黑龙江鹤岗市（新）小学语文部编课后作业(复习)完整试卷（含答案）

黑龙江鹤岗市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.“包”是(

)结构，共(

)画，第二画是(

)。2）.给下面的字加上偏旁组成新字再组词。

中——(

)——(

)止——(

)——(

)3）.词语乐园

（逮）蝈蝈(

)明月(

)尾巴

（脆）生生(

)吞吞(

)哄哄

（毛茸茸）的耳朵(

)的书包(

)的小脸蛋4）.变字小魔法

（1）减去一笔变成新字，再组词。

鸟：______(

)引：______(

)

（2）移动一笔变成新字，再组词。

庄：______(

)由：______(

)5）.巧填同音字

ɡōnɡzuòzhíjīnɡ

成()()工()树()巧

()箭()业()日()过3、选择题（每题2分共3题）

1）.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上用什么方式记日期？（）A．结绳B．刻痕C．观天象D．数手指2）.名句积累，我会选。

________，红掌拨清波。A．柳绿对桃红B．白毛浮绿水3）.下列关于句子的转换正确的一项是（）

老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，你们一定会喜欢的。”A．（改为转述句）老舍爷爷说，北京的春节处处悬灯结彩，他们一定会喜欢的。B．（改为双重否定句）老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，你们不会不喜欢的。”C．（改为反问句）老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，你们喜欢吗？”D．（改为比喻句）老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，像是办喜事，你们一定会喜欢的。”4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（改为陈述句）

____________________

（2）兔子的耳朵难道不是竖起来的吗？（改为陈述句）

_____________________

（3）大风把树枝吹得乱摆。（改为“被”字句）

_____________________

（4）教室被我们打扫干净了。（改为“把”字句）

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语搭配。

俊俏的舞姿宽阔的知识

婀娜的容貌宏伟的战斗

繁盛的山区激烈的建筑

偏远的城市丰富的马路2）.连线。

秦皇岛外打鱼船烟波江上使人愁

无可奈何花落去今日不为真可惜

人生百年几今日只把春来报

雄关漫道真如铁一片汪洋都不见

日暮乡关何处是而今迈步从头越

俏也不争春似曾相识燕归来6、排序题（每题5分共2题）

1）.重新排列下面的句子，在括号中写上相应的序号。

(

)李明从此努力学习，成绩稳步提高，毕业时以优异的成绩考入大学。

(

)王老师表扬了他，并鼓励他积极上进。

(

)后来，他的美术作品在全省大赛中获得了一等奖。

(

)班主任王老师发现他喜欢画画，就让他利用课余时间为学校出黑板报。

(

)李明刚升入高中时，学习成绩一般，不遵守纪律，还多次逃学。2）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)十几个小时过去了，他不小心把水滴在了地板上，慢慢地，水从地板的缝隙中漏到了楼下房东的房间里。

(

)贝多芬忍受不了房东的嘲讽，不得不又搬了家。

(

)有一次，贝多芬搬进了一个小阁楼里，又弹起了钢琴。

(

)女房东毫不客气地破口大骂，使得贝多芬没有心思弹琴和创作。

(

)贝多芬年轻的时候为了找到一个安静的有利于创作的环境，曾多次搬家。

(

)手指在琴键上不停地摩擦着,没过多久，指头就发烫了。

(

)就这样，据说，他先后搬了十几个地方。

(

)于是他盛了一盆冷水,放在钢琴旁边，把手指伸进水中，等手指凉了以后再弹。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。出自王之涣《出塞》我们还学过他的《芙蓉楼送辛渐》。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读儿童诗《山村孩子的画》，完成练习题。

山村孩子的画

云是画面的主角

让阳光渲染它的模样

暖一抹，冷一抹

在小溪的天空漂浮

树是画面的主角

让风涂抹它的年轮

浓一笔，淡一笔

叶的眼睛在悬崖畔张望

泥土是画面的主角

让幻想展示它的富有

深一脚，浅一脚

山路上印满秋天的芬芳

1．这幅儿童的画中都画了哪些景物？

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

2．诗中有三对意思相反的词：(

)——(

)(

)——(

)(

)——(

)

诗中运用这些反义词的好处是_____________________________________________。

3．这首诗中三个“它”分别是指：①___________②___________③_____________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。（任选一题写作，注意字迹工整，语句通顺）

1．生活中你身边一定有不少熟悉的人吧？谁给你留下了深刻印象？请你通过一两件具体的事例，将他的特点介绍给大家吧！请你自拟题目。

2．童年，我们有时欢笑，有时哭泣；有时开心，也有时烦恼。在这短暂美好的时光里，发生过许许多多有趣和难忘的事，快动手写一写吧！请你自拟题目。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读文言文《郑人买履》，回答问题。郑人有欲买履者，先自①度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“勿忘持②度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”【注释：欲：想要履：鞋①度（duó）：量置之：把（它）放在坐：同“座”，座位至：等到操：带上反：返回②度（dù）量好的尺码罢：结束遂：于是宁：宁愿】1．结合注释，运用本单元学习文言文的方法，理解下面的句子。

先自度其足：________________________

至之市，而忘操之。__________________

人曰：“何不试之以足？”____________________

宁信度，无自信也。_______________________

2．你想对这个郑人说些什么？

_________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。第一个大苹果小熊家的苹果熟了，他请小伙伴们一起来品尝。小熊从树上摘下一个又大又红的苹果，说：“这第一个大苹果给谁吃呢？”小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥，这个大苹果给我吧！”小猴说：“冬天，我给苹果树穿过厚厚的稻草衣，这个苹果给我吃吧！”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧！”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸和妈妈。哦，小伙伴们一下子明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。1．照样子，在括号中填上合适的动词。

例：（浇）水

(

)地(

)肥(

)药水

(

)虫(

)衣(

)苹果

2．照样子，写词语。

又红又大____________________________________

厚厚的____________________________________

3．小伙伴们明白了什么？请用“”在文中画出来。

4．你喜欢文中的谁？为什么？

我喜欢________，因为___________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

出现实现浮现发现

（1）谈起鸟类，我们头脑中自然会(

)轻灵的鸽子或五彩斑斓的孔雀。

（2）地球上的第一种恐龙大约(

)在两亿四千万年前。

（3）随着计划的逐渐完成，我们(

)离我们愿望的(

)越来越近了。

虽然……但是……不仅……还……只有……才……

（4）芦花鞋(

)好看，(

)很结实。

（5）(

)经受住考验的人，(

)是真正的共产党员。

（6）(

)这座桥已经建了很多年，(

)依然很坚固。2）.我会比一比，填一填。

牛午中水

刀力气片

入人们出13、语言表达（每题6分共1题）

1）.我会照样子写句子。

1．例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

____________飞快地__