湖北省汉川市初中历史七年级期末上册评估测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京的古人类遗址有“西有周口店，东有上宅。”上宅遗址的地层堆积可分为8层（如图）。除第一层为耕土层外，第二层至第八层发掘出的文物有如下，结合所学，按照时间先后排列的顺序是（

）

①砖瓦、陶瓷碎片②夹砂陶器和打制石器③磨制石器、陶器以及陶塑和石刻。

A．①②③B．①③②C．③①②D．②③①

2、著名学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊为中华民族人文初祖的是（

）A．炎帝和黄帝B．仓颉和嫘祖C．尧和舜D．大禹和启

3、下列标志着公天下被家天下取代的事件是（

）A．尧传舜B．舜传禹C．武王伐纣D．禹传启

4、余秋雨说：“汉字是一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾，永恒的星辰。”若寻找汉字的源头，最早可以追溯到（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．原始社会末期

5、小明家住的地方因发现距今约五六千年原始村落遗址而闻名，五六千年前那里的居民以粟为主食，能制造色彩艳丽的彩陶，小明家在（

）A．云南元谋县B．北京周口店C．陕西西安半坡村D．浙江余姚河姆渡

6、“天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形。”这种辩证法思想出自A．《孔子》B．《离骚》C．《道德经》D．《孙子兵法》

7、秦朝统一全国后，采取了一系列措施来加强中央对地方的有效管理。其中影响最深远的措施是（

）A．派蒙恬北击匈奴B．设置太尉掌管军事C．修筑万里长城D．全国推行郡县制

8、历史上的“楚汉之争”发生在（

）A．商纣王与周武王之间B．夏桀与商汤之间C．秦二世与陈胜之间D．项羽与刘邦之间

9、“诏令劝农薄赋徭，躬行节俭尚廉潮。生民养息人丁旺，强国富民兴汉朝。”诗句歌颂的是（

）A．商鞅变法B．秦灭六国C．楚汉之争D．“文景之治”

10、下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施这一举措

A．改善了人民生活水平B．提升商人的经济地位C．提高了军队战斗能力D．增强中央政府的财力

11、某校初一学生小华在学完一节历史课后,做了这样的笔记:光武中兴―外戚宦官交替专权―黄巾起义。据此判断,小华学习的内容是A．西汉的历史B．东汉的历史C．西晋的历史D．东晋的历史

12、陈胜起义后虽然只做了六个月的王，司马迁仍评价说“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。”这说明陈胜起义（

）A．因缺乏后援彻底失败B．推翻了秦朝残暴统治C．给陈胜带来杀身之祸D．鼓舞了后人反抗暴秦

13、明朝人罗贯中写的小说《三国演义》中有“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”等情节。与这些情节有关的战役是（

）A．桂陵之战B．巨鹿之战C．赤壁之战D．长平之战

14、公元280年，西晋统一了全国，但却迅速走向败亡，这是开国皇帝司马炎未能料到的。导致西晋王朝走向衰落的主要原因是A．外戚宦官专权B．八王之乱C．游牧民族内迁D．淝水之战

15、北魏孝文帝即位后，不顾保守贵族的反对，锐意改革。下列对其改革阐述有误的是A．鲜卑族人普遍穿汉服B．北魏实力得以增强C．鲜卑人可与汉人通婚D．鲜卑族语言被废除

16、某出版社将《齐民要术》《天工开物》列为同类古籍出版发行，这类古籍是A．医学著作B．史学著作C．文学著作D．科技著作

17、贾谊在《治安策》中认为：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。”这一思想启发了西汉政府实施（

）A．分封制B．郡县制C．推恩令D．罢黜百家，独尊儒术

18、下列史实能够反映春秋战国时期的社会发展状况的有（

）

①铁制农具、牛耕的使用和推广②各诸侯国变法改革③百家争鸣④争霸兼并战争不断A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④

19、2007年3月，央视《探索•发现》栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》．我们可以通过这部专题片看到的生活场景有哪些（

）

①元谋人使用石器劳动

②北京人从自然界获取火种御寒照明

③北京人使用的石器是磨制的

④山顶洞人会用骨针缝制衣服，已有爱美之心A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

20、下列属于研究三国时期历史的第一手史料是A．出土的三国吴简B．手抄本《史记》C．译注本《齐民要术》D．白话本《三国演义》二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二

新法规定：立了军功的，按功劳大小升爵受赏；为私利争斗，按情节轻重处以刑罚。努力务农，精耕勤织，因而获得粮食、布帛丰产的，免除本人的徭役或赋税。国君的亲属宗族没有建立战功，经过评定，不得列入谱牒。

(1)根据材料一指出商鞅变法的时间和目的。

(2)变法得到了谁的支持？

(3)根据材料二，归纳“新法”的内容。

(4)综合以上材料并结合所学知识，简要分析商鞅变法的意义。

22、“惜秦皇汉武，略输文采；……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”秦皇汉武，为大一统王朝的建立与巩固作出巨大贡献。阅读下列材料，回答问题：材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——（唐）李白《古风》材料二：

材料三：愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而削弱矣。”——《汉书•主父偃传》材料四：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——《汉书•董仲舒传》材料五：

(1)材料一的诗中，“秦王”指的是____（姓名）“扫六合”喻指___________。

(2)材料二中的图一是“秦朝的政治建制示意图”。从图中可知：①国家最高统治者称___________。②中央政权机构由_________、___________和____________统领，最后的决断权由皇帝掌控。③地方实行由中央直接管辖的__________制。

(3)材料二中图二和图三反映的秦朝巩固统一的措施分别是_________和___________

(4)根据材料三和材料四，主父偃和董仲舒分别向汉武帝提出了什么建议？

(5)汉武帝把铸币权收归中央，材料五是汉武帝时期统一铸造的__________。

(6)秦始皇和汉武帝两人在以下哪个问题上采取了相反的应对措施……（

）（填字母）A．中央集权B．儒家学说C．边疆防御(7)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对“秦皇汉武”统治政策的任意一项的认识。

23、回望农耕文明，厚植“三农”情怀。阅读下列材料，回答问题。材料一

距今约六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。

(1)根据材料一并结合所学知识，材料中水稻和粟分别是由我国哪一原始居民种植的?并指出原始农业兴起的意义。材料二春秋战国汉代魏晋南北朝春秋战国时期，劳动工具得到了改进，促进了农业的深耕细作，大大提高了农业生产力水平；水利设施的兴建，使旱涝无常的四川平原成了天府之国。铁农具数量大大增加，出现了播种工具，如A（下图）。A统治者重视农业生产，大力兴修水利，改进灌溉工具，如翻车（下图）。

(2)根据材料二并结合所学知识，请写出春秋战国时期出现的代表性劳动工具和水利设施，以及汉代出现的播种工具A的名称。材料三文帝、景帝时期，进一步推行轻徭薄赋政策，把田赋降至三十税一，并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展，国力有了很大增强，出现了历史上称为“文景之治”的统治局面。——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下）东晋政府……给予南迁人民免除税役的权利，加之这一地区战争较少，社会秩序比较安定，江南经济文化因此迅速发展。——摘编自《六朝的时代特征与六朝文化之形成》(3)根据材料三并结合所学知识，指出西汉初与东晋时期经济发展的共同原因。材料四

顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。——《齐民要术·种谷》

(4)写出材料四这部著作的历史地位。并简述材料四所反映的生产经验。

(5)综合上述材料并结合所学知识，请为我国农业现代化发展献计献策。

24、春秋战国时期是学术思想非常活跃的时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家。阅读材料，回答问题。材料一

“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”——《论语.雍也》“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”——《论语·卫灵公》材料二

夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。——《韩非子》材料三

儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”对当时和日后社会发展，起了巨大推动作用。

(1)根据材料一指出孔子的核心思想是什么？他在教育上的什么做法打破了贵族和王室垄断教育的局面？他的主要思想记录在哪一部著作里？

(2)材料二中韩非子的思想主张是什么？他是哪家学派的代表？他的主张后来在哪个国家得以实现？

(3)据材料三并结合所学知识归纳百家争鸣对中国发展具有什么重要意义？（至少写1点）。综合上述材料，诸子百家的思想主张中，有哪些思想主张值得我们吸收、利用？（至少写2点）

25、中华文化博大精深，源远流长，魅力永存。阅读下列材料，回答问题。材料一

材料二

材料三

材料四

它是现今留存最早的官方定本石经，内容为儒家七部经典。汉代开始，普通人可以通过学习提升自己的社会地位，儒家经典作为官方法定教科书，成为指导社会发展的伦理道德典范，官学私学规模空前。石碑是中国古典文化的强大载体，成为梳理传统文化的重要凭据。——摘编自纪录片《如果国宝会说话》解说词

(1)材料一中的