秩序B．明确量刑定罪依据C．保护奴隶利益D．奠定欧洲民法基础

7、5世纪，日本王室和贵族各有自己的私有领地；7世纪中期，日本政府下令废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。导致这一变化的直接原因是（

）A．大化改新B．幕府统治C．农奴制改革D．明治维新

8、布克哈特认为：“摆脱中世纪桎梏的文化需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。”文艺复兴的文化“向导”主要来源于（

）A．古希腊罗马文化B．资本主义思想文化C．中国儒家文化D．欧洲宗教神学

9、18世纪欧洲的瓷器形成了别具一格的“巴洛克中国风”。有的巴洛克样式的器型上加绘中国式人物和龙纹图案，有的器型源于中国但绘上了法国式纹样。这一现象的出现得益于（

）A．欧洲文艺复兴运动的推动B．机器制瓷技术的进步C．世界联系的不断加强D．工业革命的推动

10、下图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一制度直接相关的是（

）

A．《独立宣言》B．《拿破仑法典》C．《权利法案》D．《1787年宪法》

11、对下面年代尺解读最全面、最准确的是（

）

A．西方国家民主化进程B．拿破仑对外战争C．殖民扩张与反殖民斗争D．欧洲资产阶级革命

12、下列英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点阐释不正确的是（

）A．都促进了本国资本主义的发展B．都是为了推翻封建王朝的统治C．爆发的根本原因是资本主义发展受到了阻碍D．都改变了原来的社会性质

13、18世纪80年代后，英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业革命持续加速。推动工业革命“持续加速”的动力是A．畜力、水力B．珍妮纺纱机C．改良蒸汽机D．煤

14、《大国崛起》讲述了15世纪起，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等九个先后登上世界舞台，并对人类社会产生重大影响的大国崛起史。其中“工业先声”和“百年维新”分别介绍的是（

）A．法国和日本B．英国和美国C．英国和日本D．法国和美国二、综合题

15、阅读下列材料，回答问题。材料一1689年的革命性解决方案，是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权，但从此以后，议会每年都会召开，勒紧钱袋，在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后，没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治，或是蔑视议会的存在。——（美）理查德·邓恩《现代欧洲史》

(1)根据材料一并结合所学知识，说明英国“革命性解决方案”的内涵，并分析这一方案给英国议会带来了怎样的变化。材料二拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念--启蒙运动中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组---传遍了欧洲。在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题：拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？——[美]弗兰克·萨克雷约翰·德林主编《世界大历史》

(2)根据材料二，指出拿破仑将哪些启蒙思想主张传遍了欧洲？结合所学知识，我们应如何客观看待拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”？材料三这场战争后，美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后成立的邦联是一个松散的联盟，各州保留其主权、自由与独立等，在中央政府的权力受到严重限制的前提下，各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力，无法适应形势的需要。1787年5月，各州派代表齐聚费城召开制宪会议。在经过4个月的不断争论与妥协后，制宪会议终于在1787年9月17日制定出了宪法草案，随后提交各州制宪会议审议通过。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举，表明资产阶级革命已经成熟到需要成文宪法来巩固其成果的历史阶段了。——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》

(3)根据材料三，概括指出美国制定该宪法的必要性，并结合所学知识，分析美国这部宪法的积极意义。

16、阅读下列材料材料一：他从小饱受贫穷和疾病的折磨，十几岁来到伦敦学徒，学习机械制造。1763年他受命修理格拉斯哥大学的一台纽可门蒸汽机。得以仔细研究纽可门机的结构。1782年，他进一步设计出了双向汽缸，经过进一步改进后的蒸汽机，成了效果显著，可用于一切动力机械的万能“原动机”。蒸汽机改变整个世界的时代正式到来。材料二：电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。材料三：20世纪四五十年代以来发生的这场革命，极大地提高了劳动生产效率，促进了生产的迅速发展；产生了一批新型工业，第三产业迅速发展起来；推动了社会生活的现代化。材料四：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。

请回答：

(1)材料一中的“他”是谁？当时以蒸汽机为动力，将人类带入了什么时代？

(2)材料二中提到的第二次工业革命将人类社会带入了什么时代？这次革命中应用技术领域的另一项重大发明是什么？通过这项发明谁制造出了第一辆汽车？

(3)材料三提到的“这场